广元幼师专业(广元幼教专业)

广元幼师专业作为川北地区学前教育人才培养的重要基地，近年来通过深化产教融合、强化实践教学，逐步形成“理论+技能+素养”三位一体的培养模式。该专业依托广元市“十四五”教育发展规划，重点建设婴幼儿照护、幼儿园管理等方向，毕业生本地就业率连续三年超过85%，在川陕甘结合区域形成显著品牌效应。专业建设注重“岗课融通”，与30余所幼儿园建立深度合作关系，构建“校-园-企”协同育人机制，学生在校期间需完成400学时以上跟岗实习，并通过保育员、幼儿教师资格等职业认证，实现“毕业即上岗”的培养目标。

一、课程体系与培养方向

二、师资结构与教学能力

三、就业质量与职业发展

四、实践教学体系建设

构建“三级递进”实践体系：第一学年完成200学时校内实训，涵盖手工制作、模拟课堂等基础技能；第二学年开展4周幼儿园跟岗见习，参与班级管理、活动辅助；第三学年实施16周顶岗实习，独立承担教学活动设计与实施。配套建设数字化实训中心，配备智能交互式一体机、儿童行为观察室等设备，实训工位比达1:5。

五、校企合作网络构建

• 战略合作单位：与广元市机关幼儿园、万达宝贝王等12家机构签订订单培养协议
• 产业学院建设：联合成都金苹果集团共建“托育服务”产业学院
• 社会服务输出：年均开展保育员培训800人次，开发园长资格认证课程包
• 科研转化成果：完成《川北地区乡土教育资源库》等3项市级以上课题

六、学生综合素质培养

实施“红石榴”成长计划，通过“师德养成”“艺术浸润”“创新孵化”三大工程提升学生竞争力。要求毕业生需取得“1+X”证书（教师资格证+舞蹈/绘画/保育等技能证），近三年学生获省级职业技能大赛奖项27项，原创绘本作品《嘉陵江边的童谣》入选教育部资源库。

七、硬件设施与教学资源

建有省内领先的学前教育实训中心，包含：

• 智慧教室6间（配备幼儿行为分析系统）
• 多功能演艺厅（可模拟幼儿园文艺活动）
• 婴幼儿仿真实训室（0-3岁照护场景）
• 数字资源平台（含2TB优质课例视频）

八、社会服务与辐射效应

承担广元市“幼师国培”项目，年培训幼儿教师600人次；开发《留守儿童心理疏导》等特色课程包在川陕革命老区推广；牵头成立“秦巴地区学前教育联盟”，吸纳17所中职院校参与资源共享。2023年被省教育厅认定为“四川省乡村振兴幼教人才培育基地”。

广元幼师专业通过精准对接区域产业发展需求，构建了“教学-实践-服务”良性循环的生态体系。其“校园协同”培养模式有效破解传统幼教人才“重理论轻实践”难题，特别是在乡村幼教定向培养方面形成可复制经验。未来需进一步拓宽国际视野，引入蒙台梭利、瑞吉欧等国际幼教体系，同时加强男性幼师培养专项计划，以应对学前教育多元化发展需求。