沈阳工学院奖学金评定细则是怎样的(沈阳工学院奖学金细则)

沈阳工学院的奖学金体系是一个多层次、多类别、覆盖广泛的激励系统。它根据资金来源、设立目的、奖励对象和标准的不同，主要分为以下几大类：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。这类奖学金荣誉等级高，奖励金额大，评审标准严格，由国家统一分配名额和资金，旨在奖励特别优秀的全日制在校生（国家奖学金）或品学兼优的家庭经济困难学生（国家励志奖学金）。
• 省级奖学金：例如辽宁省政府奖学金，由省级财政出资设立，用于奖励省内高校中表现优异的学生，其评定标准与国家级奖学金类似，但在名额和具体条件上会结合本省实际情况。
• 校级奖学金：这是沈阳工学院奖学金体系的主体部分，由学校自有资金设立。种类繁多，覆盖面广，通常包括优秀学生奖学金（常设为
  一、
  二、三等）、单项奖学金（如学习进步奖、科技创新奖、文体活动奖、社会公益奖等）、以及针对特定群体或活动的奖学金。
• 社会捐助奖学金（企业奖学金）：由关心教育事业的企事业单位、社会团体或个人在学校设立的奖学金，如“XX企业奖学金”。这类奖学金通常附带有设立方特定的要求，例如奖励特定专业、在某一领域有突出表现或有意向去该企业就业的学生。

各类奖学金的评定工作通常在每学年开学初集中进行，针对上一学年的综合表现进行评价。学校会成立由校领导牵头，学生处、教务处、财务处、各二级学院等多部门参与的奖学金评审领导小组，全面负责评审工作的组织与监督。各二级学院则成立相应的评审工作小组，具体负责本学院学生的申请、初评和推荐工作。

申请任何一类奖学金，学生都必须首先满足一系列基本条件，这些条件是参与评定的“门槛”。沈阳工学院奖学金评定的基本条件通常包括：

• 政治思想与道德品质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；诚实守信，道德品质优良。这是最基本的前提，任何有违法违纪记录、受过处分或在思想品德方面存在突出问题者，将被一票否决。
• 学籍与学习年限要求：必须是沈阳工学院正式注册的全日制在校生，且在评选学年内未处于休学、保留学籍等状态。通常要求在校学习满一学年以上（新生奖学金等特殊情况除外）。
• 学业成绩要求：这是核心条件之一。申请者必须在评选学年内修读完培养方案规定的课程，且所有课程（包括必修课和选修课）无不及格现象。对于不同等级的奖学金，对学业成绩排名或平均学分绩点（GPA）有具体的最低要求。
  例如，申请国家奖学金者，其学习成绩排名与综合考评成绩排名均需位于专业前10%（含），且无补考、重修记录。
• 日常表现与体育锻炼要求：积极参-加学校、学院组织的各项活动，关心集体，团结同学；积极参加体育锻炼，体质健康测试成绩达到合格及以上标准。对于体育不达标者，通常也会取消其参评资格。

需要特别注意的是，国家励志奖学金的申请者除了满足上述基本条件外，还必须经过学校家庭经济困难认定，并被列入当学年的家庭经济困难学生数据库。这是其与国家奖学金和多数校级奖学金在申请资格上的关键区别。

沈阳工学院奖学金评定的核心依据是学生的综合测评成绩。该成绩并非简单的考试分数相加，而是一个量化了学生德、智、体、美、劳等多方面表现的指标体系。综合测评成绩（通常以百分制计算）一般由思想道德素质分、学业成绩分、文体素质与发展能力分三大部分按一定权重构成。常见的权重分配可能是：学业成绩占较大比重（如70%左右），思想道德素质和文体素质与发展能力各占一定比重（如各15%左右）。具体权重比例各学院可能会在学校指导意见下进行微调。

一、思想道德素质分

这部分主要考核学生的政治态度、思想觉悟、法纪观念、道德修养、集体荣誉感、劳动观念及日常行为表现。考核方式通常结合辅导员/班主任评议、同学互评、班级评议小组评议等进行量化打分。具体考核点包括：

• 参加政治理论学习、党团组织活动的情况。
• 遵守校纪校规，无违纪违规行为。
• 宿舍卫生、课堂出勤等日常行为表现。
• 参与志愿服务、社会公益活动的表现。
• 获得相关荣誉称号（如优秀团员、优秀学生干部等）可获加分。
• 如有违纪行为，则会根据情节严重程度扣除相应分数。

二、学业成绩分

这是综合测评中占比最重的部分，直接反映了学生的学术水平和学习能力。其计算基础是学生在该学年内所有必修课和限定选修课的考核成绩。计算方法通常如下：

• 首先计算平均学分绩点（GPA）。每门课程的成绩对应一个绩点（如90-100分对应4.0，80-89分对应3.0，以此类推），然后用（课程学分×课程绩点）的总和除以总学分数，得到平均学分绩点。
• 然后将平均学分绩点转换为百分制分数。各学校有对应的转换公式，例如：学业成绩分 = (平均学分绩点 / 4.0) × 100 × 权重系数（如0.7）。或者直接采用加权平均分作为学业成绩分的基础。
• 此外，在学术科研、学科竞赛等方面的突出表现，如发表论文、获得专利、在省级及以上学科竞赛中获奖等，通常会在学业成绩分的基础上给予额外加分。

