吉首大学有哪些奖学金和助学金呢(吉首大学奖助学金)

关于吉首大学奖学金和助学金的综合评述吉首大学作为一所地处湘鄂渝黔四省市交界处的省属综合性大学，始终秉持“以生为本”的办学理念，高度重视家庭经济困难学生的帮扶与优秀学生的激励工作。学校已构建起一个极为完善、覆盖全面、多元混合的学生资助体系，该体系绝非单一的经济援助，而是一个集“奖、助、贷、勤、补、免、绿色通道”多位一体的综合性支持网络。这个体系的核心目标，是确保每一位考入吉首大学的学子，无论其家庭经济背景如何，都不会因经济原因而辍学，并能够安心、专注地完成学业，同时为表现优异的学生提供充分的认可和激励，促进其全面发展。具体而言，其奖学金体系主要侧重于“奖优”，通过国家奖学金、国家励志奖学金、校级综合奖学金以及各类社会捐赠奖学金，对在学业成绩、科技创新、道德风尚、社会实践等方面表现突出的学生给予荣誉和资金奖励。而助学金体系则侧重于“助困”，以国家助学金为主体，辅以学校自设的困难补助、勤工助学岗位以及社会助学金，为家庭经济困难学生提供基本生活保障，帮助他们克服经济难关。总体来看，吉首大学的奖助学金政策设计科学、申请渠道畅通、评审过程规范，充分体现了教育的公平性与公益性，是学校落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任时代新人的重要举措，为学生的成长成才提供了坚实有力的保障。吉首大学奖学金和助学金体系详述
一、 奖学金体系：激励优秀，追求卓越吉首大学的奖学金体系旨在表彰和奖励在德、智、体、美、劳等方面全面发展或某一领域有特别突出表现的在籍全日制本科生和研究生。该体系层次分明，来源多样，形成了良好的竞争与激励机制。（一）国家级奖学金国家级奖学金是面向高校学生设立的荣誉最高、奖金最丰厚的奖项之一，代表了国家对优秀大学生的充分肯定和殷切期望。

1.国家奖学金

国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科（含高职、第二学士学位）学生和研究生。

• 奖励对象与标准：本专科生国家奖学金每年奖励名额由国家下达，奖励标准为每生每年8000元。申请者需满足学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%（含）等严格条件。研究生国家奖学金奖励标准为硕士生每生每年20000元，博士生每生每年30000元。
• 申请条件：除了优异的学业成绩，申请者通常还需在思想道德、科研创新、社会实践、文体活动等方面有突出表现。热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，遵守学校规章制度，诚实守信，道德品质优良是基本前提。
• 评审流程：评审工作坚持公开、公平、公正、择优的原则。由学生本人提出申请，经过班级（或专业、年级）评议、学院初审公示、学校国家奖学金评审委员会审核评定并公示无异议后，报上级教育主管部门审批。

2.国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励家庭经济困难的普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校的学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展而设立的。

• 奖励对象与标准：奖励对象为品学兼优的家庭经济困难全日制本专科生。奖励标准为每生每年5000元。该奖学金将“奖优”与“助困”相结合，具有特殊的导向意义。
• 申请条件：申请者必须经过学校家庭经济困难认定，且学习成绩优秀，一般要求学习成绩排名或综合考评成绩排名在一定比例以内。
  于此同时呢，需要具备良好的道德品质。
• 评审特点：评审过程同样严格规范，重点考察学生的家庭经济困难程度和在校综合表现，确保资金真正用于激励那些身处逆境却自强不息的优秀学子。

（二）校级奖学金校级奖学金是吉首大学自身出资设立，用于奖励本校学生的奖项，覆盖面更广，种类更丰富，更能体现学校的育人特色。

1.优秀学生奖学金

这是吉首大学面向全体学生设立的最主要、最普遍的奖学金，旨在奖励学年内综合表现良好的学生。

• 等级与标准：通常分为一等、二等、三等三个等级，奖金金额根据学校当年财力状况设定，一般分别为每生每年数千元不等。评选比例通常控制在学生总人数的一定比例之内（如一等奖学金约占学生总数的2%-3%，二等奖学金约占5%-8%，三等奖学金约占10%-15%）。
• 评定依据：评定主要依据学生的综合测评成绩。综合测评是对学生一学年来在思想品德、学业成绩、身体素质、社会实践、创新能力等各方面表现的量化考核。这种评定方式引导学生全面发展，而非仅仅关注考试成绩。

