江山中等专业学校(江山中专)

• 更新时间：2025-12-16 17:57:38 •

江山中等专业学校江山中等专业学校位于浙江省衢州市江山市，是一所集学历教育、职业培训、技能鉴定于一体的综合性中等职业学校。学校以“立德树人、服务发展”为办学宗旨，坚持“产教融合、校企合作”的办学模式，致力于培养高素质技术技能人才。近年来，学校通过优化专业设置、强化师资队伍建设、完善实训设施等举措，办学水平和社会影响力显著提升。

学校开设机电技术应用、计算机应用、电子商务、旅游服务与管理等热门专业，紧密对接区域产业需求，为学生提供多样化的职业发展路径。
于此同时呢，学校注重学生综合素质培养，通过技能竞赛、社团活动等形式提升学生的实践能力和创新精神。在职业教育改革背景下，江山中等专业学校正逐步成为区域职业教育的重要标杆。

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一、学校历史与发展沿革江山中等专业学校的前身可追溯至20世纪80年代，最初以短期职业培训为主，后经多次整合与升级，逐步发展为全日制中等职业学校。学校在2000年后进入快速发展期，先后获得“省级重点中等职业学校”“省级示范性中等职业学校”等称号，办学规模不断扩大。

近年来，学校积极响应国家职业教育政策，深化校企合作，与本地知名企业共建实训基地，推动“订单式”人才培养模式。
于此同时呢，学校参与省级“双高计划”建设，重点打造特色专业群，为区域经济发展输送了大批技术技能人才。

二、专业设置与特色优势学校专业设置以市场需求为导向，涵盖工科、商贸、服务等多个领域，其中机电技术应用、计算机应用、电子商务为省级骨干专业。各专业均配备现代化实训室，确保学生理论与实践相结合。

机电技术应用：依托本地制造业优势，培养数控加工、自动化控制等方向的技术人才。
计算机应用：涵盖软件开发、网络运维等课程，与IT企业合作开展项目化教学。
电子商务：结合区域农产品特色，注重直播营销、跨境电商等新业态技能培养。

学校还通过“1+X”证书制度试点，帮助学生获取职业技能等级证书，提升就业竞争力。
三、师资力量与教学成果学校现有专任教师150余人，其中“双师型”教师占比超过60%，多名教师获省级技能大赛奖项或担任行业企业技术顾问。学校定期组织教师参加企业实践和国家级培训，确保教学内容与行业技术同步更新。

在教学成果方面，学生近年获省级技能竞赛奖项30余项，部分优秀毕业生通过高职单招进入本科院校深造。学校还与多所高职院校建立“中高职贯通”合作，为学生提供学历提升通道。

四、校园设施与学生生活学校占地200余亩，拥有教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓等完备设施。实训基地配备数控机床、工业机器人、电子商务模拟系统等先进设备，满足学生技能训练需求。

学生生活方面，学校设有篮球场、羽毛球馆等体育设施，并成立摄影社、舞蹈社等20余个学生社团。每年举办技能节、文化艺术节等活动，丰富校园文化生活。
除了这些以外呢，学校实行半军事化管理，注重学生行为习惯养成。

五、校企合作与就业前景学校与江山本地及长三角地区50余家企业建立长期合作关系，包括浙江红五环集团、衢州东方集团等知名企业。通过“冠名班”“现代学徒制”等模式，学生可提前接触企业岗位需求，实现毕业即就业。

近年来，毕业生就业率保持在98%以上，部分优秀学生进入上市公司或自主创业。学校还设立就业指导中心，提供职业规划、简历制作等全程服务，助力学生高质量就业。

六、社会服务与区域贡献作为江山市职业教育的主力军，学校积极承担社会培训任务，年均开展农民工技能培训、退役军人就业培训等2000人次以上。
于此同时呢，学校参与乡村振兴项目，为农户提供电商技能培训，助力农产品线上销售。

在产教融合方面，学校联合企业开展技术研发，累计获得实用新型专利10余项，为本地企业解决技术难题20余个，充分体现职业院校的社会价值。

七、未来发展规划面向“十四五”，学校计划投资1.2亿元扩建校区，新增智能制造、新能源汽车等专业，进一步对接新兴产业需求。
于此同时呢，学校将深化“三教”改革，推动课堂革命，建设省级“智慧校园”示范校。

长远目标上，学校力争在2030年前跻身国家级优质中职学校行列，成为长三角地区职业教育的重要基地，为区域产业升级提供更坚实的人才支撑。

（文章正文结束）

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