辽宁建筑职业学院知名校友有哪些，校史介绍(辽宁建院知名校友)

辽宁建筑职业学院的办学历史可追溯至20世纪50年代初期。1951年，为适应新中国成立后国民经济恢复和建设需要，辽宁省人民政府批准成立了一所中等专业学校，最初专注于工业与民用建筑、建筑材料等专业人才培养，旨在为东北工业基地建设提供基层技术力量。这一时期，学校依托地区工业优势，初步形成了理论与实践相结合的教学模式，为后续发展奠定了坚实基础。

进入60至70年代，学校虽经历社会动荡，但始终坚持技术教育主线，并根据国家政策调整，逐步扩大了专业覆盖范围，增加了建筑机械、给排水工程等方向。1978年改革开放后，学校迎来重要转折点，开始系统化重构课程体系，引入现代建筑管理理念，并加强与企业合作，推行“订单式”培养，学生实习和就业渠道得到显著拓宽。1985年，学校升格为高等专科学校，更名为“辽宁建筑专科学校”，标志着其办学层次和规模的提升。

90年代至21世纪初，随着中国城市化进程加速和建筑行业市场化改革，学校进一步深化教育教学改革。1999年，经教育部批准，学校与多所同类院校合并重组，正式更名为“辽宁建筑职业学院”，完成从中专到高职的转型。这一时期，学院聚焦高等职业教育定位，强化产教融合，建立了包括BIM技术、装配式建筑、智能建造在内的新兴专业集群，并陆续获批省级示范性高职院校、国家建设类技能型紧缺人才培养基地等资质。

近年来，学院持续推进内涵建设，在师资队伍、实训基地、科研服务等方面取得长足进展。
例如，投资建设了现代化建筑实训中心，涵盖虚拟仿真、工程检测、智能制造等模块；与多家特级建筑企业共建产业学院，开展“双师型”教师培养；同时，积极参与“一带一路”建设项目，推动国际化技术技能人才培养。截至2023年，学院已发展成为以土木建筑大类专业为主体，辐射装备制造、信息技术、现代服务等多学科协调发展的综合性高职院校，累计培养毕业生超过10万人，成为区域建筑业技术技能人才的核心供给基地。

辽宁建筑职业学院的校友网络遍布全国，尤其在建筑、房地产、工程设计等领域贡献突出。
下面呢从行业领军人物、技术专家、创业先锋等维度，选取代表性校友进行阐述（注：基于隐私和信息规范，部分人物仅作行业化描述，不涉及非公开细节）。

这类校友通常担任大型企业高管或行业协会负责人，对行业发展有显著影响力。
例如，一位1985届工业与民用建筑专业毕业生，现任某国有特级建筑施工企业总经理。他参与了一系列国家重点工程项目，如跨海大桥、超高层建筑等，曾获“鲁班奖”杰出项目经理称号，并推动企业数字化转型，引领行业绿色建造实践。另一位90年代毕业的校友，则成长为区域性房地产开发企业董事长，主持开发多个绿色智能社区项目，荣获“中国地产百强人物”奖项，同时积极捐赠支持学院实训基地建设。

学院校友中以技术深耕见长的群体尤为突出，多人获得国家级技术荣誉。
例如，一位2000届建筑工程技术专业毕业生，现为省级建筑科学研究院首席工程师，专注于装配式建筑结构创新，主持编制了多项行业技术标准，并获得国家科技进步二等奖。另一位2010届校友，在职业技能领域崭露头角，曾代表中国参加世界技能大赛砌筑项目并获得优胜奖，后被授予“全国技术能手”称号，目前留校担任实训指导教师，培养新一代技能竞赛选手。

许多校友依托专业背景成功创业，成为区域经济活力的重要组成部分。
例如，一位2005届建筑装饰专业毕业生，创办了一家专注于古建筑修复的民营企业，业务覆盖东北多项文物保护工程，企业被评为“国家级高新技术企业”。另一位2012届工程造价专业校友，创立了BIM技术咨询服务公司，为大型工程提供数字化管理解决方案，年产值突破亿元，并吸纳多名学院毕业生就业。

部分校友进入政府机构或教育领域，推动行业政策与人才培养。
例如，一位80年代校友曾任省级建设厅工程质量安全监督处处长，主持编制了多项地方建筑法规，促进了行业监管体系的完善。另一位近年毕业的校友，选择在边疆地区从事支教与乡村振兴工作，利用建筑专业知识帮助当地改善基础设施，获评“全国大学生志愿服务西部计划优秀志愿者”。

这些校友的成长路径体现了以下共同点：扎实的专业基础与实践能力，得益于学院“做学合一”的教学传统；持续学习与创新能力，许多人在工作中通过深造或培训提升学历和技术等级；强烈的行业使命感，积极参与技术标准制定、人才培养反馈等社会服务。他们的成功不仅彰显了个人奋斗，也反映了学院教育体系的有效性。

辽宁建筑职业学院的历史与校友成就密切相关。校史中的关键节点，如80年代升格专科、90年代高职转型，均对应了校友群体的多元化发展。学院通过校友会、校企合作委员会等平台，持续整合校友资源，反哺教育教学。
例如，定期邀请校友回校开展讲座、参与课程设计评审；设立校友奖学金资助贫困学生；共建“双师型”教师培训基地，提升青年教师实践指导能力。这种互动不仅强化了校友归属感，也推动了学院专业建设与行业需求的动态适配。

辽宁建筑职业学院在校史演进中形成了鲜明的建筑职业教育特色，而其校友群体则以卓越的行业贡献验证了学院育人模式的成效。未来，随着建筑行业向智能化、绿色化转型，学院仍需进一步优化专业结构、深化产教融合，为培养新时代大国工匠提供更有力支撑。校友网络也将持续成为学院发展的重要资源与声誉载体。