丽江文化旅游学院共开设有哪些类型奖学金(丽江学院奖学金类型)

关于丽江文化旅游学院奖学金体系的综合评述丽江文化旅游学院作为一所植根于丰富地域文化沃土的应用型本科院校，始终将“立德树人”作为根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的优秀人才。为了全面贯彻国家的教育方针，激励学生勤奋学习、努力进取，并在学术、实践、品德、艺术、体育等多个维度实现个性化成长，学院构建了一套体系完善、覆盖广泛、导向清晰的奖学金制度。这套制度不仅是学院人才培养战略的重要组成部分，更是其人文关怀和激励文化的有力体现。总体而言，丽江文化旅游学院的奖学金体系呈现出多层次、多维度、多渠道的鲜明特点。它并非单一地以学业成绩为唯一标尺，而是综合考虑学生的综合素质与发展潜力，旨在奖励先进、帮扶困难、鼓励专长，为不同背景、不同特质的学生提供了多元化的成长支持和价值认可。从面向学业出类拔萃者的国家级奖学金，到惠及面更广的校级奖学金；从针对家庭经济困难学生的助困类资助，到鼓励在特定领域取得突出成就的专项奖学金，这套体系如同一个精密的激励网络，精准地作用于学生成长的各个环节。它不仅是对学生过去努力的肯定，更是对其未来发展的投资与期许，有效营造了“比、学、赶、帮、超”的积极向上校园氛围，对促进优良学风、校风的形成，提升整体人才培养质量起到了至关重要的作用。深入了解这一奖学金体系的全貌，对于在校生规划大学生涯、争取荣誉资助，对于潜在考生及其家庭评估教育成本与收益，乃至对于社会各界理解学院办学理念都具有重要的现实意义。
丽江文化旅游学院奖学金类型详述

一、 国家级奖学金与励志奖学金国家级奖学金是由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀学生的最高荣誉之一，具有极高的权威性和公信力。丽江文化旅游学院严格按照国家教育部和财政部的统一部署与评审要求，组织开展此类奖学金的评选工作。

国家奖学金

该项奖学金是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。其评选标准极为严格，旨在奖励在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出的全日制在校二年级以上（含二年级）学生。

• 奖励标准与对象：奖励标准为每人每年8000元。获奖学生将获得由国家统一印制的荣誉证书，该证书记入学生的学籍档案，是学生个人履历中极具分量的一笔。
• 评选核心条件：申请者首先必须在评选学年内学习成绩排名与综合考评成绩排名均位于专业或班级前10%，且无任何不及格科目。对于在某些方面表现特别突出（如在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、艺术展演等方面有突出表现并获得重大荣誉）的学生，学习成绩排名和综合考评成绩排名的要求可适当放宽至前30%，但需提交详细的证明材料。
• 评审流程：学院遵循“公开、公平、公正、择优”的原则，经由学生本人申请、班级民主评议、教学院系初评公示、学院学生资助管理机构复核、学院奖学金评审委员会集体评审并报学院领导集体研究决定后，在全院范围内进行不少于5个工作日的公示，无异议后方可上报省级教育行政部门审批。

国家励志奖学金

国家励志奖学金是为了激励普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的。它兼具“奖优”和“助困”的双重属性。

• 奖励标准与对象：奖励标准为每人每年5000元。奖励对象是品学兼优、家庭经济困难的全日制在校二年级以上（含二年级）学生。
• 评选核心条件：申请者必须经过学校家庭经济困难认定，被纳入家庭经济困难学生信息库。
  于此同时呢，其学习成绩和综合考评成绩需达到优良水平，通常要求排名位于专业或班级前列。该奖学金的设立，有效缓解了优秀贫困学生的学习生活压力，是他们通过自身努力改变命运的重要支持。

二、 学院级奖学金学院级奖学金是丽江文化旅游学院自身出资设立，用于奖励在校期间各方面表现优秀的学生。这类奖学金覆盖面广、种类多样，是学院激励体系的主体部分，充分体现了学院的办学自主性和激励导向。

优秀学生奖学金

这是学院层面设立的最主要、最普遍的奖学金类型，旨在奖励在学业上刻苦钻研、成绩优良的学生。通常根据学生学年的综合测评成绩（包括学业成绩和素质拓展成绩）进行评定，并设定不同等级。

• 等级与标准：一般分为一等、二等、三等三个等级，奖励金额和比例由学院根据当年财务状况和学生规模确定。
  例如，一等奖学金可能覆盖专业排名前5%的学生，二等奖学金覆盖前5%-15%，三等奖学金覆盖前15%-30%。金额从数百元至数千元不等。
• 评定依据：主要依据学生的学年平均学分绩点（GPA），同时参考其思想道德表现、遵守校纪校规情况等。该奖学金是对学生一学年学习成果最直接的肯定。

单项奖学金

为了鼓励学生个性发展和特长发挥，避免“唯分数论”，学院设立了多种单项奖学金。这些奖学金不单纯看重学业总成绩，而是聚焦于学生在某一特定领域的突出表现。

• 学术科研与创新奖学金：奖励在学术研究、科技发明、创新创业活动中取得显著成果的学生。
  例如，在省级及以上学术期刊发表论文、获得国家专利、在“互联网+”大学生创新创业大赛等高级别竞赛中获奖等。
• 文体活动优秀奖学金：奖励在文化、艺术、体育等活动中为学院争得荣誉的学生。如在省级及以上文艺汇演、美术作品展、体育竞赛中获得优异名次。
• 社会工作与志愿服务奖学金：奖励在学生工作（担任班团干部、校级院级学生组织干部等）或社会志愿服务中表现突出、有较强组织协调能力和奉献精神的学生。评选时会考察其工作实效、服务时长和群众基础。
• 道德风尚奖：奖励在见义勇为、助人为乐、孝老爱亲、诚实守信等方面事迹感人、表现突出的学生，旨在弘扬社会主义核心价值观。

