成都医学院的口碑如何，现在怎么样了(成都医学院口碑现状)

成都医学院的发展历程，是一部与时代同频共振、不断开拓进取的奋斗史。学校的前身可追溯至1947年成立的豫皖苏军区卫生学校，其后历经多次变革，最为人称道的一段历史是作为第三军医大学成都军医学院的时期。这段隶属于军队系统的办学经历，为学校烙印下了深刻的军事医学特色和严谨求实的作风。2004年，根据国务院、中央军委决定，学校整体移交四川省人民政府管理，更名为成都医学院，由此开启了作为地方高等医学院校发展的新篇章。这一转型不仅是隶属关系的改变，更是办学定位、服务面向和发展战略的重大调整。

军队背景为成都医学院留下了宝贵的遗产。首先是严格的管理制度和重视实践的教学传统。军事化管理培养出的学生往往纪律性强、执行力高，这种特质在要求高度责任心和规范操作的医疗行业中尤为可贵。其次是师资队伍中保留了一批具有军队医院工作经验的教师，他们将一线临床的宝贵经验和军队医院的优良技术带入课堂，强化了教学的实用性和前沿性。与军队医院的历史渊源，为学校日后与多家高水平医院建立紧密的临床教学合作关系奠定了基础。移交地方后，学校迅速适应新环境，在保留军事医学严谨基因的同时，积极融入地方经济社会发展大局，明确了为四川省乃至全国培养应用型高级医学人才的办学目标。

坚实的办学根基还体现在其基础设施的持续改善上。学校拥有新都、天回两个校区。特别是新校区的发展建设，显著提升了学校的硬件水平。现代化的教学楼、设施先进的实验室、藏书丰富的图书馆以及不断完善的学生生活设施，为师生提供了良好的教学、科研和学习环境。直属附属医院的建设更是学校发展的核心支柱。成都医学院第一附属医院作为三级甲等医院，是学校临床教学、学生实习、科学研究和社会服务的主阵地。
除了这些以外呢，第二附属医院的筹建和发展，进一步壮大了学校的临床教学实力。这些有形和无形的资产，共同构成了成都医学院持续发展的坚实基础和独特优势。

学科专业是高等学校的立校之本。成都医学院深谙此道，始终将学科建设与专业发展置于中心地位。经过多年的积累与优化，学校已构建起以医学为主体，理学、工学、管理学等多学科协调发展的专业体系。在本科教育层面，学校开设了涵盖临床医学、护理学、医学影像学、麻醉学、预防医学、药学、医学检验技术、康复治疗学等主要医学门类的多个专业。其中，临床医学和护理学作为学校的传统优势与骨干专业，历史积淀深厚，教学资源集中，是考生报考的热门选择，也是社会认可度最高的专业。

学校的教学特色突出体现在以下几个方面：

• 强调实践教学： 充分利用直属和非直属附属医院、教学医院丰富的临床资源，构建了“早临床、多临床、反复临床”的实践教学体系。学生在校期间有大量机会进入医院进行见习和实习，将理论知识与临床实践紧密结合，有效提升了解决实际问题的能力。
• 注重人文素养培育： 在医学教育中融入人文关怀精神，开设医学伦理学、医患沟通学等人文社科课程，培养学生“仁心仁术”的职业情操。这种强调“全人”培养的理念，有助于毕业生更好地适应现代医学模式的要求。
• 探索人才培养模式改革： 学校积极参与国家卓越医生教育培养计划等项目，尝试订单定向培养、整合课程教学、PBL（问题导向学习）等教学改革，旨在激发学生自主学习能力，培养创新精神。
• 强化特色学科方向： 围绕国家战略和区域需求，学校着力培育特色学科群。
  例如，依托四川省丰富的老年人口资源，在老年医学、老年护理、老年康复等领域形成了研究特色；结合现代医学发展趋势，在神经科学、心理卫生、精准医学等前沿交叉领域进行布局。

尤为重要的是，学校在研究生教育层面取得了突破性进展。成功获批为硕士学位授予单位，并开始在临床医学、药学、护理学等关键领域招收硕士研究生，这标志着学校办学层次实现了质的飞跃，为更高水平的人才培养和科学研究搭建了新的平台。学科建设的成果也体现在各类评估和排名中，学校的多个专业在省内乃至全国的专业评价中位居前列，显示出良好的发展态势。

师资队伍是衡量一所大学核心竞争力的关键指标。成都医学院始终将师资队伍建设作为战略性工程来抓。经过多年努力，已形成了一支数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍。这支队伍中，既有从军队时期延续下来的经验丰富的学术骨干，也有从国内外知名高校和科研机构引进的高层次人才和中青年博士。

学校通过实施“人才强校”战略，采取了一系列措施加强师资建设：

• 加大高层次人才引进力度： 设立专项基金，面向海内外招聘学科带头人、学术骨干和优秀青年博士，为新兴学科和重点发展领域注入活力。
• 重视现有教师培养： 鼓励和支持中青年教师赴国内外高水平大学或研究机构访学、进修，提升学术水平和教学能力。完善教师职业发展体系，激发教师的教学和科研热情。
• 建设高水平教学团队和科研团队： 围绕重点学科和特色研究方向，整合资源，组建跨学科、老中青相结合的创新团队，凝聚攻关力量。
• 深化“双师型”教师培养： 鼓励专业教师特别是临床教师，同时具备高校教师资格和医疗卫生执业资格，确保教学内容紧贴临床实际。

