开封文化艺术职业学院校训是什么，校长介绍(校训和校长简介)

明德：立德树人的根本遵循

“明德”作为校训的首要组成部分，源自《大学》开篇的“大学之道，在明明德”，体现了学校将德育置于人才培养的首位。在职业教育语境下，“明德”不仅指传统意义上的道德品质，更涵盖了职业伦理、社会责任感和公民意识的培养。学校通过构建全员、全过程、全方位的育人体系，将社会主义核心价值观融入教育教学各环节，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。具体实践包括：开设思想政治理论课及传统文化课程；开展志愿服务、社会实践等主题活动；营造诚信、包容、向上的校园文化氛围，使学生成长为德才兼备、受人尊敬的技术技能人才。

砺能：技能强国的实践路径

“砺能”强调了能力锤炼的重要性，反映了职业教育的核心使命——培养高素质技术技能人才。学校聚焦区域文化艺术产业需求，通过模块化课程、实训基地建设、技能竞赛等多种方式提升学生的专业实践能力和综合素养。专业设置涵盖艺术设计、表演艺术、文化管理、旅游服务等多个领域，形成了与产业链紧密对接的专业群。
于此同时呢，学校注重“双师型”教师队伍建设，聘请行业专家参与教学，推行现代学徒制，确保学生所学技能与市场动态同步，从而实现从“能操作”到“能创新”的跃升。

笃行：知行合一的行动准则

“笃行”出自《中庸》，倡导脚踏实地、坚持不懈的实践精神。对于职业院校学生而言，理论知识的掌握必须通过实践来巩固和深化。学校大力推行产教融合、校企合作模式，与多家本地文化企业、旅游景区、传媒机构建立了长期合作关系，为学生提供实习实训平台和项目实践机会。
例如，艺术设计专业学生参与城市文创产品开发，表演艺术专业学生常态化开展惠民演出等。这些实践不仅锻炼了学生的动手能力，更培养了其职业认同感和团队协作精神，为其顺利就业和职业发展奠定了坚实基础。

创新：与时俱进的发展动力

“创新”是校训的时代注解，体现了学校在坚守传统的同时拥抱变革的进取姿态。在文化艺术领域，创新意味着对传统文化的创造性转化和创新性发展，也意味着对新技术、新业态的快速响应。学校鼓励师生在艺术创作、技术应用、管理模式等方面大胆探索，例如开设数字媒体艺术、虚拟现实技术等新兴课程，支持学生创新创业项目孵化，与科技企业合作开发文化数字化解决方案等。通过构建创新激励机制和开放包容的学术环境，学校致力于培养具有创新思维和创业能力的新型文化人才，服务区域经济转型升级。

校长的教育背景与学术成就

沈洁霞校长拥有深厚的学术背景和丰富的教育管理经验。她长期从事高等教育管理与文化艺术领域的研究工作，曾担任过多项省级以上教育规划课题的负责人，并在核心期刊发表过多篇关于职业教育发展、文化传承与创新等方面的学术论文。她的学术视野开阔，注重理论与实践的结合，善于从宏观政策层面和微观教学层面双轨推动学校改革。其学术成就为学校提升科研水平、强化学科建设提供了坚实的智力支持。

校长的行政管理与战略领导

自担任校长以来，沈洁霞女士展现出卓越的战略规划能力和行政管理效能。她主导制定了学校的中长期发展规划，明确提出“立足开封、面向河南、辐射全国”的发展定位，以及“特色化、品牌化、国际化”的发展路径。在管理上，她推行扁平化、精细化的治理模式，优化内部组织结构，提升管理效能；在战略上，她紧扣国家职业教育改革方向，积极争取政策与资源支持，推动学校入选省级高水平职业院校建设计划，显著提升了学校的综合实力和社会声誉。

校长推动的教育教学改革

沈洁霞校长高度重视教育教学质量，将其视为学校发展的生命线。她主导了一系列改革举措：

• 课程体系优化：重构“基础+模块+方向”的课程结构，增加实践课时比例，引入行业标准和企业真实项目进课堂。
• 师资队伍建设：实施“名师培育工程”和“双师素质提升计划”，通过内培外引，打造了一支结构合理、专兼结合的高水平教学团队。
• 教学模式创新：推广项目化教学、案例教学等现代教学方法，建设智慧教室和虚拟仿真实训中心，促进信息技术与教育教学深度融合。

这些改革有效激发了教学活力，提高了人才培养的针对性和适应性。

校长促成的产教融合与社会服务

沈洁霞校长深知产教融合对于职业教育的重要性，她积极拓展校企合作的深度与广度。在她的推动下，学校与开封市政府、文化旅游集团、非遗保护机构等建立了战略合作关系，共同成立产业学院、协同创新中心。例如：“宋文化传承与创新中心”致力于宋代美学的研究与推广应用；“文创产品研发基地”直接服务本地文旅产业。这些平台不仅为学生提供了真实的实践环境，也促进了地方文化的传承与区域经济的发展，实现了学校与城市的共生共荣。

校长的教育理念与师生发展观

沈洁霞校长秉持“以生为本”的教育理念，始终将学生的全面发展放在首位。她倡导建立“导师制”和“学业预警与帮扶机制”，关注每一位学生的成长成才。
于此同时呢，她高度重视教师职业发展，努力为教职工创造良好的工作环境和发展空间，通过设立教学奖励基金、科研启动经费等方式激发教师的工作热情与创造力。她经常深入课堂、食堂和学生宿舍，倾听师生心声，其亲民务实的工作作风赢得了广泛的尊重与赞誉。

在沈洁霞校长的带领下，开封文化艺术职业学院正沿着高质量、有特色的发展道路稳步前进。学校以其鲜明的办学特色和卓越的社会贡献，成为中原地区文化艺术职业教育领域的一张亮丽名片。校训所倡导的价值理念与校长的领导实践相得益彰，共同指引着学校迈向更加辉煌的未来。