2.单项奖学金

为了鼓励学生在特定领域发挥特长、取得突破，学校设立了多种单项奖学金。

• 学习优秀奖：奖励在学年内学业成绩特别优异，名列前茅的学生。
• 科技创新奖：奖励在“挑战杯”等国家级、省级科技竞赛中获奖，或在学术期刊发表论文、获得专利授权的学生。
• 文体活动奖：奖励在省级及以上文艺、体育比赛中取得优异成绩，为学校争得荣誉的学生。
• 社会实践奖：奖励在社会实践、志愿服务、社会工作中表现突出，产生良好社会影响的学生。
• 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面有突出事迹，受到广泛赞誉的学生。

3.新生奖学金

为吸引优质生源，鼓励高分考生报考，吉首大学针对当年录取的优秀本科新生设立了新生奖学金。评定标准通常依据高考成绩，对于超过生源地一本线一定分数或被学校认定为成绩特别优异的新生，给予一次性奖励。

（三）社会捐赠类奖学金社会捐赠类奖学金是由热心教育事业的企业、事业单位、社会团体、个人校友等在吉首大学设立的奖学金。这些奖学金不仅提供了物质奖励，更承载着社会对学子的关爱与期望。

• 来源多样：此类奖学金的设立方广泛，可能包括知名企业、地方商会、校友基金会、慈善家等。
• 各具特色：不同奖学金有其特定的奖励对象和评选标准。有的可能侧重于特定专业（如医学、师范、农林类），有的可能倾向于奖励来自特定地区的学生，有的则可能更看重学生的领导能力、创业精神或公益心。
• 举例说明：例如，“芙蓉学子”奖学金、“湘西英才”奖学金等就是面向湖南高校或吉首大学学子的社会奖学金的典型代表。学校每年会公布社会奖学金的设立情况、名额和具体申请办法。

二、 助学金体系：精准助困，传递关爱吉首大学的助学金体系以解决学生的实际经济困难为首要目标，确保家庭经济困难学生能够安心就学。该体系强调精准识别和人性化帮扶。（一）国家助学金国家助学金是助学金体系中的主体，是资助高校家庭经济困难学生的主要渠道。

1.资助对象与标准

国家助学金用于资助家庭经济困难的全日制本专科生（含预科、高职、第二学士学位学生）和研究生。资助标准全国平均为每生每年3300元，具体标准由高校在每生每年2000-4500元范围内分为2-3档确定。吉首大学通常会根据本地区生活水平和学生困难程度，设定三个档次，如特别困难档、困难档、一般困难档，分别对应不同的资助金额，实现精准资助。

2.申请与认定

• 家庭经济困难认定：申请国家助学金的前提是必须通过学校的家庭经济困难学生认定。认定工作每学年进行一次，学生需提交《高等学校学生及家庭情况调查表》等相关证明材料，经过班级民主评议、学院审核、学校审批等程序，确定困难等级。
• 申请流程：被认定为家庭经济困难的学生，可根据自身情况申请国家助学金。学校在评审时，会优先考虑建档立卡贫困家庭学生、最低生活保障家庭学生、特困供养学生、孤残学生、烈士子女、家庭经济困难残疾学生及残疾人子女等特殊群体。

（二）学校设立的助学金与困难补助除了国家助学金，吉首大学还从事业收入中足额提取专项经费，用于设立校内助学金、临时困难补助等，作为国家助学金的有效补充。

1.校内助学金

学校设立的一般性助学金，用于资助未能获得国家助学金但确实存在经济困难的学生，或者对国家助学金进行补充资助，扩大资助覆盖面。

2.临时困难补助

这是学校应对学生突发性、临时性经济困难而设立的应急性资助。当学生本人或家庭遭遇重大疾病、意外事故、自然灾害等突发状况，导致经济来源受到严重影响，出现临时生活困难时，可向学校申请临时困难补助。学校会根据实际情况，给予一次性资金帮扶，帮助学生渡过难关。

3.学费减免

对于家庭经济特别困难，尤其是无生活来源的孤儿、残疾学生、烈士子女等特定学生群体，学校会根据政策规定和学生实际情况，给予全部或部分学费减免，切实减轻其就学负担。

（三）勤工助学勤工助学是吉首大学学生资助政策的重要组成部分，是提高学生综合素质和资助家庭经济困难学生的有效途径。它强调“助困”与“育人”相结合。

• 岗位设置：学校在校内各部门、实验室、图书馆、后勤服务单位等设立了大量固定的勤工助学岗位，如图书管理员助理、办公室助理、实验室助理、校园文明监督岗等。这些岗位相对稳定，工作时间灵活，不影响学生正常学习。
• 管理与报酬：学校学生工作处或勤工助学中心负责岗位的开发、管理和考核。学生通过应聘上岗，按小时或按月获取劳动报酬，报酬标准不低于当地政府或有关部门规定的最低工资标准。
  这不仅使学生通过劳动获得收入，更培养了他们的实践能力、社会责任感和自立自强精神。

