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中国农业大学校长是谁,校长基本介绍(农大校长简介)

综合评述中国农业大学校长孙其信同志,是一位在高等教育领域、农业科技界以及国家政治生活中均具有重要影响力的杰出人物。他自2017年担任中国农业大学校长以来,以其深厚的学术背景、丰富的管理经验和前瞻性的战略眼光,引领这所中国农业高等教育的最高学府在新时代迈上了新的台阶。孙其信校长不仅是一位在作物遗传育种领域取得卓越成就的科学家,曾为国家粮食安全与小麦育种事业做出过实质性贡献,更是一位深刻理解大学使命的教育家。他长期耕耘在高等教育管理一线,曾担任西北农林科技大学校长,对研究型大学的办学规律有着独到的见解。在治校实践中,他坚定不移地坚持社会主义办学方向,将立德树人作为根本任务,同时大力推动学校的综合改革,在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务以及国际交流合作等方面推出了一系列重大举措。他高度重视面向国家重大战略需求,特别是将保障国家粮食安全、服务乡村振兴战略作为中国农业大学的时代责任与核心使命,积极推动产学研深度融合,助力农业现代化。孙其信校长的领导,为中国农业大学巩固其在国内农业高校中的领军地位、提升国际影响力注入了强大动力,赢得了师生员工和社会的广泛尊重与认可。他的工作,紧密契合了国家发展脉搏,展现了一位当代大学校长在推动教育强国、科技强国、农业强国建设中的担当与作为。

孙其信校长的基本身份与职责

孙其信,男,1962年8月出生,甘肃景泰人,无党派人士,研究生学历,农学博士学位,教授,博士生导师。他于2017年7月起担任中国农业大学校长,全面主持学校行政工作。作为一所国家“双一流”建设A类高校的行政负责人,孙其信校长的职责涵盖学校发展的方方面面。他需要领导制定和实施学校的发展战略规划,把握办学方向,确保学校的各项事业沿着正确的轨道前进。其具体工作包括但不限于:组织领导学校的教学、科研、社会服务以及国际交流与合作等核心业务;负责师资队伍的建设与管理,吸引和培育高水平人才;统筹学校的资源配置,包括财务、资产和基础设施建设;维护校园的和谐稳定与学术繁荣;代表学校处理与政府、社会各界及国际组织的关系。校长岗位要求其必须具备高超的战略谋划能力、卓越的组织协调能力、深厚的学术洞察力以及对国家教育方针和农业科技政策的深刻理解。孙其信校长正是在这些方面展现了其卓越的领导才能。

丰富的教育管理经历与治校理念

孙其信校长的高等教育管理经验极为丰富,这为其执掌中国农业大学奠定了坚实的基础。在调任中国农业大学之前,他已于2011年1月至2015年8月担任西北农林科技大学校长。西北农林科技大学同样是教育部直属的全国重点大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。在那段任职期间,他深入推动了学校的教育教学改革、学科结构调整和科技创新体系建设,积累了处理综合性大学复杂事务的宝贵经验。这段经历使他对于如何办好一所高水平农业大学,特别是如何将学校的发展与国家西部大开发战略和旱区农业可持续发展紧密结合,有了更为深刻和具体的实践认知。

他的治校理念可以概括为几个核心要点:

  • 立德树人是根本: 他始终强调人才培养的中心地位,坚持把思想政治教育贯穿教育教学全过程,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特别是懂农业、爱农村、爱农民的卓越人才。
  • 服务国家是使命: 他强烈主张大学,尤其是像中国农业大学这样的国家队,必须将自身发展融入国家发展大局,主动对接国家重大战略需求,如粮食安全、乡村振兴、生态文明建设等,将论文写在祖国大地上。
  • 改革创新是动力: 他积极推动学校内部治理结构改革,优化学科布局,破除体制机制障碍,激发办学活力,通过改革为学校持续发展注入强劲动力。
  • 开放合作为路径: 他高度重视国际交流与合作,认为在全球化的背景下,一所世界一流的大学必须具有宽广的国际视野,通过深化国际合作来提升自身的学术水平和国际声誉。

这些理念在他主持中国农业大学工作期间,通过一系列具体政策和项目得到了充分体现和落实。

卓越的学术生涯与科研贡献

孙其信校长首先是一位成就斐然的科学家。他于1987年在北京农业大学(中国农业大学前身)获得农学博士学位,并留校任教,从此与农业科技,特别是作物遗传育种事业结下了不解之缘。他的主要研究方向为小麦遗传育种与分子生物学,在这一领域深耕数十年,取得了国内外同行高度认可的学术成就。

他的科研工作紧密围绕我国小麦生产中的关键问题展开,重点致力于小麦产量、品质、抗病性等重要农艺性状的遗传基础解析和育种技术创新。他带领科研团队,运用现代分子生物学技术与传统育种方法相结合的手段,在小麦抗条锈病、白粉病等重大病害的基因挖掘、定位和克隆方面做出了系统性、创新性的贡献。这些研究成果不仅具有重要的理论价值,更直接应用于小麦育种实践,为培育高产、优质、多抗的小麦新品种提供了关键的基因资源和理论指导,对保障我国小麦生产的稳定和安全起到了积极的推动作用。

