广东建设职业技术学院地址在哪个市，什么区县(广东建院所在地)

广东建设职业技术学院是广东省人民政府举办的全日制普通高等职业院校，是省内建筑与环保技术技能人才培养的重要基地。要全面了解这所学院，对其具体地址和校区分布的探寻是首要一步。学院的发展与广东省的经济建设，特别是城镇化与基础设施建设浪潮紧密相连，其校区的设置与拓展也深刻反映了这一历程。

学院目前形成了“一校两区”的办学格局，两个校区分别位于不同的地级市，承担着略有侧重但又相辅相成的办学职能。这两个校区共同构成了学院完整的教育生态体系。

广东建设职业技术学院的根脉与主阵地位于国家中心城市、广东省省会——广州市。更为具体地说，其主校区坐落在广州市的白云区。

详细地址与地理位置：广州市白云区广花二路638号。该校区地处广州北部，位于白云区西部的江高镇辖区内。虽然行政规划上属于白云区，但其位置靠近广州市与佛山市的交界地带，是广佛同城化发展的重要区域。

历史沿革与地位：白云校区是学院办学历史最悠久、功能最齐备的核心校区。它承载了学院自成立以来数十年的发展积淀，是学院行政管理的中心、教学科研的主体和多数重点专业及实训基地的所在地。校区周边形成了较为成熟的教育与生活配套环境。

周边环境与区位优势：

• 交通网络：校区邻近多个高速公路出入口（如华南快速、广清高速），并可便捷连接广州环城高速。公共交通方面，周边分布有多个公交站点，并可通过公交换乘至广州地铁网络，未来规划的地铁线路将进一步增强其交通便利性。
• 产业环境：白云区是广州重要的工业和经济大区，聚集了大量的建筑企业、设计院所、环保科技公司和制造业工厂。江高镇本身也是工业重镇。这种产业环境为学院开展“校企合作、工学结合”提供了无比丰富的资源和近水楼台的优势，学生实习、就业渠道非常畅通。
• 生活配套：作为广州的组成部分，校区周边的生活设施、商业服务、医疗资源等均十分完善，能够充分满足师生的日常需求。

为适应办学规模扩大和高质量发展需求，积极响应广东省委省政府关于构建“一核一带一区”区域发展格局、大力发展职业教育的战略部署，广东建设职业技术学院在清远市开辟了第二个校区——清远校区。

详细地址与地理位置：清远市清城区东城街道环城东路38号。该校区并非独立存在，而是坐落于宏大的广东省职业教育城（简称“省职教城”）内。

省职教城的战略意义：清远校区所在的省职教城，是广东省重点打造的规模化、集约化、高水平的职业教育基地。众多省属职业院校在此集聚，形成了强大的职业教育集群效应。这对于学院而言，意味着：

• 资源共享：可以与其他院校共享图书馆、体育场馆、大型实训中心等顶级基础设施，实现资源利用最大化。
• 校际合作：便于开展跨校选修课程、学分互认、联合举办技能竞赛等活动，拓宽学生的视野和知识面。
• 协同发展：共同打造职业教育品牌，形成人才培养合力，提升整体社会影响力。

清远校区的功能定位：清远校区作为学院的新兴增长极，主要承担部分新生和大
一、大二基础年级学生的教学与生活功能。校区设计现代，设施崭新，学习生活环境优美。它的设立极大地缓解了主校区的办学空间压力，为学院的长远发展奠定了坚实的硬件基础。

清远市的区域优势：清远市是广东省陆地面积最大的地级市，毗邻广州，是广清一体化战略的核心城市。选择在清远建设新校区，既是服务粤北地区经济社会发展的体现，也抓住了大湾区产业向外辐射转移的机遇，为毕业生在更广阔地域就业创业提供了新的平台。

拥有两个位于不同城市的校区，对学院的管理和运行提出了更高要求，但也带来了独特的优势。

专业布局的优化：学院可以根据两个校区的区位特点和资源禀赋，对专业布局进行优化调整。
例如，白云校区可能更侧重于依托广州 mature 产业生态的深度校企融合项目和高年级专业教学；而清远校区则可能更侧重基础教学和面向清远及粤北地区新兴产业的特色专业培育。

学生培养的多元化：学生可能在清远校区完成基础学习后，再到白云校区进行专业深化和顶岗实习，这种“双城记”式的求学经历，本身就能让学生体验到不同城市的发展节奏与产业特点，增强其适应能力。

招生与就业的辐射范围扩大：双校区布局使学院的招生吸引力覆盖珠三角核心区和粤北地区，毕业生就业同样可以依托广清两地的企业资源，选择更加多样，路径更加宽广。

因此，广东建设职业技术学院的地址远不止是一个简单的通信地址。它背后蕴含的是学院主动融入区域发展大局的战略选择。

扎根广州白云，意味着学院牢牢立足粤港澳大湾区的核心引擎，紧密对接最前沿的行业动态和技术需求，保持其办学活力与竞争力。

进军清远清城，则体现了学院作为公办职业院校的服务担当，通过教育资源下沉，支持区域协调发展，同时为自身开辟了低成本、高效率的扩张新路径，抓住了职业教育集群化发展的历史机遇。

“广州-清远”双校区，恰如鸟之双翼、车之两轮，共同驱动着广东建设职业技术学院向着特色更加鲜明、影响力更加卓著的高水平职业院校目标稳步迈进。这两个地理坐标，共同定义了学院的现在，也绘就了其未来的发展蓝图。对于每一位学子和社会公众而言，准确理解这两个校区的所在市、区及其功能，是深入了解这所学院的第一步，也是关键一步。