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北京交通大学开设有哪些奖学和助学金(北交大奖学金助学金)

关于北京交通大学奖助学金体系的综合评述北京交通大学作为国家“双一流”建设高校,始终秉持“资助育人”的工作理念,构建了一套体系完善、覆盖面广、层次多元的奖助学金体系。该体系旨在全面激励在校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,同时确保家庭经济困难学生能够顺利入学并完成学业,实现“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。总体而言,北京交通大学的奖助学金体系主要由以下几个方面构成:首先是面向全体优秀学生的各类奖学金,用于表彰和奖励在学业、科研、社会实践、文体活动等方面表现突出的学生,包括国家级、校级以及由社会力量设立的奖学金;其次是面向家庭经济困难学生的助学金体系,以国家助学金为核心,辅以学校专项补助、社会捐助助学金等,为他们提供基本生活保障,解除后顾之忧;再次是包括国家助学贷款、勤工助学、学费补偿代偿在内的综合辅助措施,为学生提供通过自身努力获得资助的渠道,并对应征入伍、赴基层就业等特定群体予以支持。这套“奖、助、贷、勤、补、免、偿”多位一体的资助体系,不仅从物质层面解决了学生的实际困难,更从精神层面鼓励学生自强不息、感恩回馈,形成了物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的长效机制,为培养拔尖创新人才和担当民族复兴大任的时代新人提供了坚实保障。北京交通大学奖助学金体系详述

北京交通大学高度重视学生资助工作,将其视为人才培养系统工程中的重要环节。学校紧密围绕立德树人的根本任务,不断优化和完善以政府投入为主、学校和社会资金为辅的多元化资助格局。
下面呢将详细阐述学校设立的各类奖学金和助学金项目。


一、 奖学金体系:激励优秀,追求卓越

奖学金主要用于奖励品学兼优的学生,是对其过往努力和取得成绩的肯定,也是激励其未来持续进步的重要动力。北京交通大学的奖学金体系层次清晰,类别丰富。

(一)国家级奖学金

这类奖学金由国家设立,荣誉等级高,评选标准严格,是面向全国高校优秀学生的最高荣誉之一。

  • 国家奖学金:由中央财政出资设立,用于奖励特别优秀的全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生。奖励标准为每生每年8000元。申请者需满足学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于前10%(含)等严格条件。获得国家奖学金的学生将获得国家统一印制的荣誉证书,记入学生的学籍档案。
  • 国家励志奖学金:同样由中央财政与地方财政共同出资,用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难全日制本专科学生。奖励标准为每生每年5000元。此项奖学金将“奖优”与“助困”相结合,旨在激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力向上。
(二)校级奖学金

由北京交通大学利用事业收入资金设立,覆盖面广,旨在奖励在校期间各方面表现优秀的学生。

  • 知行奖学金(本科生):这是北京交通大学面向本科生设立的荣誉等级最高、奖励额度最大的校级奖学金。旨在奖励在思想品德、学习成绩、科技创新、社会实践、文体活动等某一方面或多方面具有突出表现或取得重大成果的优秀学生,是学校人才培养成果的集中体现。知行奖学金下设多个等级,如特等奖、一等奖、二等奖等,奖励金额不等。
  • 研究生学业奖学金:面向全体符合基本条件的全日制研究生(有固定工资收入的除外)。旨在激励研究生潜心学习和研究,支持其顺利完成学业。奖学金的等级、标准和覆盖面由学校根据国家政策和自身情况确定,通常覆盖大部分研究生,并根据学生的学业成绩、科研成果等因素进行动态评定。
  • 三好学生、优秀学生干部等荣誉称号及奖学金:学校每年评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”等个人荣誉称号,并对获得荣誉称号的学生给予相应的奖学金奖励,以表彰他们在思想道德、学业科研、社会工作等方面的模范表现。
  • 专项奖学金:学校还设有针对特定领域或活动的奖学金,如“体育优胜奖学金”、“文艺优胜奖学金”、“社会实践优秀奖学金”等,鼓励学生发展特长,全面提升综合素质。
(三)社会捐助类奖学金

此类奖学金由热心教育事业的企事业单位、社会团体、校友及个人在学校设立,是学校奖学金体系的重要组成部分,体现了社会对高等教育和人才培养的关心与支持。

  • 茅以升铁道教育希望之星奖:由茅以升科技教育基金会在多所高校设立,旨在奖励土木工程、交通运输工程等相关专业的优秀学生,弘扬茅以升先生热爱祖国、献身科技事业的崇高精神。
  • 智瑾奖学金汉能奖学金三星奖学金等:由不同企业或个人捐资设立,各有特定的评选范围和条件,通常倾向于奖励相关学科或具有创新精神的优秀学子。这些社会奖学金的设立,不仅提供了物质奖励,也为学生提供了与社会知名企业接触的机会。
  • 各学院设立的社会奖学金:北京交通大学各学院也积极联络校友和社会资源,设立了众多院级社会奖学金,奖励本学院的优秀学生,使得奖学金的覆盖面和针对性更强。

二、 助学金体系:保障生活,促进公平

助学金主要以家庭经济困难学生为资助对象,旨在帮助他们解决在校期间的基本学习和生活费用问题,是其顺利完成学业的重要保障。助学金的评定主要依据学生的家庭经济困难程度,兼顾思想品德和学习情况。

