安徽中医药大学的校训是什么,有何历史(安徽中医药校训历史)

在中国高等中医药教育的版图上，安徽中医药大学以其深厚的底蕴和鲜明的特色占据着重要一席。而指引这所大学不断前行的核心精神灯塔，便是其校训——“至精至诚，惟是惟新”。这八个字，言简意赅，意蕴深远，如同一部浓缩的典籍，记载着学校的办学初心、价值追求与历史担当。它不仅是对师生行为的规范，更是对学校灵魂的塑造，是连接其辉煌过去与广阔未来的精神纽带。

“至精至诚，惟是惟新”这八个字，可以拆分为两组相互关联、相辅相成的概念，共同构成了一个完整的精神体系。

“至精至诚”：治学与修身的至高境界

• “至精”：此处的“精”，蕴含多重意义。它指代医术之精。中医药学是一门博大精深的实践科学，要求医者对人体生理病理、药物性味归经有精准的把握，对诊疗技术有娴熟的运用。达到“至精”，意味着对中医经典理论要精通，对临证技能要精湛，追求技术上的完美与极致。它亦指学问之精。作为高等教育机构，要求师生在学术研究上要深入钻研，精益求精，具备严谨的科学态度和深厚的专业素养。无论是基础研究还是临床探索，都应力求达到精深的境界。
• “至诚”：此处的“诚”，是道德修养的核心。它首先体现为医德之诚，即秉承“医者仁心”的古训，对待生命怀有敬畏之心，对待患者抱有真诚的关爱与同情，恪守职业道德，廉洁行医。这直接溯源至唐代孙思邈《大医精诚》中所倡导的“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦”。它也包括为人之诚，强调师生在人际交往、学术活动中应真诚守信，胸怀坦荡，培养高尚的人格情操。

“至精”与“至诚”二者密不可分。无“精”之“诚”可能流于空谈，无法真正解除病患痛苦；无“诚”之“精”则可能失去方向，甚至沦为牟利的工具。唯有精诚合一，方能成就苍生大医。

“惟是惟新”：求真与创新的时代呼唤

• “惟是”：意为“只遵从真理”、“只探求事实”。这体现了科学求真的精神。中医药学的发展必须建立在尊重客观规律、实事求是的基础之上。要求师生在学习和研究中，要坚持真理，勇于探索，不盲从权威，不固守陈见，以实践作为检验真理的唯一标准。它鼓励一种批判性思维和严谨的学术作风，凡事要弄清其所以然。
• “惟新”：意为“只致力于创新”。这彰显了与时俱进的态度。中医药学是古老的，但绝非僵化的。它需要在传承精华的基础上，不断吸收现代科技成果，创新理论、技术、方法和药物，以适应时代发展的需要和人类健康的新挑战。“惟新”要求学校师生必须具备开放的视野和创新的勇气，推动中医药现代化、国际化。

“惟是”与“惟新”同样是一体两面。“是”是“新”的基石，创新不能背离科学规律；“新”是“是”的发展，求真必然导向创新。在遵循中医药自身发展规律的前提下大胆创新，是中医药生命力所在。

综上，“至精至诚”侧重于内在的修养与技能的锤炼，是根基；“惟是惟新”侧重于外在的探索与事业的开拓，是方向。二者共同回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，构成了安徽中医药大学人才培养的核心目标。

安徽中医药大学校训的确立，并非一蹴而就，而是有其深刻的历史文化背景和特定的时代发展需求，是学校数十年办学经验与智慧的沉淀。

（一） 对中医药优秀传统文化的继承与弘扬

校训的精神内核，深深植根于数千年的中医药文化沃土。“精”与“诚”的理念，早在《黄帝内经》等典籍中就已蕴含，后经历代医家不断阐发，尤其是孙思邈的《大医精诚》，将其系统化、伦理化，成为中医药职业道德的圭臬。安徽地处江淮，是中医文化的重要发祥地之一，新安医学源远流长，名家辈出，其学术思想中普遍重视临床实效（精）与仁心仁术（诚）。安徽中医药大学作为区域内的中医药高等学府，自觉肩负起传承地域医学精华和中华医道文化的使命，将“至精至诚”纳入校训，是对这一伟大传统最直接的致敬和最坚定的恪守。

（二） 学校办学历史的积淀与提炼

安徽中医药大学的前身是创建于1959年的安徽中医学院，其发展历程见证了新中国中医药高等教育事业的起步与壮大。在长期的办学实践中，学校逐渐形成了自身的风格与传统。老一辈安中医人在艰苦的条件下，坚持严谨治学、潜心育人，培养了大批优秀中医药人才，他们身上所体现出的对技术精益求精、对患者高度负责的精神，正是“精诚”的生动写照。
于此同时呢，学校在中医药科研、临床等方面也不断寻求突破，体现出“求是创新”的追求。校训的提出，是对学校几十年办学实践中形成的宝贵精神财富的集中提炼和正式确认，使其从一种隐性文化转变为显性的、共同遵循的价值准则。