三、文体素质与发展能力分

这部分旨在评价学生在体育、美育、劳动教育以及社会实践、科技创新、组织管理等方面的能力和表现。加分项可能包括：

• 体育方面：参加校级及以上体育比赛并获得名次；体质健康测试成绩优秀。
• 文艺方面：参加校级及以上文艺汇演、艺术比赛并获得奖励。
• 科技创新与实践能力：参加“挑战杯”、“互联网+”等创新创业大赛并获得名次；参与教师科研项目并取得一定成果；获得技能证书。
• 社会工作和领导能力：担任学生干部（班委、学生会、社团负责人等）并根据履职情况评定等级予以加分。
• 其他特长与贡献：在其他方面为学校赢得荣誉或做出显著贡献。

所有这些加分项目都需要提供相应的证明材料（如获奖证书、聘书、活动证明等），并且通常设有加分上限，以防止过度加分影响公平。

沈阳工学院奖学金评定遵循“公开、公平、公正”的原则，流程严谨规范，大致可分为以下几个阶段：

第一阶段：宣传发动与信息发布

每学年开学后，学校学生处会根据上级文件精神和工作安排，下发关于开展奖学金评定工作的通知。通知会明确本年度各类奖学金的名称、名额、金额、申请条件、评定程序及时间节点。各二级学院通过班会、公告栏、官方网站、微信公众号等多种渠道向全体学生广泛宣传，确保每一位符合条件的学生都知晓评定事宜。

第二阶段：学生申请与班级评议

符合条件的学生根据自身情况，在规定时间内向所在班级提出书面申请，并提交《奖学金申请表》及相关证明材料（成绩单、获奖证书复印件等）。班级成立由辅导员/班主任、班委、学生代表组成的评议小组，根据综合测评细则，对申请学生的资格和表现进行初步审核与评议，核实材料真实性，并计算出初步的综合测评成绩和排名。

第三阶段：学院初审与公示

各二级学院评审工作小组对各班级上报的推荐名单和材料进行复核与审查。学院层面会统筹考虑各专业、各班级的情况，根据学校分配的名额，按照综合测评成绩从高到低的顺序，确定本学院的推荐名单。推荐名单（包括学生的基本情况、综合测评成绩及排名等）会在学院范围内进行为期不少于3个工作日的公示，广泛征求意见，接受师生监督。对于公示期间收到的异议，学院评审工作小组会及时调查核实并作出处理。

第四阶段：学校复审与审定

公示无异议后，各学院将推荐的最终名单及相关材料报送至学校学生处。学校奖学金评审领导小组组织对各学院上报的材料进行汇总和复审，重点审查程序的规范性、材料的完整性以及是否符合各项评定条件。对于国家级、省级等重要奖项，学校评审领导小组可能会组织校级评审会进行评议。复审无误后，形成学校层面的建议名单。

第五阶段：全校公示与奖金发放

学校的建议名单会在全校范围内进行为期不少于5个工作日的公示。这是确保评定公正透明的关键一环。公示期满且无重大异议后，学校正式发文公布获奖学生名单。财务部门会根据名单将奖学金一次性发放至学生的个人银行账户，并通常同时举行表彰大会，对获奖学生进行公开表彰，发挥榜样示范作用。

在评定过程中，会遇到一些具体问题和特殊情况，细则中通常也会有相应的规定：

• 关于转专业学生：对于学年中转专业的学生，其奖学金评定一般归入评选学年末所在的教学单位进行。其综合测评成绩中，学业成绩部分可能按原专业和现专业所学课程合并计算，或由学院根据实际情况制定具体办法。
• 关于交流生：在外校交流学习一学期或一学年的学生，其在交流期间的成绩需经教务处认定后，计入本学年的学业成绩。其在交流期间的表现，可由接收单位提供证明，作为综合测评的参考依据。
• 关于违纪处理：在评选学年内受到警告及以上处分者，取消当学年奖学金参评资格。处分是否解除以及解除时间，会直接影响其参评资格。
• 关于材料真实性：申请者必须保证所提交材料的真实性。一旦发现弄虚作假行为，立即取消其参评资格，已发放的奖学金予以追回，并视情节给予相应纪律处分。
• 关于名额分配：学校将名额分配到各二级学院时，通常会综合考虑各学院的学生规模、专业特点、往年表现等因素。学院再根据各班级、各专业的人数比例和实际情况进行二次分配，力求均衡。
• 关于申诉渠道：学生对评审结果有异议，可在公示期内向所在学院评审工作小组提出书面申诉，学院应及时受理并答复。如对学院答复仍有异议，可向学校学生处或评审领导小组提起复议。

沈阳工学院的奖学金评定细则是一个动态优化的体系，学校会根据国家政策导向、社会发展需求以及学校自身人才培养目标的调整，定期对细则进行修订和完善。其根本出发点始终是最大限度地激发学生的学习积极性和潜能，促进学生的个性化发展和综合素质提升。对于学生而言，深入理解这一细则，不仅是为了争取荣誉和奖励，更是为了明确大学阶段的成长路径，科学规划自己的学习和生活，从而度过充实而有意义的大学时光。通过参与奖学金评定过程，学生也能切身感受到竞争、规则与公平，这本身也是一种宝贵的成长体验。