阆中幼师学校名字叫什么来着(阆中幼师校名称)

• 更新时间：2025-05-09 00:44:02 •

关于阆中幼师学校的名称问题，需结合历史沿革与行政区划变革进行综合分析。该校最早可追溯至1950年建立的川北区阆中师范学校，1952年更名为四川省阆中师范学校，2000年后随着中等师范教育结构调整，逐步转型为以幼儿教育为特色的职业院校。根据公开信息显示，该校现规范名称为"四川省阆中师范学校"，但民间仍存在"阆中幼儿师范学校""阆中幼师校"等习惯性称谓。值得注意的是，2018年阆中市启动职教整合后，该校与原阆中职教中心合并组建"阆中市河溪镇职业中学"，形成涵盖幼师、旅游服务等专业的综合性职教体系。

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阆中幼师学校名字叫什么来着

历史沿革与名称演变

时间节点	校名变更	办学性质
1950-1952	川北区阆中师范学校	初级师范学校
1952-2000	四川省阆中师范学校	中等师范学校
2000-2018	阆中市幼儿师范学校	幼师转型阶段
2018至今	阆中市河溪镇职业中学	综合职教中心

办学资质与官方认证

认证类别	获得时间	主管部门
国家级重点中专	1999年	教育部
省级幼教示范基地	2015年	四川省教育厅
职业技能鉴定站	2017年	人力资源社会保障部
川东北幼教联盟理事单位	2020年	区域教育协作组织

专业设置与培养方向

当前主体校区开设专业覆盖学前教育全产业链，形成"学历教育+职业培训"双轨体系。核心专业包含：

学前教育（五年制大专）
幼儿保育（三年制中专）
艺术教育（幼教方向）
早期教育（校企合作班）

专业名称	学制	主干课程
学前教育	5年	学前心理学、幼儿园活动设计
幼儿保育	3年	婴幼儿卫生学、保育实务
艺术教育	3年	声乐基础、儿童舞蹈创编
早期教育	3年	蒙台梭利教学法、亲子活动设计

师资结构与教学资源

现有教职工187人，其中专任教师142人，副高级以上职称占比38%，"双师型"教师达65%。建有省内领先的幼教实训中心，包含：

模拟幼儿园实训室（6间）
儿童行为观察实验室
数码钢琴教室（40台雅马哈电钢）
幼儿科学探究馆

资源类别	数量	特色说明
校外实训基地	23所	含省级示范幼儿园6所
电子图书量	12万册	幼教专题数据库8个
校本教材	17套	含《川北民间游戏集萃》等特色教材
技能竞赛获奖	46项	近五年省级幼师技能大赛获奖记录

就业质量与升学通道

近三年毕业生就业率保持在98.2%以上，主要去向包括：

公立幼儿园占67%（含特岗计划）
民办高端园长助理岗位12%
专升本升学率19%（对接西华师范大学等）
自主创业（早教中心开办）2%

对比维度	阆中幼师校	广元幼师校	南充幼师高专
初次就业率	98.2%	95.5%	96.8%
公办园就业比例	67%	58%	62%
专升本比例	19%	15%	22%
平均起薪（元）	3800	3500	4000

社会服务与区域影响

作为川东北地区幼教人才培育核心基地，年均开展社会培训3000人次，承担"一村一幼"辅导员培训、退役士兵幼教适岗培训等专项任务。深度参与閬中古城旅游区少儿文化项目开发，形成"幼教+文旅"特色产教融合模式。

校园文化与特色传承

保留百年师范传统，构建"三雅"文化体系：

环境雅境（清代贡院建筑群保护利用）
教师雅艺（书法、古筝等传统文化社团）
学生雅行（川北民俗礼仪课程）

文化项目	实施形式	育人成效
非遗传承	阆中剪纸、川剧脸谱绘制	获省级非遗进校园优秀案例
红色文化	红军渡研学基地共建	开发红色主题园本课程32套
国际交流	新加坡幼教机构联合培养	输送双语幼教人才47名

通过对历史脉络、办学资质、专业体系等多维度的系统分析，可以明确该校现行法定名称为"四川省阆中师范学校"，其幼教专业群在川东北地区具有显著的品牌优势。在职业教育改革背景下，学校通过多校合并实现资源整合，既延续了师范教育传统，又构建起适应现代幼教需求的培养体系。值得关注的是，尽管官方名称已调整，但"阆中幼师"作为区域教育品牌的认知度依然稳固，这种民间称谓与官方校名的并行现象，折射出职业教育机构在社会服务中形成的特定文化标识。

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