在科研方面，成都医学院坚持“教学与科研并重”的原则，科研实力稳步提升。学校围绕重大疾病防治、区域高发疾病、公共卫生问题以及医学前沿领域开展科学研究。科研平台建设取得进展，拥有省级重点实验室、高校重点实验室、哲学社会科学重点研究基地等一批科研平台。近年来，学校承担的国家级、省部级科研项目数量持续增长，在国内外高水平学术期刊上发表的论文数量和质量均有显著提升，获得了一批有影响力的科研成果和科技奖励。学校还积极推动科技成果转化，服务于地方经济社会发展和人民健康。虽然与顶尖研究型医科大学相比仍有差距，但其科研工作紧密结合实际需求，呈现出良好的应用前景和发展潜力。

人才培养质量是高校声誉的最直接体现。成都医学院的人才培养目标定位清晰，即培养理论基础扎实、实践能力强、具有人文情怀和创新精神的应用型高级医学专门人才。从实际效果看，学校的毕业生在就业市场上具有较强的竞争力。

毕业生就业情况呈现出以下几个特点：

• 就业率高，专业对口性强： 医学类专业本身社会需求稳定，加之学校注重教学质量，毕业生普遍受到用人单位的欢迎，年度毕业去向落实率保持在较高水平。绝大多数毕业生进入各级各类医院、疾控中心、卫生监督机构、医药企业等医疗卫生相关单位工作，学以致用。
• 基层就业成为重要渠道： 许多毕业生选择服务于市、县级医院、社区卫生服务中心和乡镇卫生院，为夯实基层医疗卫生网络做出了贡献，这也体现了学校人才培养与地方需求的紧密对接。
• 用人单位评价良好： 反馈信息显示，用人单位普遍认为成都医学院的毕业生职业道德良好，动手能力强，团队协作意识佳，能够较快适应工作岗位要求。
• 继续深造比例逐年提升： 随着学校办学水平的提升和学习氛围的优化，选择报考研究生继续深造的本科毕业生比例呈现上升趋势，考取的院校中不乏国内知名医学院校，这反映了学校本科教育质量为学生后续发展打下了良好基础。

学校高度重视学生职业发展，建立了完善的就业指导与服务体

系。从入学开始即进行职业规划教育，在校期间提供丰富的实习和实践机会，毕业季积极组织各类招聘活动，搭建用人单位与毕业生之间的桥梁。校友资源也是学校的一笔宝贵财富，众多校友在各自岗位上取得的成绩，反过来又提升了学校的声誉，形成了良性循环。

大学不仅是传授知识的殿堂，也是塑造人格、陶冶情操的园地。成都医学院的校园文化兼具医学院校的严谨特质和青年学府的青春活力。学校秉承“博学博爱、精益求精”的校训精神，致力于营造积极向上、和谐包容的育人环境。

学生课余生活丰富多彩：

• 学术科技活动： 定期举办学术讲座、专家论坛，鼓励学生参与科研项目、参加各类学科竞赛和创新创业大赛，培养学生的科学素养和创新能力。
• 文化艺术活动： 开展校园文化艺术节、迎新晚会、社团巡礼等文化活动，成立各类文艺社团，满足学生多样化的精神文化需求，提升审美情趣和人文素养。
• 体育健身活动： 组织运动会、各类球赛等体育活动，倡导健康生活方式，锻炼学生体魄，培养团队精神和拼搏意识。
• 志愿服务活动： 发挥医学专业优势，组织学生深入社区、乡村开展健康宣教、义诊服务等志愿活动，这是践行医学誓言、培养社会责任感和奉献精神的重要途径。

学生社团是校园文化的重要载体。成都医学院拥有理论学习、学术科技、文化艺术、体育健身、公益服务等多种类型的社团，为学生发展兴趣爱好、锻炼组织协调能力提供了广阔平台。学校还注重学生心理健康教育，建立完善的心理健康辅导体系，帮助学生应对学业压力、人际关系和职业规划等方面的挑战，促进身心健康发展。总体而言，学校努力为学生创造一个既能刻苦钻研学问，又能全面发展个性的成长环境。

在肯定成绩的同时，也应清醒地认识到成都医学院在发展道路上面临的挑战。在高等教育竞争日益激烈的背景下，如何吸引和稳定更多高层次领军人才和优秀青年学者，是提升学科核心竞争力的关键。在科研方面，需要力争在承担国家级重大重点项目、产出标志性原创成果方面实现更大突破，以提升学校的学术影响力。第三，学校的全国知名度仍有待进一步提高，品牌建设和宣传推广工作需要加强。第四，随着办学规模的扩大和学科的发展，如何进一步优化资源配置，深化内部管理体制改革，提升治理效能，也是需要持续关注的问题。

展望未来，成都医学院处在重要的战略机遇期。国家“健康中国”战略的深入实施、成渝地区双城经济圈建设的加快推进、四川省对高等教育和卫生健康事业的高度重视，都为学校的发展提供了广阔空间。学校未来的发展路径可能聚焦于：

• 强化内涵建设： 坚定不移地以提升教学质量、科研水平和人才培养质量为核心，走内涵式发展道路。
• 突出特色发展： 进一步凝练学科方向，在老年健康、脑科学与类脑研究、生物医药等特色领域形成不可替代的优势。
• 深化开放合作： 拓展与国内外高水平大学、科研机构及医药企业的实质性合作，提升国际化办学水平。
• 服务区域发展： 更加主动地对接国家和区域战略需求，增强社会服务能力，在服务中赢得支持、提升地位。

通过持续努力，成都医学院有望建设成为一所特色鲜明、优势突出的高水平医科大学，在我国西部医学教育和医疗卫生事业中发挥更加重要的作用，其社会口碑和影响力也必将随之提升到一个新的高度。学校的未来发展，值得期待。