(一)国家级助学金

这是助学金体系的核心和主体,资金来源稳定,覆盖面最广。

  • 国家助学金:用于资助家庭经济困难的全日制本专科生(含预科、高职、第二学士学位学生)和研究生的基本生活支出。全国平均资助标准为每生每年3300元,具体标准由高校在每生每年2000-4500元范围内确定,可以分为2-3档。学校会根据学生提交的家庭经济困难认定材料,结合实际情况进行评定和发放。
(二)校级助学金与困难补助

学校从事业收入中提取一定比例的资金,用于设立校内助学金和各类临时困难补助。

  • 学校助学金:作为国家助学金的补充,用于进一步扩大资助覆盖面或提高部分特别困难学生的资助标准。
  • 临时困难补助:针对学生在校学习期间因家庭遭遇重大变故、本人突发重大疾病或发生其他突发性特殊困难而设立的应急性资助。学生可根据实际情况提出申请,学校审核后给予一次性经济补助,帮助学生渡过难关。
  • 新生入学“绿色通道”:对于家庭经济特别困难的新生,学校在开学报到时开设“绿色通道”,允许其暂缓缴纳学费,先办理入学手续,然后再根据核实后的情况,分别采取不同办法予以资助,确保每一位新生都能顺利入学。
  • 寒假返乡路费补助、伙食补贴等:学校还会在特定时期(如寒假前、物价上涨时)为家庭经济困难学生提供返乡路费补助、临时伙食补贴等,体现人文关怀。
(三)社会捐助类助学金

与社会奖学金类似,许多社会力量也通过学校设立助学金,定向资助家庭经济困难学生。

  • 曾宪梓助学金新长城助学金等:由各类基金会设立,通常有连续资助的特点,不仅提供经济支持,还往往伴有精神激励和成长辅导。
  • 校友励学金:由北京交通大学校友捐资设立,专门用于资助家庭经济困难的学弟学妹,传递校友情谊,弘扬互助精神。

三、 其他重要资助措施

除了直接的奖、助学金之外,北京交通大学还提供多种形式的辅助性资助措施,共同构成完整的资助网络。

(一)国家助学贷款

国家助学贷款是由政府主导、财政贴息,金融机构向高校家庭经济困难学生提供的信用贷款,用于支付在校期间的学费和住宿费。学生毕业后分期偿还。这是帮助家庭经济困难学生解决学费和住宿费问题的主渠道。北京交通大学积极配合经办银行为符合条件的学生办理校园地国家助学贷款或生源地信用助学贷款。

(二)勤工助学

学校设置校内勤工助学岗位,为家庭经济困难学生提供通过劳动获取报酬的机会。学生可以利用课余时间参加教学助理、科研助理、行政管理助理和后勤服务等各项工作。勤工助学不仅能够帮助学生获得经济收入,更重要的是培养学生自立自强、艰苦奋斗的精神,提升实践能力和综合素质。

(三)学费补偿贷款代偿

为引导和鼓励高校毕业生面向基层和艰苦边远地区就业,国家对符合条件的学生实行学费补偿或国家助学贷款代偿政策。

  • 高校毕业生基层就业学费补偿贷款代偿:中央部属高校应届毕业生自愿到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期达到3年以上(含3年)的,其学费由国家实行补偿,在校学习期间获得的国家助学贷款本金及其全部偿还之前产生的利息,由国家实行代偿。
  • 高等学校学生应征入伍服义务兵役国家资助:对应征入伍服义务兵役的高校学生,国家对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款实行代偿;对退役后复学或入学的高校学生实行学费减免。
  • 退役士兵教育资助:对退役一年以上,考入全日制普通高等学校的自主就业退役士兵,给予学费资助,并可根据情况享受助学金。

四、 资助体系的申请与评审机制

为了确保奖助学金评选的公平、公正、公开,北京交通大学建立了一套规范化的申请与评审流程。

  • 家庭经济困难学生认定:这是助学金评审的基础工作。每年秋季学期初,学校会组织学生提交申请及相关证明材料,通过班级评议、学院认定工作组审核、学校学生资助管理中心复核备案等程序,对学生的家庭经济困难程度进行分级认定。
  • 个人申请:学生根据自身条件和各类奖助学金的具体要求,自愿提交申请。
  • 评审与公示:学院成立评审委员会或评审小组,对申请学生的资格和表现进行审核评议,提出初步名单并在学院范围内进行公示。无异议后,上报学校学生资助管理部门。学校审核后,在校内进行广泛公示,接受师生监督。
  • 发放与管理:奖助学金通常通过财务处直接发放至学生的银行卡中。学校加强对资助资金的管理,确保专款专用,并及时对受助学生进行跟踪调查和感恩诚信教育。

北京交通大学的奖助学金体系是一个多层次、立体化、全方位的综合性工程。它既注重对顶尖优秀学生的激励,也关注对广大普通学生的引导,更着力于对家庭经济困难学生的保障。通过奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学、困难补助、学费减免等多种方式的有机结合,学校有效地将“扶贫”与“扶志”、“输血”与“造血”相结合,不仅解决了学生的经济压力,更促进了学生的全面发展与成长成才。这一体系充分体现了国家、社会和学校对青年学生的深切关怀与殷切期望,为营造积极向上、公平公正的育人环境奠定了坚实基础,是北京交通大学建设特色鲜明世界一流大学进程中不可或缺的重要支撑。

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