（四）社会捐赠类助学金与社会奖学金类似，许多社会力量也通过吉首大学设立助学金，定向资助家庭经济困难学生。

• 形式多样：社会助学金可能是一次性资助，也可能是连续多年的资助；可能是针对全体困难学生，也可能是针对特定专业、特定地区的困难学生。
• 代表性项目：例如，一些慈善基金会、企业社会责任项目等会在吉首大学设立助学金，如“宋庆龄基金会”助学金、“爱心企业”助学金等。这些社会助学金极大地丰富和完善了学校的资助体系。

（五）其他辅助性资助措施除了直接的奖助学金，吉首大学还提供了一系列辅助性措施，共同构成安全网。

1.国家助学贷款

学校积极协助家庭经济困难学生申请办理国家开发银行等金融机构提供的生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款。学生每人每年最高可申请贷款额度根据政策调整（目前本专科生最高为16000元/年，研究生最高为20000元/年），用于支付学费和住宿费，剩余部分可用于生活费。贷款学生在校期间的利息由国家财政补贴，毕业后开始还本付息，并有相应的还本宽限期和贷款代偿政策。

2.新生入学“绿色通道”

针对被录取入学、家庭经济特别困难的新生，学校一律先办理入学手续，然后再根据核实后的情况，分别采取不同办法予以资助。新生可通过“绿色通道”缓交学费和住宿费，确保他们能够顺利报到入学，消除了因经济困难而无法入学的顾虑。

3.应征入伍服兵役国家教育资助

学校对应征入伍服义务兵役、招收为士官、退役后复学或入学的学生实行学费补偿、国家助学贷款代偿、学费减免。这项政策鼓励学生投身国防事业，并减轻了他们的经济负担。

三、 奖助学金的管理、申请与育人成效吉首大学对奖助学金工作实行规范化、精细化管理，确保每一分钱都用在刀刃上，并充分发挥其育人功能。（一）规范化的管理制度学校制定了完善的《吉首大学学生奖助学金管理办法》等一系列规章制度，对奖助学金的设立、评审、发放、监督等各个环节作出明确规定。成立了校院两级奖助学金评审领导小组和工作小组，确保评审工作有序、透明、公正。
于此同时呢，加强资金管理，通过银行卡直接发放奖助学金，确保资金安全、及时到位。学校纪检监察部门全程参与监督，严肃查处评审过程中的不规范行为。（二）便捷化的申请流程学校充分利用现代信息技术，通常通过学生工作管理系统（或专门的奖助学金申请系统）进行线上申请和审批。学生可以清晰了解各类奖助学金的申请条件、时间和流程，在线提交申请材料，查询评审进度和结果。这大大提高了工作效率，方便了学生，也减少了人为干预的可能性。（三）深层次的育人导向吉首大学的奖助学金工作，早已超越了单纯的经济资助层面，深刻融入了“三全育人”（全员育人、全程育人、全方位育人）的格局。

• 励志教育：通过国家励志奖学金等项目的评选和宣传，树立自强不息的榜样，激励广大学生尤其是家庭经济困难学生正视困难、奋发图强。
• 感恩教育：通过颁发社会奖助学金、举行颁奖典礼、组织受助学生与捐赠方交流等活动，培养学生的感恩意识和社会责任感，引导他们将来回馈社会。
• 诚信教育：在申请和评审过程中，强调诚信申报，对弄虚作假行为“零容忍”，培养学生的诚信品质。
• 心理健康教育：关注受助学生的心理状态，通过谈心谈话、团体辅导等方式，帮助他们克服自卑心理，建立自信，形成积极乐观的人生态度。

吉首大学已经建立起一个目标明确、层次清晰、功能互补、效果显著的奖助学金体系。这个体系不仅有效地解决了学生的经济困难，保障了教育公平，更在激励学生成长成才、培养学生良好品德等方面发挥着不可替代的重要作用。它如同阳光雨露，滋养着每一位吉大学子的梦想，为他们插上腾飞的翅膀，助力他们在大学这段宝贵的人生旅程中，书写无愧于时代和青春的华彩篇章。