四川幼儿师范高等专科学校绵阳(川幼师高专绵阳)

四川幼儿师范高等专科学校绵阳校区（以下简称“川幼绵校”）是西南地区学前教育人才培养的重要基地，其办学历史可追溯至1914年，历经百年积淀，形成了以师范教育为优势的特色发展路径。作为全国首批“幼儿教师国家级培训计划”实施单位，学校聚焦学前教育、早期教育等核心领域，构建了“双核驱动”（理论+实践）、“三维协同”（校地园企）的育人模式。截至2023年，学校开设15个专科专业，其中省级重点专业占比超60%，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，对口就业率达92%，在四川省同类院校中稳居前列。

学校现有在校生规模突破8000人，专任教师中副高以上职称占比37.2%，硕士以上学历教师达68.5%，生师比16:1，优于全国高职高专平均水平。依托“一园三中心”（校史文化园、智慧教育中心、艺术实训中心、心理健康中心）的硬件支撑，结合“园校一体”的实训体系，学校与省内外200余家幼儿园建立深度合作，实现“课堂-实训-岗位”无缝衔接。近年来，学校获省级以上教学成果奖12项，学生技能竞赛获奖数量居全省同类院校前三，彰显了其在幼儿师范教育领域的核心竞争力。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1914年创立的绵阳女子师范学堂，1950年改制为川北幼儿师范学校，2009年升格为专科层次高校。百年间经历五次重大转型，始终以“培养卓越幼师”为核心使命。当前定位为“西部领先、全国知名”的幼儿师范高等专科学校，致力于打造“学前教育人才培养-职后培训-教育研究”三位一体的生态链。

二、学科专业与课程体系

学校构建了以学前教育为核心的“1+N”专业集群，形成“基础文理+艺术特长+教育技术”的课程矩阵。2023年数据显示，省级一流课程占比达28%，实践类课程学分占比超50%，校企合作开发课程覆盖率达75%。

三、师资队伍结构分析

通过“内培外引”机制，学校打造了“双师型”教师队伍。2023年数据显示，具有幼儿园一线工作经验的教师占比41.7%，行业企业兼职教师库规模达215人，覆盖川渝地区80%以上示范园园长。

四、人才培养成效对比

近五年毕业生初次就业率均值98.3%，专业对口率超九成。2023届学生教师资格证通过率91.5%，高于全省平均水平18个百分点，体现“入学即入行”的培养特色。

五、科研与社会服务能力

学校近三年累计立项省部级课题47项，其中《西部农村地区幼教师资供给模式研究》获全国教育科学规划办采纳。共建“川渝幼教发展研究中心”，年均开展园长培训3000人次，开发《幼儿行为观察与分析》等线上课程资源库。

六、国际交流合作现状

与泰国清迈大学、马来西亚北方大学建立“2+1”专硕连读项目，年均派遣交换生25人。引进澳洲ECA早教认证体系，开发双语教学模块，国际合作专业毕业生海外就业率达15%。

七、校园设施与信息化建设

新校区配备虚拟仿真婴儿照护实验室、全景互动录播教室等智慧教学空间。图书馆纸质藏书45万册，电子资源访问量年增长38%，“幼教资源数字平台”收录优质课例1.2万个。

八、挑战与发展建议

当前面临专业同质化竞争加剧、本科层次缺失等挑战。建议推进“幼师教育集团化”改革，联合中小学拓展“0-12岁”教育链专业；深化与重庆师大等本科院校的“3+2”贯通培养，提升学历层次竞争力。

作为西南地区幼教人才供给的核心基地，川幼绵校通过百年积淀形成了“扎根性、专业性、前瞻性”三大优势。其“校-园-企”三元协同机制有效破解了师范生实践能力短板，而持续优化的专业布局和信息化升级则巩固了区域领先地位。未来需在国际化标准导入、职教本科试点等领域寻求突破，以应对学前教育高质量发展的新要求。