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西昌四川幼儿师范高等专科学校(西昌幼师高专)

西昌四川幼儿师范高等专科学校是四川省内专注于幼儿教育领域人才培养的重要基地,其办学定位与区域教育需求高度契合。学校依托川南地区教育资源,构建了以学前教育为核心,融合艺术教育、早期教育等特色的学科体系,形成“产教融合、校地协同”的办学模式。地理优势显著,毗邻多所中小学及幼儿园,为学生实习实训提供便利。师资队伍呈现“双师型”特征,高级职称教师占比超35%,硕士以上学历达60%,师生比保持1:15以内。近年来毕业生就业率稳定在95%以上,对口率超80%,在川南地区幼教行业形成品牌效应。硬件设施方面,建有模拟幼儿园、儿童行为观察室等特色实训空间,并与西昌、攀枝花等地教育局建立长期合作机制。

西	昌四川幼儿师范高等专科学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1956年创建的川南幼儿师范学校,2020年经教育部批准升格为专科层次高校。作为四川省“幼教人才振兴计划”实施单位,明确“立足川南、辐射西南”的办学格局,重点培养适应城乡幼儿园发展的应用型幼教人才。

学校名称建校时间升格时间核心定位
西昌四川幼儿师范高等专科学校1956年2020年培养川南地区高素质幼教人才
重庆幼儿师范高等专科学校1914年2012年服务成渝双城经济圈幼教需求
成都师范学院1952年-本科层次师范教育(含学前教育)

二、地理位置与区域资源

学校位于西昌市高枧乡团结村,占地300亩,距市中心15公里,周边分布西昌学院、凉山卫校等院校。依托邛海湿地生态资源,打造“自然教育”特色课程。与凉山州12个县(市)教育局签订合作协议,建立42个校外实训基地。

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学校名称校区面积区位特征合作教育机构数量
西昌四川幼儿师范高等专科学校300亩川南民族地区42所
川北幼儿师范高等专科学校280亩川东北丘陵地带35所
内江幼儿师范高等专科学校260亩川南工业城市38所

三、学科专业建设

现设学前教育、早期教育、音乐教育等6个专科专业,其中学前教育专业入选省级一流专业建设点。构建“基础文理+艺术特长+教育技能”课程体系,开发《彝汉双语幼儿教育》等特色校本课程。

td>广元幼儿师范高等专科学校
学校名称专业总数省级重点专业特色课程示例
西昌四川幼儿师范高等专科学校6个学前教育彝汉双语幼儿教育、民族音乐舞蹈
眉山幼儿师范高等专科学校5个早期教育婴幼儿保育实务、亲子活动设计
7个美术教育蜀道文化美术、乡村幼儿园环创

四、师资力量结构

现有教职工245人,其中正高级职称18人,副高级职称62人,具有幼儿园/小学教师资格证的“双师型”教师占比41%。实施“名师工作室”制度,聘请12名幼教特级教师担任实践导师。

五、教学设施配置

建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训室等23个专业实训场所,配备奥尔夫音乐教具、感统训练器材等教学设备。图书馆藏纸质图书35万册,电子资源覆盖中国知网、超星等平台。

六、就业质量分析

2022届毕业生进入公立幼儿园比例达67%,民办园长岗位录用率12%。用人单位满意度调查中,“专业技能”“职业素养”两项指标均分超过4.8(5分制)。

七、校园文化建设

推行“红色文化+彝族文化”育人模式,组建“索玛花开”民族艺术团。每年开展“未来教师技能大赛”,覆盖全区80%以上幼儿园观摩参与。

八、社会服务能力

近三年承担国培计划项目12个,培训凉山州幼教骨干教师2300人次。与昭觉县签订教育帮扶协议,派驻师生支教团队48人。研发《民族地区幼儿园游戏活动指南》获省级教学成果三等奖。

通过多维度对比可见,西昌四川幼儿师范高等专科学校在区域幼教人才培养中具有显著优势,其“民族性+专业性”的双重特色有效填补了川南地区幼教人才供给缺口。随着实训设施升级和产教融合深化,学校正逐步成为西南民族地区幼儿教师培养的重要高地。

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