齐齐哈尔高等师范专科学校有哪些奖学金和助学金呢(齐齐哈尔师专奖助学金)

接受高等教育是人生成长的重要阶段，而经济因素有时会成为求学路上的障碍。为了确保所有被录取的学生不因家庭经济困难而失学，并激励学生刻苦学习、全面发展，齐齐哈尔高等师范专科学校建立了一套系统化、制度化的学生资助政策体系。该体系严格遵循国家及黑龙江省的统一部署，同时融入学校特色，力求在公平、公正、公开的原则下，将资助资源精准地分配给最需要的学生，并奖励给最优秀的学生。
下面呢将对该校的奖学金和助学金项目进行详细的梳理与阐述。

奖学金主要用于奖励特别优秀的在校学生，是对学生过去一段时间学习成果和综合表现的肯定，具有强烈的激励和导向作用。齐齐哈尔高等师范专科学校的奖学金主要包括国家级奖学金和校级奖学金两大部分。

国家级奖学金是由中央财政出资设立，奖励标准高，荣誉性强，是面向全国高校学生的最高荣誉之一。

• 国家奖学金：这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。其奖励对象是特别优秀的全日制专科二年级以上（含二年级）在校生。申请者必须满足学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的条件。每年的奖励名额由上级主管部门下达，额度较大，旨在树立先进典型，激发广大学生奋发图强。获得国家奖学金的学生，将获得国家统一印制的荣誉证书，其事迹记入个人学籍档案。
• 国家励志奖学金：此奖项用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制专科二年级以上（含二年级）在校生。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。申请者除了需要满足学习成绩优秀、综合素质较高的条件外，还必须经过学校家庭经济困难学生认定程序，被认定为家庭经济困难学生。国家励志奖学金体现了国家对家庭经济困难优秀学生的关怀与鼓励，旨在帮助他们克服经济困难，专心学业。

国家奖学金和国家励志奖学金的评审工作通常于每学年秋季学期进行，遵循学生申请、班级评议、院系初审、学校评审委员会审核推荐、校内公示、报上级主管部门审批的严格程序，确保评审过程的透明与公正。

校级奖学金是学校利用自身事业收入或其他资金设立的，用于奖励在校期间表现优秀的學生。这类奖学金通常种类更多，覆盖面更广，更贴近学校的办学特色和学生管理的实际需求。

• 学校综合奖学金：这是校内覆盖面最广的奖学金之一，一般根据学生上一学年的综合测评成绩进行评定。综合测评通常包括学业成绩（智育）、思想品德表现（德育）、体育锻炼情况（体育）以及能力素质拓展（能力）等多个方面。学校综合奖学金通常会设定不同的等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金，分别对应不同的奖励金额和排名要求。它旨在鼓励学生德智体美劳全面发展，是学校激励体系的基础组成部分。
• 学校单项奖学金：为了鼓励学生在某个特定领域发挥特长、取得突出成绩，学校还设立了各类单项奖学金。例如：
  • 学习优秀奖：奖励学期或学年内学业成绩名列前茅者。
  • 创新创业奖：奖励在学科竞赛、科技创新、创业实践等方面取得省级以上奖励或突出成果的学生。
  • 文体活动奖：奖励在文化、艺术、体育等各类竞赛活动中为学校争得荣誉的学生。
  • 社会公益奖：奖励在志愿服务、社会实践、社会工作中表现突出的学生。

校级奖学金的评定细则、金额和比例由学校自行制定，通常会发布专门的评审办法，学生可以密切关注学校的学工处或教务处通知。

除了国家和学校设立的奖学金外，一些热心教育事业的企业、社会团体或个人也可能在学校设立专项奖学金。这类奖学金的名称、奖励对象、金额和评选标准由设奖方与学校共同商定。
例如，可能设有以企业命名的奖学金，用于奖励特定专业或具备某种品质的优秀学生。社会奖学金的设立，丰富了学校的奖励体系，也加强了学校与社会的联系。

助学金体系的核心目标是帮助家庭经济困难学生解决在校期间的基本学习和生活费用问题，其评定主要依据是学生的家庭经济状况，而非单纯的学习成绩。助学金体现了国家、社会和学校对经济困难学生的深切关怀。

国家助学金是助学金体系中最主要、最核心的部分，由中央与地方财政共同出资设立。其资助对象是经过学校认定的家庭经济困难全日制在校生。国家助学金的覆盖面相对较广，旨在帮助经济困难学生缓解生活压力。

• 资助标准：国家助学金通常分为不同档次（如一般困难、困难、特别困难），对应不同的资助金额。具体的分档标准和金额会根据国家当年的政策和拨款情况确定，学校会据此进行动态调整。
• 申请与认定：申请国家助学金的前提是通过家庭经济困难学生认定。学生需如实提交《家庭经济困难学生认定申请表》，并提供相关佐证材料。学校会组成认定工作组，通过信息比对、家访、个别访谈、民主评议等方式进行核实和认定，并确定困难等级。认定结果将作为国家助学金评审的重要依据。
• 评审与发放：国家助学金的评审同样遵循公开、公平、公正的原则，重点考察学生的家庭经济困难程度，同时也会要求申请者思想积极上进、学习努力、生活俭朴。助学金通常会按学期或按月发放到学生的银行卡中，用于补贴生活费。

