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四川汽车职业技术学院的思想政治教育怎么样(川汽职院思政教育如何)

四川汽车职业技术学院作为一所以培养汽车类专业技术技能人才为特色的高等职业院校,其思想政治教育工作的开展紧密围绕立德树人根本任务,紧密结合职业教育特点和行业需求,形成了具有自身特色的思政工作体系。总体来看,学院的思想政治教育体系较为健全,能够将价值引领贯穿于技术技能人才培养的全过程,注重理论与实践相结合,课堂内外相协同,在坚定学生理想信念、厚植家国情怀、培育工匠精神、提升综合素养方面取得了较为显著的成效。学院不仅注重发挥思政课主渠道作用,持续推动教学改革创新,提升课程的吸引力和实效性,还积极将思政教育元素有机融入专业课程教学,实现知识传授、能力培养与价值塑造的有机统一。
于此同时呢,学院高度重视实践育人环节,通过丰富的第二课堂活动、社会实践、志愿服务以及与企业文化相融合的实习实训,让学生在亲身参与和体验中深化对理论知识的理解,锤炼品德修养。
除了这些以外呢,学院的建设和管理也体现了育人导向,努力营造全员、全过程、全方位育人的良好氛围。当然,面对新时代新征程的新要求,以及职业院校学生思想观念日益多元化的新挑战,其思政教育工作仍需在精准性、创新性和深度融入方面进行持续探索和加强。

四川汽车职业技术学院深刻认识到,办好思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键所在。为此,学院构建了系统化的思政课程体系,严格按照国家要求开设《思想道德与法治》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等核心课程,确保学时和学分足额到位,为学生打好坚实的理论基础。

在课堂教学方面,学院致力于推动思政课教学改革创新,摒弃照本宣科的传统模式。教师们积极探索采用案例式、探究式、体验式、互动式等多种教学方法,将宏大的理论叙事与鲜活的社会现实、与学生关心的热点难点问题紧密结合。
例如,在讲授“工匠精神”时,会引入我国汽车工业发展历程中的劳模事迹、学院优秀校友的成长故事,以及国内外高端制造业的经典案例,使抽象的理论变得可知可感,引导学生深刻理解工匠精神的时代内涵与价值,激发他们投身汽车产业、技能报国的内在动力。

学院还大力加强思政课教师队伍建设,通过引进、培养和培训等多种途径,提升教师的政治素养、理论水平和教学能力。定期组织集体备课、教学观摩、学术研讨,鼓励教师参加各级各类教学竞赛,以赛促教,打造了一支信仰坚定、业务精湛、专兼结合的思政课教师队伍,为提升思政课教学质量提供了坚实的人才保障。

深化课程思政建设,促进全方位育人

四川汽车职业技术学院秉持“课程门门有思政,教师人人讲育人”的理念,全力推进课程思政建设,将价值塑造融入专业知识传授和能力培养之中,实现显性教育与隐性教育的有机结合。

学院成立了课程思政教学研究中心,系统挖掘和梳理各专业课程所蕴含的思政元素和育人功能,编制课程思政教学指南。在汽车检测与维修技术专业课程中,教师会强调操作规范、安全意识和诚信品质,培养学生对生命的敬畏和对职业的忠诚;在新能源汽车技术专业教学中,会融入绿色发展理念、国家能源战略和创新驱动发展战略等内容,引导学生树立科技报国的志向;在市场营销、企业管理等经管类课程中,则会着重培养学生的法治意识、契约精神和职业道德。

为了确保课程思政落地见效,学院将其纳入教学评价、职称评审和绩效考核体系,激励广大专业教师主动思考、积极实践,自觉承担起育人责任。通过举办课程思政示范课、优秀教学案例评选等活动,推广先进经验,形成了良好的示范效应,使得思政教育如盐在水,无声地浸润到每一门课程、每一个教学环节。

拓展实践育人途径,强化体验与感悟

实践教学是职业教育的突出特色,也是思政教育的重要载体。四川汽车职业技术学院高度重视实践育人,构建了多层次、多渠道的实践教学体系,让学生在“做中学、学中悟”,实现知行合一。

