四川城市职业学院幼儿教育专业（以下简称“川城幼教”）作为四川省内较早开设学前教育相关专业的高职院校之一，经过十余年发展，已形成以“产教融合、岗课融通”为核心的办学特色。该专业依托学院“双师型”教师团队和校内外实训基地，构建了“理论+技能+实践”三位一体的课程体系，并与省内外多家幼儿园建立深度合作关系。近年来，其毕业生在四川省学前教育领域就业率持续保持高位，尤其在艺术特长、信息化教学能力等方面表现突出。然而，相较于省内部分本科院校的学前教育专业，川城幼教在科研成果转化、职业晋升路径拓展等方面仍存在提升空间。

一、专业定位与培养目标

川城幼教明确以“培养具有现代教育理念的高素质应用型幼儿教师”为核心目标，聚焦幼儿园保教一线岗位需求。通过“学历证书+职业技能等级证书”双证制度，强化学生弹唱跳画等基本技能训练，同时增设早期教育、幼儿健康管理等特色方向。

二、师资队伍结构

川城幼教现有专任教师42人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达76%。通过对比可见，其师生比优于省内同类高职院校，但在博士学历教师数量上与本科院校存在差距。

三、实训设施配置

学院建有总面积超2000㎡的幼教实训中心，包含蒙台梭利教室、奥尔夫音乐教室等12类专项实训室。与省内多数高职相比，其虚拟仿真教学资源覆盖率较高，但单价50万以上高端设备数量少于本科院校。

四、课程体系构建

采用“平台+模块”课程架构，设置教育理论、艺术技能、保教实践三大课程群。实践课时占比达55%，高于教育部高职学前教育专业标准（40%），但人文素养类选修课数量偏少。

五、校企合作模式

与金苹果教育集团、伊顿国际幼儿园等25家机构签订合作协议，实施“1.5+1.5”工学交替培养。对比显示，其订单班规模和顶岗实习管理规范性优于多数高职，但合作企业星级园所占比低于本科院校合作方。

六、就业质量分析

近三年平均就业率96.8%，专业对口率89%。薪资水平与区域经济发展匹配度较高，但就业地域集中度过高（85%留在川内），且专升本比例显著低于本科院校。

七、学生竞赛成绩

近五年获省级以上技能竞赛奖项142项，其中全国职业院校技能大赛学前教育赛项二等奖3项。与省内本科院校相比，获奖数量相当，但高级别奖项（一等奖）数量较少。

八、社会服务能力

年均开展幼教培训2000人次，承接地方政府购买服务项目6-8项。开发的《幼儿园应急处理虚拟仿真系统》被50余所幼儿园采用，但横向课题经费总量仅为本科院校的1/3。