学校会从事业收入中提取一定比例的资金，用于设立校内助学金、临时困难补助等，作为国家助学金的有益补充。

• 校内常规助学金：针对部分未能获得国家助学金但又确实存在经济困难的学生，学校可能会设立校内助学金予以帮扶。
• 临时困难补助：这是学校为帮助遭遇突发性、临时性经济困难的学生而设立的应急性资助。
  例如，学生家庭因自然灾害、重大意外事件等导致经济状况急剧恶化，学生本人可向学校提出申请，经核实后，学校会视情况发放一次性临时困难补助，帮助学生渡过难关。
• 学费减免：对于极少数家庭经济特别困难，尤其是孤残学生、烈士子女、优抚家庭子女等符合国家特定政策的学生，学校会根据政策规定和实际情况，酌情减免部分或全部学费。这是一项力度较大的资助措施。
• “绿色通道”：每年新生入学时，学校都会开通“绿色通道”。对被录取入学、家庭经济确实困难的新生，一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助，确保没有一名学生因经济困难而无法报到入学。

除了直接的奖、助学金外，学校还提供其他形式的资助，共同构成多元化的资助网络。

• 国家助学贷款：包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款。学生通过申请贷款来支付学费和住宿费，甚至部分生活费，贷款学生在校期间的利息由国家财政补贴，毕业后开始偿还本金和利息。这是帮助家庭经济困难学生解决学费问题的主要途径。
• 勤工助学：学校组织学有余力的家庭经济困难学生，利用课余时间通过劳动取得合法报酬，用于改善学习和生活条件。学校会设立校内勤工助学岗位，（如图书馆、行政部门助理、实验室管理等），并积极拓展校外安全可靠的勤工助学资源。勤工助学不仅提供了经济资助，更是培养学生劳动观念、实践能力和社会适应能力的有效途径。
• 应征入伍服兵役国家教育资助：对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的高校学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。这项政策鼓励学生投身国防，并为他们退役后的继续学业提供保障。

为了确保奖助学金能够发挥应有的作用，学生需要了解并遵循正确的申请流程和相关规定。

• 关注信息发布：各类奖助学金的申请通知通常会通过学校官方网站、学生工作处（部）网站、各院系公告栏、班级微信群或QQ群等渠道发布。学生应养成定期关注这些信息的习惯，以免错过申请时间。
• 准备申请材料：根据申请项目的要求，认真准备相关材料。
  例如，奖学金申请可能需要成绩单、获奖证书、个人事迹材料等；助学金申请则必须提交家庭经济困难认定申请表及相关证明。所有材料务必真实、准确、完整。
• 遵循申请程序：一般流程为：学生本人提出书面申请 -> 班级民主评议（尤其对于助学金）-> 院系初审与推荐 -> 学校相关职能部门（如学生资助管理中心）复核 -> 学校奖助学金评审委员会评审 -> 校内公示（通常不少于5个工作日）-> 上报备案或最终确定名单 -> 发放资金。每个环节都至关重要。
• 诚信申报：诚实守信是申请奖助学金的基本要求。严禁虚报家庭经济状况、伪造证明材料、夸大学习成绩或事迹。一旦发现弄虚作假行为，学校将取消其受助资格，追回已发放的奖助资金，并视情节轻重给予纪律处分。
• 合理使用资金：获得奖助学金后，应主要用于学习和生活必需之处，树立正确的消费观，不得用于铺张浪费或其他不当用途。特别是助学金，应切实用于改善自身的经济困境。
• 感恩与回馈：奖助学金不仅是一份经济支持，更是一份期望和鼓励。获得资助的学生应常怀感恩之心，珍惜来之不易的学习机会，勤奋学习，积极进取，在有能力的时候，以实际行动回报社会，将爱心传递下去。

齐齐哈尔高等师范专科学校的奖学金和助学金体系，是一个动态发展、不断优化的系统。学校会根据国家政策调整和自身发展需要，适时对相关制度进行修订和完善。对于在校学生而言，深入了解这一体系，不仅能够帮助自己有效地获取经济支持，减轻家庭负担，更能将其转化为激励自身成长进步的动力。通过奖优与助困相结合，物质帮助与精神激励并重，能力提升与道德培养协同，该校的资助工作切实为学生的健康成长和顺利成才提供了强有力的保障，营造了和谐、积极、公平的育人环境。每一位学子都应当充分认识到这些政策的价值，并在此基础上，规划好自己的大学生涯，努力成为对国家、对社会有用的优秀人才。