山东中医药高等专科学校的思想政治教育怎么样(山中医专思政教育如何)

山东中医药高等专科学校的思想政治教育工作，是其办学治校的核心环节与显著优势。学校深刻认识到，在新时代背景下，培养什么样的中医药人才、如何培养中医药人才以及为谁培养中医药人才，是关乎学校发展根基与方向的根本性问题。
因此，学校党委高度重视，将思想政治教育工作摆在首要位置，系统谋划，精准施策，构建了一个多维立体、协同高效的育人格局，确保了思政教育工作的持续深化与创新。

一、 健全工作机制，强化顶层设计与制度保障

学校成立了由党委书记和校长担任组长的思想政治工作领导小组，统筹协调全校思政工作资源，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同联动、全员参与的工作机制。每年定期召开思想政治工作会议，研判形势，部署任务，解决问题，确保思政教育工作的正确政治方向和持续推进力度。学校将思政教育成效纳入各部门和各级干部的考核评价体系，建立了科学的督导、评估与反馈机制，从制度上保障了各项工作的落实落细。这套健全的工作机制为全校思政教育工作提供了坚强的组织保障和清晰的行动指南，使其能够有条不紊、高效运行。

二、 筑牢主渠道主阵地，提升思政课程与课程思政质量

课堂教学是进行思想政治教育的主渠道。山东中医药高等专科学校对此着力颇深：

• 深化思政课教学改革：马克思主义学院（或社科部）作为主力军，不断推进思政课的教学创新。积极采用案例式、探究式、体验式等教学方法，运用现代信息技术手段，打造“线上+线下”混合式金课，极大地增强了思政课的思想性、理论性和亲和力。重点围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、党史国史、形势政策等核心内容开展教学，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
• 全面推进课程思政建设：学校深挖各类专业课程中蕴含的思政元素和育人功能，制定了课程思政建设方案。特别是在中医药专业课程中，将“医者仁心”、“大医精诚”、“天人合一”、“辨证论治”等中医药文化精髓与职业道德、科学精神、哲学思维、家国情怀教育有机融合，实现了知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。
  例如，在中医诊断学、中药学、针灸推拿学等课程中，教师会自然而然地引导学生感悟其中的伦理观念、人文精神和哲学智慧，使专业课堂同样成为立德树人的重要舞台。

三、 突出中医药特色，打造文化育人品牌

这是山东中医药高等专科学校思政教育工作最鲜明的亮点。学校充分利用得天独厚的中医药文化资源，将其转化为生动的思政教育素材：

• 弘扬“大医精诚”精神：将孙思邈《大医精诚》篇作为新生入学教育和职业生涯教育的必读内容，通过举办诵读会、征文比赛、专题讲座等形式，深刻阐释“精”于医术、“诚”于品德的深刻内涵，引导学生从一开始就扣好医学生涯的“第一粒扣子”。
• 建设特色校园文化：校园内建设了中医药文化长廊、名医塑像、药用植物园等设施，营造了“处处是课堂、时时受教育”的浓厚文化氛围。定期举办中医药文化节、经典知识竞赛、针灸推拿技能大赛等活动，让学生在沉浸式体验中增强专业认同、文化自信和职业使命感。
• 传承红色医药基因：结合山东丰富的革命历史资源，讲述战争年代中医药工作者救死扶伤的感人故事，挖掘其中蕴含的奉献精神、爱国情怀和革命乐观主义精神，将其纳入思政教育体系，丰富了思政教育的历史维度。

四、 强化实践育人，促进知行合一

学校坚信“实践出真知，实践长真才”，将社会实践作为思政教育的重要延伸：

• 丰富志愿服务与社会实践：依托专业优势，常态化组织学生开展“三下乡”健康义诊、社区医疗服务、中医养生知识普及、关爱孤寡老人等志愿服务活动。学生在服务群众、奉献社会的过程中，不仅锤炼了专业技能，更深刻体会了中医药工作者的社会责任与价值所在，培养了深厚的家国情怀和人民情怀。
• 建强实习实训育人基地：在与医院、药企合作的实习实训基地中，不仅关注学生的技能操作，更强调医德医风和职业规范的养成。聘请临床一线的劳动模范、先进工作者担任校外辅导员，用他们的亲身经历为学生树立爱岗敬业、服务患者的榜样。

五、 创新网络思政，拓展育人新空间

面对新媒体时代，学校主动进军网络阵地，构建了以官方网站、官方微信公众号、抖音号等为核心的新媒体矩阵：

• 创作和传播了一批反映中医药学子风采、弘扬中医药文化、解读时事政策的网络文化产品，如微视频、动漫、图文推送等，以青年喜闻乐见的方式传递正能量。
• 加强网络舆情引导与管理，营造清朗的网络空间。辅导员、思政课教师、专业教师积极通过网络与学生互动交流，答疑解惑，成为了学生成长的“线上知心朋友”。

六、 建强工作队伍，提供人才支撑

高素质的工作队伍是做好思政教育工作的关键。学校致力于打造一支专兼结合、业务精湛的思政工作队伍：

• 提升思政课教师素养：通过定期培训、学术交流、集体备课等方式，不断提升思政课教师的理论水平和教学能力。
• 强化辅导员队伍建设：严格落实辅导员配备标准，畅通其职业发展通道，加强专业化培训，使他们成为学生日常思想政治教育的骨干力量，能够深入细致地做好思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导工作。
• 发挥专业教师作用：鼓励和支持专业教师承担育人职责，在传授专业知识的同时，言传身教，成为学生为学、为事、为人的示范。

山东中医药高等专科学校的思想政治教育工作是一项系统工程，它成功地将普遍性的要求与特殊性的资源相结合，将显性教育与隐性教育相统一，将理论教育与实践养成相贯通。通过坚实的组织领导、优质的课堂教学、特色的文化浸润、深入的实践锻炼、创新的网络引领和可靠的队伍保障，学校有效地将思想政治教育融入人才培养的方方面面，培育出了一批又一批德才兼备、仁心仁术的中医药事业接班人。其经验表明，紧密结合行业特色和专业背景，深挖内在文化资源，是增强高校思想政治工作时代感和实效性的重要路径。未来，学校仍需与时俱进，不断探索创新，推动思想政治工作持续深化，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出更大贡献。