南京大学校区规模与学生人数 南京大学作为中国顶尖的985工程和双一流建设高校，其校区布局与师生规模始终备受关注。目前，南京大学拥有多个校区，覆盖南京市的鼓楼、仙林、浦口等区域，形成“一校多区”的办学格局。其中，鼓楼校区作为百年老校区的代表，承载着深厚的历史底蕴；仙林校区则是现代化教学科研的核心基地；而浦口校区曾为本科教育的重要分支，现功能已逐步调整。此外，随着苏州校区的建设与发展，南京大学的跨区域布局进一步拓展。

在学生与教职工规模方面，南京大学全日制在校生总数超过4万人，包括本科生、硕士生和博士生，同时拥有一支规模庞大、学术水平突出的师资队伍。校区间的资源分配与学科分布各具特色，共同支撑着学校的教学、科研与社会服务职能。以下将从校区详情、师生规模、学科布局等维度展开详细分析，全面展现南京大学的办学实力与发展现状。

南京大学校区分布与功能定位

南京大学目前主要运营三个规模化校区，另有一个新建校区正在快速发展中。各校区的历史背景、功能定位及承载学科如下：

• 鼓楼校区：位于南京市鼓楼区，是南京大学的历史发源地，占地约800亩。校区内保留大量民国建筑，现以人文社科、部分理科及高端科研平台为主，同时承担行政管理职能。
• 仙林校区：2009年启用，占地面积约4910亩，是现代化综合性校区，涵盖理学、工学、医学等学科集群，拥有先进的实验室和教学设施。
• 浦口校区：原为本科基础教育基地，现已逐步转型为创新创业教育与部分科研功能延伸区。
• 苏州校区：2022年启动建设，定位为“新工科”与国际化合作示范区，聚焦人工智能、生物医药等前沿领域。

各校区通过校际班车与数字化管理系统实现资源联动，形成互补协同的办学体系。

师生规模与结构分析

南京大学在校生总数约4.3万人，教职工近5000人，具体分布如下：

• 本科生：约1.8万人，主要在仙林校区完成通识教育与专业学习。
• 硕士研究生：约1.5万人，分散于各校区，根据学科方向选择培养基地。
• 博士研究生：约8000人，集中于鼓楼与仙林校区的重点实验室和科研团队。
• 国际学生：超3000人，仙林校区设有国际教育学院。

师资队伍中，两院院士、长江学者等高端人才占比显著，90%以上专任教师具有博士学位。师生比约为1:8，保障了精细化教学与科研指导。

校区资源与学科特色

各校区的学科布局与资源配置体现差异化发展策略：

• 鼓楼校区：以文、史、哲、法学等学科见长，拥有国家级重点文物保护单位与古籍特藏馆。
• 仙林校区：主导理工医学科，建有国家微结构实验室、现代工程与应用科学实验中心等。
• 苏州校区：聚焦交叉学科，与产业界合作建立多个校企联合实验室。

校区间的图书馆藏书总量逾600万册，电子资源全天候共享，并配备高性能计算中心等公共平台。

未来发展与学生生活

南京大学在“十四五”规划中明确提出校区功能优化目标：

• 提升仙林校区作为主校区的综合承载力，扩建学生公寓与体育设施。
• 加快苏州校区二期建设，新增床位2000个以上。
• 推动鼓楼校区历史建筑保护与科研空间改造同步进行。

学生生活方面，各校区均配备食堂、超市、医院等基础设施，社团活动与学术竞赛跨校区联动常态化。

南京大学通过多校区协同发展，持续巩固其在中国高等教育领域的领先地位，并为师生提供多元化的成长环境。未来，随着苏州校区的成熟与学科布局的进一步调整，学校整体实力将迈向更高台阶。