吉林工程技术师范学院专业开设有哪些,特色在哪(吉工师专业特色)

• 工学类：包括机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术等。
• 教育学类：以学前教育、小学教育、职业技术教育为主，侧重培养职业教育师资。
• 管理学类：如工商管理、物流管理、市场营销等，注重实践能力与行业对接。
• 艺术学类：涵盖视觉传达设计、环境设计等，结合技术应用与创意设计。
• 食品科学与工程类：依托吉林省农产品资源，发展食品质量与安全等特色方向。

学校专业设置动态调整，近年新增人工智能、大数据技术等新兴领域专业，响应产业升级需求。

该专业是学校的传统优势学科，依托吉林省装备制造业背景，注重智能制造与自动化技术的融合。课程体系涵盖机械制图、数控技术、机器人应用等，并通过校企共建实训基地（如与一汽集团合作）强化实践教学。毕业生多进入汽车、机械制造等领域，就业率常年保持高位。

以电子技术与信息处理为核心，侧重嵌入式系统开发和通信技术应用。专业实验室配备先进设备，学生可参与省级电子设计竞赛等项目，近年在全国赛事中屡获佳绩。特色方向包括物联网技术与智能硬件开发。

作为学校立校之本，该专业培养兼具专业知识和教学能力的职教师资。课程设置融合教育心理学与专业技能实训，实行“双导师制”（高校教师+企业技师），学生需完成教育实习与顶岗实践，就业方向主要为中高职院校或企业培训部门。

结合吉林省农业大省优势，聚焦粮食深加工与食品安全检测。专业与省内食品企业（如皓月集团）合作，开设“订单班”，学生参与实际生产流程设计，部分研究成果直接转化为企业技术方案。

学校与吉林省内200余家企业建立合作关系，通过“产业学院”“现代学徒制”等模式，将课程内容与企业需求无缝衔接。
例如，计算机类专业与东软集团共建实训项目，学生可直接参与软件开发全流程。

设立创客空间和创新创业学院，将“双创”教育融入专业课程。学生团队在“互联网+”“挑战杯”等赛事中表现突出，部分项目已孵化成创业公司，如智能农业监测系统开发团队。

与德国、韩国等高校开展“2+2”联合培养项目，尤其在机械工程和信息技术领域引入国际认证课程。部分专业开设双语教学班，提升学生跨文化技术交流能力。

• 省级重点实验室：如机械工程实验教学中心、电子信息技术虚拟仿真中心。
• 校内实训基地：涵盖数控加工、食品检测、教育微格教室等20余个专项平台。

学校“双师型”教师占比超60%，部分教师来自行业龙头企业，兼具理论教学与工程经验。近年引进博士等高层次人才，强化科研反哺教学能力。

学校计划进一步优化专业结构，聚焦智能制造、数字经济等新兴领域，同时升级传统专业课程体系。通过深化产教融合、扩大国际交流，提升专业竞争力，目标是建成东北地区重要的应用型人才培养高地。