作为博士生导师,他培养了一大批优秀的农业科技人才,其中许多人已成为相关领域的骨干力量。他本人也因突出的科研贡献,获得了多项国家级和省部级的科技奖励,并发表了大量高水平的学术论文。深厚的学术造诣使他能够准确把握农业科技前沿动态,以战略科学家的眼光谋划学校的学科发展和科研布局,确保了中国农业大学在农业基础研究和应用研究领域的领先优势。

引领中国农业大学迈向新辉煌

自2017年担任校长以来,孙其信同志带领全校师生员工,抢抓机遇,乘势而上,推动中国农业大学的各项事业取得了显著进展。他的领导工作体现在多个维度:

在学科建设方面,他深入推进“双一流”建设,优化学科生态,巩固和提升农业科学、生命科学等传统优势学科的领先地位,同时大力支持新兴交叉学科和人文社会科学的发展,构建更加综合、均衡的学科体系。在他的推动下,学校多个学科在国际权威排名中位居前列,学校的整体学术实力和国际影响力持续提升。

在人才培养方面,他致力于构建一流的人才培养体系。他强调“价值塑造、能力培养、知识传授”三位一体的育人模式,深化教育教学改革,完善学分制,推进课程思政建设,加强创新创业教育。他特别关注学生的全面发展,努力营造优良的校风学风,为学生的成长成才创造最佳环境。

在科学研究方面,他鼓励面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康开展科学研究。他推动搭建高水平科研平台,组建大团队,承担大项目,产出大成果。尤其是在服务国家粮食安全和乡村振兴方面,学校承担了一系列国家级重大科研任务,在生物育种、智慧农业、绿色发展等领域取得了一批标志性成果。

在社会服务方面,他强化了学校与地方政府、企业的战略合作,积极推动科技成果转化落地。他亲自倡导和推动了多项服务乡村振兴的行动计划,组织专家教授深入农业农村一线,将先进的农业技术和理念送到田间地头,为脱贫攻坚和乡村振兴贡献了“农大智慧”和“农大力量”。

在国际合作方面,他拓展和深化了与世界顶尖大学和科研机构的实质性合作,提升了合作的层次和水平。他积极推动师生出国访学交流,也吸引更多国际知名学者和优秀留学生来校工作学习,显著提升了学校的国际化办学水平。

参与国家政治生活与行业引领

除了校务管理,孙其信校长还积极参与国家政治生活和社会事务,担任着重要的社会职务。他是第十三届、十四届全国人民代表大会常务委员会委员。这一身份不仅体现了党和国家对他个人能力和贡献的信任与肯定,也为中国农业大学参与国家顶层设计、发声建言提供了更高层次的平台。在全国人大常委会的平台上,他能够从国家立法和监督的层面,为推动教育科技事业的发展、保障国家粮食安全、实施乡村振兴战略等重大议题贡献智慧和力量。

同时,作为中国农业高等教育和科技界的领军人物之一,他在多个国家级学术组织、行业协会和专家咨询机构中担任职务,如中国作物学会副理事长等。通过这些平台,他积极参与国家农业科技政策的咨询与制定,引领农业科技发展方向,在行业内发挥着重要的影响力和号召力。他的见解和建议往往受到有关部门的高度重视,对于推动我国农业现代化进程具有积极意义。

个人品格与领导风格

接触过孙其信校长的人,普遍认为他具有务实、果敢、开拓、亲和的领导风格和个人品格。他作风深入,经常深入教学一线、科研实验室、学生宿舍和校外基地进行调研,听取师生员工的意见和建议,掌握第一手情况。他决策果断,看准了的事情就会大力推进,敢于担当,勇于负责。他思想开放,乐于接受新事物,善于用创新的思路解决发展中遇到的难题。他对教育事业和农业科技怀有深厚的感情和强烈的使命感,工作勤勉,敬业奉献。

他对师生充满关怀,平易近人,注重与师生的沟通交流。在师生眼中,他既是一位有魄力、有远见的校长,也是一位可亲可敬的师长。他的这种领导风格和个人魅力,有效地凝聚了全校的人心,营造了团结奋进、追求卓越的良好氛围,为学校的发展创造了和谐的内部环境。

孙其信校长是一位学术背景深厚、管理经验丰富、战略眼光长远、深受师生爱戴的杰出大学校长。在他的领导下,中国农业大学正朝着具有中国特色、农业特色的世界一流大学的目标稳步迈进,在国家现代化建设中扮演着越来越重要的角色。他的工作,不仅关乎一所大学的发展,更与国家的粮食安全、农业农村现代化乃至中华民族的伟大复兴紧密相连。未来,可以期待他继续带领中国农业大学,为中国乃至世界的农业科技与教育事业发展做出新的、更大的贡献。

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