  • 校内实践平台:学院利用先进的实训基地,不仅进行技能训练,更注重营造职业文化氛围。在实训车间张贴安全操作规程、质量方针、优秀技师的格言,让学生在日常训练中潜移默化地接受职业道德和工匠精神的熏陶。举办技能比武大赛、创新创意竞赛等,锤炼学生的专业技能,同时培养其竞争意识、团队协作精神和追求卓越的品质。
  • 校外社会实践:学院常态化组织学生开展社会调查、政策宣讲、志愿服务等实践活动。
    例如,组织学生赴革命纪念地、博物馆、现代化汽车企业参观学习,接受爱国主义和改革开放成就教育;鼓励学生利用寒暑假开展“三下乡”社会实践活动,了解国情民情,增强社会责任感;开展社区服务、敬老爱幼、环保宣传等志愿服务活动,引导学生践行社会主义核心价值观。
  • 校企协同育人:依托深厚的行业背景,学院与众多汽车企业建立了紧密的校企合作关系。学生在企业顶岗实习期间,不仅学习先进的技术和管理经验,更直接感受现代企业的文化、制度和精神,如精益求精的质量文化、客户至上的服务理念、遵纪守法的合规意识等,这对于他们形成正确的职业观和人生观至关重要。

创新文化育人形式,营造浓郁育人氛围

校园文化对学生的思想观念、价值取向和行为方式有着深远的影响。四川汽车职业技术学院着力加强校园文化建设,以文化人、以文育人。

学院通过打造“汽车文化”特色品牌,将行业元素与思政教育深度融合。举办汽车文化节、名家讲座、优秀校友报告会等活动,讲述汽车工业背后的国家战略、民族梦想和奋斗故事,激发学生的专业自豪感和行业归属感。利用宣传栏、校园广播、官方网站、微信公众号等各类媒体平台,开辟思政教育专栏,宣传时事政策、先进典型、校园新风,弘扬主旋律,传播正能量。

学院还特别注重网络思想政治教育阵地的建设,密切关注网络舆情和学生思想动态,针对性地制作和推送学生喜闻乐见的网络文化产品,如微视频、动漫、H5等,用青年一代易于接受的方式阐释理论、引导思想、答疑解惑,增强网络思政的吸引力和有效性,牢牢掌握网络育人主动权。

健全管理服务体系,体现人文关怀与价值引导

学生管理服务工作同样是思政教育的重要环节。学院坚持严格管理与精心服务相结合,在解决学生实际问题的过程中加强思想引导。

辅导员和班主任队伍是开展日常思政工作的骨干力量。他们深入课堂、宿舍,与学生保持密切沟通,及时了解学生的思想状况、学习困难和成长烦恼,提供个性化的指导和帮助。在评奖评优、助学贷款、心理健康咨询、就业指导等各项工作中,渗透公平、公正、诚信、感恩等价值理念,培养学生自立自强、回馈社会的意识。

学院高度重视学生党团组织建设,充分发挥其政治引领和战斗堡垒作用。规范发展学生党员流程,加强党员教育管理,使学生党员成为思想上的先行者、学习上的佼佼者、工作上的奉献者、生活上的示范者。通过开展主题团日活动、青年马克思主义者培养工程等,吸引和凝聚广大青年学生,坚定理想信念,跟党走。

总体而言,四川汽车职业技术学院的思想政治教育工作立足职业教育类型定位,紧扣汽车行业特色,构建了一个包含课程教学、专业融合、实践体验、文化浸润、管理服务在内的多维立体化育人体系。它既注重通过思政课进行系统的理论灌输,又善于利用专业教学、实践环节和校园文化进行潜移默化的价值渗透;既发挥教师的主导作用,又调动学生的主体性,引导他们在实践中自我教育、自我提升。这一体系有效地促进了学生思想道德素质、专业技术技能和综合职业素养的协调发展,为培养德技并修、全面发展的新时代汽车行业所需的高素质技术技能人才提供了坚实的思想保障。面向未来,学院仍需不断适应新形势、新变化,持续创新工作内容和形式,进一步提升思政教育的针对性、感染力和实效性,更好地肩负起为党育人、为国育才的光荣使命。

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