四川川南幼儿师范(川南幼师)

四川川南幼儿师范高等专科学校（以下简称“川南幼师”）是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学特色与区域教育需求紧密结合。学校以“师范性、地方性、应用型”为定位，依托川南地区深厚的文化底蕴和教育资源，形成了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育等多个关联专业的集群化发展模式。近年来，学校通过深化产教融合、强化实践教学，在四川省内同类院校中逐步凸显竞争优势，尤其在师资队伍建设、就业质量、实训条件等方面表现突出。然而，受限于地理位置和办学历史，其在科研创新、国际化合作等领域仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

川南幼师前身为1932年创建的川南简易师范学校，2012年经教育部批准升格为专科院校，成为四川省唯一以“幼儿师范”命名的公办高职院校。学校始终聚焦学前教育主赛道，提出“立足川南、辐射西南、服务基层”的办学目标，构建了“校-园-企”协同育人机制。

二、地理区位与资源禀赋

学校位于四川省泸州市江阳区，地处成渝地区双城经济圈南翼，周边分布着泸州老窖、郎酒等企业，形成“教育+文旅+产业”的区域特色。校园占地面积485亩，拥有标准化实训室58个，与川南地区120余所幼儿园建立深度合作关系。

三、专业布局与课程体系

学校设有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等7个专业，其中学前教育专业为省级重点建设专业。课程体系采用“岗课赛证”融通模式，将保育员资格证、幼儿教师资格考试内容嵌入教学过程。

四、师资结构与发展路径

现有教职工386人，其中副高级以上职称占比38%，具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师达67%。实施“名师工作室”计划，累计培养省级教学名师2人，市级以上骨干教师45人。

• 专任教师中硕士以上学历占比：41%
• 企业兼职教师占比：23%
• 近五年教师人均横向课题数：1.2项

五、实践教学与产教融合

建成“教学-实训-孵化”三位一体的幼教实训中心，包含儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等特色场所。与泸州市机关幼儿园等机构共建“订单班”，实现“入学即入岗”培养模式。

六、就业质量与社会服务

2023届毕业生初次就业率达94.7%，其中83%进入公立幼儿园系统。学校年均开展幼教培训项目20余个，覆盖川南地区6000余名在职幼师，形成“学历教育+社会培训”双轮驱动格局。

七、科研能力与创新转化

近五年获市厅级以上科研项目47项，其中《川南地区农村学前教育发展研究》被列为省级重点课题。开发《幼儿行为观察与分析》等4门在线开放课程，累计学习人数突破10万。

八、校园文化与品牌特色

以“春雨文化”为核心理念，打造“红烛讲坛”“童心剧场”等特色品牌活动。连续七年承办四川省职业院校技能大赛（学前教育组），形成“以赛促学”的良性生态。

通过多维度对比可见，川南幼师在区域性学前教育人才培养中具有显著优势，其“扎根性”办学策略有效提升了基层幼教人才供给质量。然而，在高端科研平台建设、国际化合作办学等方面仍需突破。未来可借鉴长三角地区“集团化办学”经验，深化与成渝地区优质幼教资源的联动，同时加强人工智能技术在学前教育中的应用场景开发，推动传统师范教育向智慧化方向转型升级。