新生奖学金

为吸引优质生源，鼓励高考成绩优异或具有特殊才能的新生报考，丽江文化旅游学院通常会设立新生奖学金。这类奖学金在新生入学报到后根据其高考成绩或高中阶段的突出表现进行评定，一次性发放。

• 评定标准：可能包括高考成绩超过所在省（市、自治区）本科第一批次录取控制分数线一定分数、高中阶段获得过省级以上重要奖项、或在某方面有特殊专长并经学院认定等。

三、 社会捐助类奖学金社会捐助类奖学金是指由热心教育事业的社会企业、公益组织、校友或个人在丽江文化旅游学院捐资设立的奖学金。这类奖学金不仅是对学生的物质奖励，更是连接校园与社会的重要桥梁。

这类奖学金的设立方多样，其评选标准往往也体现了捐资方的意愿和关注点。例如：

• 某企业奖学金：可能侧重于奖励特定专业（如旅游管理、文化产业管理等相关专业）品学兼优的学生，或要求获奖学生具备创新实践能力、团队合作精神等与企业文化相契合的品质。
• 校友奖学金：由优秀校友设立，旨在回馈母校、激励学弟学妹成长成才。评选标准可能更注重学生的综合素质、发展潜力和感恩意识。
• 行业奖学金：由与学院专业设置相关的行业协会或知名企业设立，旨在培养和吸引行业后备人才，评选时会侧重学生的专业素养和行业认知。

社会捐助类奖学金的设立，丰富了学院的奖学金体系，为学生提供了更多元的认可和激励渠道，同时也促进了校企合作、校友联络，增强了学院办学的社会影响力。

四、 专项资助与助学类奖学金（助学金性质）这部分虽然常被归类于“资助体系”，但其“奖优助困”的特点与奖学金有交叉，通常面向经过认定的家庭经济困难学生，要求他们在享受资助的同时，学业和表现达到一定标准，具有明显的激励导向。

国家助学金

这是面向家庭经济困难学生的主要资助方式，旨在帮助他们顺利完成学业。虽然更偏向于“助困”，但申请者同样需要积极上进、学习努力、生活俭朴。通常分为不同档次（如一等、二等），根据困难程度分档资助。

五、 奖学金评选的共通原则与流程尽管各类奖学金的具体标准各异，但丽江文化旅游学院在评审过程中普遍遵循一些共通的原则和规范的流程，以确保评选的公正性和有效性。

基本原则

• 公平、公正、公开原则：这是奖学金评审的生命线。评选政策、名额、程序、结果全程公开透明，接受全体师生监督。
• 择优评选与扶贫助困相结合原则：在奖励优秀的同时，充分考虑家庭经济困难学生的实际情况，国家励志奖学金和部分助学金类奖学金即是这一原则的体现。
• 引导性与激励性并重原则：奖学金的设置不仅是对过去的奖励，更是对未来的引导。通过设立不同类别的奖学金，引导学生全面发展，发挥特长，成为社会需要的人才。

一般流程

1. 发布通知：每学年开学初，学院学生工作处或资助管理中心会发布关于开展各类奖学金评选工作的通知，明确评选项目、名额、条件、程序和时间安排。
2. 个人申请：符合条件的学生根据自身情况，向所在班级或教学院系提交书面申请，并附上相关证明材料（成绩单、获奖证书、困难证明等）。
3. 基层初评：班级民主评议小组或辅导员（班主任）对申请学生的资格和材料进行初步审核，并给出推荐意见。
4. 院系评审与公示：各教学院系成立评审小组，对推荐名单进行复核评议，确定本院系拟推荐名单，并在院系范围内进行公示（通常为3个工作日）。
5. 学校审核与审定：学院学生资助管理机构汇总各院系推荐名单，进行形式审查和实质性审核，并报请学院奖学金评审委员会进行最终评审。评审结果报学院领导批准。
6. 全校公示与上报：最终获奖名单在全校范围内进行公示（通常为5个工作日），公示无异议后，国家级奖学金按规定程序上报省级主管部门，校级及其他奖学金由学院行文公布并组织发放。
7. 奖金发放与表彰：奖学金款项通常直接发放至学生个人的银行账户。学院通常会举行颁奖典礼或表彰大会，对获奖学生进行公开表彰，以扩大榜样示范效应。

丽江文化旅游学院的奖学金体系是一个动态发展、不断优化的系统工程。它紧密围绕立德树人的根本任务和人才培养目标，通过多元化的奖项设置和严格的评审程序，有效地激发了广大学生的学习热情和成才动力。这一体系不仅为学生提供了实实在在的经济支持，更重要的是营造了一种尊重知识、崇尚技能、鼓励创新、褒奖奉献的校园文化氛围。对于每一位学子而言，充分了解并合理利用这一体系，将其作为大学生涯规划的重要参考，积极参与竞争，不仅能够获得物质上的奖励，更能在这一过程中明确发展方向、锻炼综合能力、提升自我价值。学院也将持续关注国家政策导向、社会发展需求和学生成长实际，进一步丰富和完善奖学金种类和评审机制，使其更好地服务于高素质应用型人才的培养，为地方经济社会发展和国家建设输送更多优秀毕业生。