灌南中等专业学校(灌南中专)

学校注重师资队伍建设，通过引进高层次人才和加强教师培训，打造了一支兼具理论素养与实践经验的“双师型”教师团队。
于此同时呢，学校积极改善办学条件，配备现代化实训设备，为学生提供贴近行业标准的实操环境。在德育方面，灌南中等专业学校坚持“五育并举”，通过丰富多彩的校园活动和职业素养教育，培养学生成为德技并修的新时代劳动者。

作为地方职业教育的重要载体，灌南中等专业学校在服务乡村振兴、促进就业创业等方面发挥了积极作用。未来，学校将进一步对接产业升级需求，探索产教融合新路径，为区域经济高质量发展输送更多高素质技能人才。灌南中等专业学校的发展历程与办学定位 灌南中等专业学校成立于20世纪90年代，最初以培养初级技术工人为目标，后经多次资源整合与政策支持，逐步发展为涵盖中职教育、职业培训、技能鉴定等多功能的综合性职业学校。学校立足灌南县“工业强县”战略，将专业设置与地方主导产业紧密结合，形成了以机电技术、信息技术、现代服务三大专业群为核心的办学格局。

学校的办学定位清晰：一是为本地企业提供技术人才支撑，二是为高职院校输送优质生源，三是为农村学生提供就业创业平台。通过“工学结合”“订单培养”等模式，学校与多家企业建立了长期合作关系，实现了人才培养与市场需求的无缝对接。专业设置与课程特色 灌南中等专业学校目前开设的专业主要包括：

• 机电技术应用：涵盖机械加工、数控技术、电气自动化等方向，配备数控车床、PLC实训室等设施。
• 计算机应用：侧重软件开发、网络维护、数字媒体技术，与本地电商产业园合作开展项目教学。
• 电子商务：结合县域农产品销售需求，开设直播营销、仓储物流等实战课程。
• 幼儿保育：注重艺术素养与教育实践，与多家幼儿园共建实习基地。

课程设计上，学校推行“基础课+专业课+实训课”的三模块体系，并引入“1+X”证书制度，鼓励学生在毕业时获取职业技能等级证书。
例如，机电专业学生可考取电工证或数控操作证，电子商务专业学生可获取网店运营师资格。

教学成果方面，学生在全国职业院校技能大赛中表现突出，尤其在机电一体化、计算机组装等项目上多次获奖。毕业生就业率连续五年保持在95%以上，部分优秀学生进入苏州、南京等地的大型制造企业或互联网公司工作。校企合作与实训基地建设 灌南中等专业学校与县内外30余家企业建立了深度合作关系，包括：

• 与灌南经济开发区共建“厂中校”，学生可参与企业生产线的顶岗实习。
• 与江苏某科技集团合作开设“订单班”，企业工程师定期到校授课。
• 联合本地电商协会搭建实训平台，学生可直接参与农产品直播带货项目。

学校还投资建设了智能制造实训中心、计算机网络实验室等现代化实训场所，部分设备达到行业先进水平，为学生提供了真实的职业环境。

• 定期举办“技能文化节”，展示学生作品并邀请企业参与评比。
• 组建机器人社、动漫社等学生社团，激发创新潜能。
• 开展“工匠精神”主题讲座，邀请劳模、技术能手分享职业经验。

此外，学校设立奖学金和助学金制度，对家庭困难学生提供勤工俭学岗位，确保其顺利完成学业。

未来，学校计划扩建实训场地、增设新能源汽车维修等新兴专业，并探索与高职院校联合办学模式，构建中高职衔接的职业教育体系。通过持续深化产教融合，灌南中等专业学校将进一步凸显其在区域职业教育中的核心作用，为灌南县乃至江苏省的经济社会发展贡献更大力量。 （文章正文结束）