四川师范大学作为四川省属重点大学，其学前教育（幼师）专业设置具有显著特色。该校学前教育专业涵盖本科与专科层次，其中本科专业名为“学前教育”，专科专业名为“早期教育”。根据2023年招生数据显示，本科批次计划招生120人，专科批次计划招生80人，实际报到率达97%。该专业依托教育学院资源，拥有省级精品课程3门，并与成都市30余所示范幼儿园建立实习合作。近年来毕业生教师资格证通过率保持在92%以上，就业方向以公立幼儿园为主（占比68%），民办教育机构占23%，升学率为9%。横向对比显示，川师幼师专业在课程实践占比（40%）、双师型教师比例（65%）等指标上优于部分同类院校，但在硕士点覆盖范围（仅教育学硕士）弱于部分综合性高校。

一、历史沿革与专业定位

四川师范大学幼师专业可追溯至1956年设立的幼儿师范专修科，2001年正式升格为本科专业，2018年增设早期教育专科方向。当前定位为“培养具有创新精神的复合型学前教育人才”，形成“理论+艺术+实践”三维培养体系。

二、培养方向与课程体系

本科方向侧重教育理论研究与管理能力培养，专科方向强化保教实操技能。核心课程包括学前心理学、幼儿游戏设计、幼儿园课程论等，实践课程占比达40%。

三、师资力量配置

现有专职教师42人，其中教授9人（含博导2人），副教授18人，具有幼儿园一线工作经验的双师型教师27人。近五年承担省部级教改项目5项，出版《幼儿园游戏指导》等教材3部。

四、实践教学体系

构建“校内实训+基地实习+顶岗支教”三级体系，投入800万元建设智慧保育实训中心，与成都市24所省级示范园签订合作协议，每年提供实习岗位300余个。

五、就业质量分析

2020-2022年平均就业率94.7%，专业对口率89.3%。就业地域集中在成都（61%）、绵阳（15%）、南充（12%），薪资水平本科平均4800元/月，专科4200元/月。

六、继续教育通道

开通“自考专升本-教育管理”“考研-学前教育硕士”双通道。近三年专升本录取率稳定在18%-22%，考研录取院校包括西南大学（35%）、陕西师范大学（28%）等。

七、社会服务能力

年均开展园长培训200人次，开发《亲子活动设计》等在线课程5门，承接教育部“国培计划”项目，近三年培训幼儿教师3400余人次。

八、专业竞争力评估

在四川省属高校中，川师幼师专业在课程体系完整性、实践基地数量、就业稳定性方面具有优势，但科研平台层级（无博士点）、国际认证（未获ACEC认证）等方面存在提升空间。与重庆师范大学相比，川师在川内生源竞争力指数高12个百分点，但生均科研经费低38%。

四川师范大学学前教育专业经过七十年发展，已形成“本专科贯通、职前职后一体”的人才培养格局。其优势体现在三个方面：一是构建了“教育理论-艺术素养-保教技能”三位一体的课程体系；二是建立了覆盖全川的实践教学网络；三是保持了较高的就业质量与职业稳定性。但需注意，随着学前教育普及普惠发展，该专业面临两大挑战：其一，县域幼儿园对“全能型”教师需求增加，需强化复式教学能力培养；其二，人工智能教育技术应用倒逼传统教学模式改革。建议未来加强儿童STEM教育、数字化保教等前沿课程建设，同时深化与国际幼儿教育机构的合作，提升专业国际化水平。