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北京第一中等专业学校(北京一专)

北京第一中等专业学校 北京第一中等专业学校是北京市历史悠久、声誉卓著的中等职业教育机构,自建校以来始终致力于培养高素质技能型人才。学校以产教融合为核心理念,紧密结合区域经济发展需求,开设了涵盖机电、信息技术、商贸服务、文化艺术等多个领域的专业,为社会输送了大量技术骨干和行业精英。学校师资力量雄厚,拥有多名市级学科带头人和行业专家,教学设施先进,实训基地完善,为学生提供了理论与实践并重的学习环境。
除了这些以外呢,学校注重学生综合素质培养,通过校企合作、技能竞赛等途径,有效提升了学生的就业竞争力。近年来,学校在职业教育改革中表现突出,成为北京市中等职业教育的标杆之一。
一、学校历史与发展沿革 北京第一中等专业学校的前身可追溯至上世纪50年代,最初以培养工业技术人才为主要目标。
随着时代发展,学校逐步调整专业结构,适应经济社会需求,于80年代正式更名为现名,并确立了以中等职业教育为主体的办学方向。

进入21世纪后,学校迎来快速发展期:

  • 2005年:被评为北京市重点中等职业学校;
  • 2012年:牵头组建区域职业教育集团,深化校企合作;
  • 2020年:入选国家职业教育改革示范校。

如今,学校已形成“学历教育+职业培训”双轮驱动的办学模式,年培训规模超5000人次。


二、专业设置与特色学科 学校现有六大专业群,覆盖现代服务业、先进制造业等热门领域:
  • 机电技术应用:重点培养智能制造领域技术人才,拥有市级示范实训基地;
  • 计算机应用:与多家IT企业共建订单班,就业率达98%;
  • 电子商务:依托北京电商产业优势,开发“直播营销”等前沿课程;
  • 幼儿保育:通过“园校协同”模式,实现理论与实践无缝衔接;
  • 烹饪工艺:聘请国宴大师授课,毕业生多就职于五星级酒店;
  • 美术设计与制作:聚焦数字媒体方向,学生作品多次获国家级奖项。

其中,机电技术应用计算机应用专业被教育部认定为骨干专业。


三、教学体系与人才培养模式 学校构建了“三阶递进”式教学体系:
  • 基础阶段:强化文化课与专业基础课,夯实学生发展根基;
  • 提升阶段:通过项目化教学培养学生实操能力;
  • 拓展阶段:依托企业真实案例开展综合实训。

产教融合方面,学校与30余家企业建立深度合作,包括:

  • 共建“厂中校”“校中厂”实训基地;
  • 开发“1+X”证书制度试点课程;
  • 推行现代学徒制,企业导师占比达40%。

四、师资力量与科研成果 学校现有专任教师180人,其中:
  • 高级职称教师占比35%;
  • 双师型教师占比82%;
  • 市级以上教学名师12人。

近五年教师团队主持省部级课题15项,开发校本教材28部,获国家专利9项。在技能竞赛领域,学校累计获全国职业院校技能大赛金奖7项,2023年承办了北京市中等职业学校教师教学能力大赛。


五、校园设施与学生发展 学校主校区占地120亩,拥有:
  • 智能化教学楼8栋;
  • 专业实训室46间;
  • 标准化运动场及体育馆;
  • 藏书20万册的数字化图书馆。

学生社团活动丰富,现有机器人社、跨境电商社等32个社团,每年举办技能文化节创新创业大赛。毕业生可通过“3+2”中高职衔接项目升入合作高校,或通过校企合作实现高质量就业,近年平均就业率保持在96%以上。


六、社会服务与区域贡献 学校积极履行社会责任,近年来:
  • 为京津冀企业提供技术培训1.2万人次;
  • 开展社区公益技能培训项目;
  • 参与乡村振兴对口支援,帮助西部职校建设专业课程体系。

2022年,学校获批北京市职业体验基地,面向中小学生开放职业启蒙教育课程,年接待量超3000人次。


七、未来发展规划 根据《北京市职业教育高质量发展行动计划》,学校将重点推进:
  • 建设国家级虚拟仿真实训中心;
  • 开发人工智能、新能源等新兴专业;
  • 深化国际交流,与德国、日本职教机构合作办学。

到2025年,计划建成具有全国影响力的高水平职业学校,为首都经济社会发展提供更坚实的人才支撑。


八、校园文化与精神传承 学校以“精工铸艺、立德树人”为校训,形成了独具特色的文化体系:
  • 每月举办“大国工匠进校园”讲座;
  • 设立“技能之星”奖学金;
  • 编纂《校史长廊》传承工匠精神。

通过文化浸润,培养学生“执着专注、精益求精”的职业素养,近年来涌现出多位省级技术能手和创业典型。

北京第一中等专业学校正以创新姿态迎接职业教育发展的新时代机遇,其办学经验为全国中等职业学校提供了重要参考。
随着教育改革的深入推进,学校将继续发挥示范引领作用,书写职业教育高质量发展的新篇章。

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