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莘县职业中等专业学校高中部(莘县职专高中)

莘县职业中等专业学校高中部 莘县职业中等专业学校高中部是山东省聊城市莘县一所兼具职业教育与普通高中教育特色的综合性学校。学校以“立德树人、技能报国”为办学理念,致力于培养兼具文化素养与实践能力的技术技能型人才。作为县域内职业教育的重要基地,该校高中部不仅开设了常规文化课程,还重点建设了现代农业技术机电一体化计算机应用等专业方向,形成“文化+技能”双轨并行的教学模式。 学校师资力量雄厚,拥有多名省级骨干教师和行业特聘专家,实训设备先进,与本地企业建立了紧密的校企合作关系,为学生提供丰富的实习机会。近年来,该校高中部在升学与就业两方面均取得显著成绩:部分学生通过职教高考升入高职院校,另一部分则依托专业技能实现高质量就业。
除了这些以外呢,学校注重德育与综合素质培养,定期开展技能竞赛、创业讲座等活动,营造了积极向上的校园文化氛围。
一、学校历史与办学定位 莘县职业中等专业学校高中部的前身可追溯至20世纪80年代成立的莘县职业技术学校,后经多次合并与改革,逐步发展为集中职教育、高中教育、职业培训于一体的综合性学校。学校立足莘县区域经济特点,以服务地方产业发展为核心目标,确立了“以就业为导向、以能力为本位”的办学定位。

学校高中部在保留普通高中文化课教学的基础上,创新性地融入了职业教育元素,形成了以下特色:

  • 双轨制培养:学生可根据兴趣选择“文化课+专业技能”或纯文化课学习路径。
  • 产教融合:与本地农业产业园、机械制造企业合作,建立校外实训基地。
  • 升学与就业并重:为职教高考生提供专项辅导,同时为就业生推荐对口岗位。

二、专业设置与课程体系 高中部目前开设三大类核心专业,每类专业均配备完善的课程体系:
1.现代农业技术

该专业依托莘县作为农业大县的资源优势,课程涵盖作物栽培农业机械操作农产品电商等内容。学生可通过校内温室大棚和校外合作农场进行实践学习。


2.机电一体化

以培养初级工程技术人才为目标,开设机械制图、电工基础、PLC编程等课程,并配备数控机床、3D打印等实训设备。


3.计算机应用

侧重办公软件、网络维护、平面设计等实用技能,与本地IT企业联合开发项目化教学案例。

文化课方面,学校严格执行国家高中课程标准,同时针对职教生调整教学进度,确保专业与文化课均衡发展。


三、师资力量与教学成果 学校高中部现有专任教师120余人,其中“双师型”教师占比达40%,另有多名教师获得省级教学能手称号。教师团队通过以下方式提升教学质量:
  • 定期参与企业实践,更新行业知识;
  • 开展“青蓝工程”,促进新老教师结对帮扶;
  • 引入信息化教学手段,如智慧课堂、虚拟仿真实训系统。

近年来,教学成果显著:2022年职教高考本科上线人数较前一年增长15%,机电一体化专业学生在省级技能大赛中获三等奖;2023年毕业生就业率达98%,部分优秀学生进入海尔集团、莘县农业科技园等企业就业。


四、校园设施与学生管理 学校占地面积200余亩,拥有标准化教学楼、实训楼、学生公寓及运动场馆。重点设施包括:
  • 机电实训中心:配备数控加工中心、工业机器人等设备;
  • 现代农业示范园:建有智能温室、水肥一体化实验田;
  • 信息技术实验室:配置高性能计算机及网络实验平台。

学生管理实行“半军事化”模式,注重日常行为规范与职业素养培养。每班配备专职班主任,并设立心理辅导室,关注学生心理健康。
除了这些以外呢,学校通过社团活动(如机器人社、农业创新社)丰富课余生活。


五、校企合作与社会服务 学校与县域内20余家企业建立长期合作关系,典型合作模式包括:
  • 订单培养:企业参与制定教学计划,学生毕业后直接入职;
  • 顶岗实习:高二学生进入企业进行为期3个月的实践;
  • 技术研发:教师团队为企业提供工艺改良支持。

社会服务方面,学校面向农民开设农业技术培训,年培训量超1000人次;疫情期间,计算机专业师生为社区开发健康信息管理系统,获县政府表彰。


六、未来发展规划 根据《莘县职业教育提质培优行动计划》,学校高中部未来将重点推进以下工作:
1.扩建实训基地,新增新能源汽车维修专业;
2.探索“中高职贯通”培养模式,与聊城职业技术学院合作办学;
3.建设数字化校园,实现教学管理全流程信息化。

随着职业教育的政策红利持续释放,莘县职业中等专业学校高中部有望成为鲁西地区技术技能人才培养的标杆,为区域经济转型提供更有力支撑。

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