（三） 顺应高等教育发展与中医药事业振兴的时代要求

上世纪末本世纪初，中国高等教育进入快速发展与深化改革时期，强调素质教育、创新人才培养。
于此同时呢，国家层面日益重视中医药事业的发展，提出了“继承创新、统筹协调、生态绿色、包容开放、人民共享”等发展方针。面对新的形势，安徽中医药大学需要明确自身的定位和发展战略。原有的校训或精神标识可能需要进一步升华，以更好地体现时代特征和未来取向。“惟是惟新”的加入，正是对这种时代呼唤的积极回应。它强调在坚守中医药根本的同时，必须拥抱现代科学，鼓励创新思维，培养能够推动中医药现代化、国际化进程的创新型人才。这使得校训不仅具有历史厚重感，更充满了面向未来的前瞻性。

校训最终以“至精至诚，惟是惟新”的完整形式确立下来，并深入人心，成为全体安中医人的精神标识和行为指南。这个过程本身，也体现了学校在文化建设上的深思熟虑和民主集中，是集体智慧的结晶。

校训的生命力在于践行。安徽中医药大学将“至精至诚，惟是惟新”的精神融入办学治校的各个环节，使其从墙上的文字转化为生动的现实。

（一） 在教育教学中深化

• 课程思政融入：在专业课程教学中，有机融入“大医精诚”精神、科学伦理教育，培养学生的人文情怀和职业道德。开设相关人文课程、举办名医讲座，讲述前辈医家精诚故事。
• 实践能力强化：高度重视学生临床实践能力和科研创新能力的培养。加强附属医院和教学基地建设，推行早临床、多临床、反复临床的教学模式，锤炼“至精”的技艺。设立大学生创新创业项目，鼓励学生参与科研，体验“惟是惟新”的过程。
• 学风建设引领：倡导严谨求实的学风，反对学术不端行为。通过制度规范和宣传教育，引导师生恪守学术道德，追求真理（惟是）。

（二） 在科学研究中体现

• 聚焦中医药关键问题：学校科研工作紧紧围绕中医药发展的重大需求和科学前沿，在中药药理学、新安医学研究、针灸机理探索、中西医结合防治重大疾病等领域深入钻研，体现“至精”的探索深度。
• 鼓励交叉与创新：积极推动中医药与现代医学、生命科学、信息科学等学科的交叉融合，运用新技术、新方法研究中医药，产出创新性成果，是“惟新”的直接体现。学校在中药制剂创新、标准化研究等方面取得了显著进展。
• 坚持求真务实：强调科研数据的真实性和研究过程的规范性，弘扬科学精神（惟是）。

（三） 在医疗服务中践行

• 提升医疗质量：附属医院将“至精”体现在对医疗技术和服务水平的持续改进上，引入先进设备，优化诊疗方案，提高救治成功率。
• 弘扬医德医风：将“至诚”服务作为医院文化的核心，开展优质服务活动，构建和谐医患关系，涌现出许多关爱患者、廉洁行医的先进典型。
• 探索服务模式创新：在“惟新”理念指导下，积极探索“互联网+医疗健康”、智慧医院建设、中西医结合多学科协作（MDT）等新型医疗服务模式，方便群众就医。

（四） 在校园文化中浸润

• 环境育人：在校园景观、楼宇命名、文化场馆建设中融入校训元素，使其随处可见、潜移默化。
• 活动载体：通过开学典礼、毕业典礼、校庆活动、奖学金颁奖仪式等重要场合，反复宣讲校训精神。组织以“精诚”、“创新”为主题的征文、演讲、辩论、技能竞赛等活动。
• 榜样示范：评选表彰在教书育人、科学研究、医疗服务等方面践行校训精神的优秀师生和校友，用身边事教育身边人。

通过这些全方位的融入与践行，“至精至诚，惟是惟新”不再是空洞的口号，而是化为了安徽中医药大学师生的共同价值追求和自觉行动，塑造了学校独特的文化气质和社会形象。

在新时代背景下，安徽中医药大学的校训展现出愈发重要的当代价值和深远影响。

（一） 对于立德树人的根本任务

校训为学校落实“立德树人”根本任务提供了明确的价值导向。它要求培养的人才，不仅是掌握精湛医术的专业者，更是具有高尚医德和社会责任感的仁者；不仅是知识的传承者，更是勇于探索真理、敢于开拓创新的先锋。这完全契合当代中国对德才兼备高素质人才的需求。

（二） 对于中医药事业的传承创新发展

当前，中医药振兴发展迎来天时、地利、人和的大好时机。校训中的“至精至诚”强调了传承的深度和态度，“惟是惟新”指明了创新的方向与勇气。这为学校在推动中医药现代化、产业化、国际化进程中如何把握“守正”与“创新”的关系提供了基本遵循。鼓励师生既要深入挖掘中医药宝库中的精华，保持其特色优势，又要积极利用现代科学技术为其赋能，让古老的中医药在新时代焕发新的生机。

（三） 对于大学文化建设和精神引领

校训是大学文化的核心与灵魂。一个得到广泛认同并身体力行的校训，能够有效凝聚师生校友的人心，增强学校的向心力和凝聚力。在面对各种挑战和竞争时，校训所代表的精神力量能够为学校发展提供强大的内生动力和精神支撑，引领学校克服困难，不断迈向新的高度。

（四） 对于社会服务的价值取向

大学肩负着服务社会的重要使命。安徽中医药大学秉持“至精至诚”的服务理念，将其优质的医疗、教育资源奉献社会，尤其在基层医疗服务、健康科普、抗击疫情等方面发挥了重要作用。“惟是惟新”则驱动学校不断将最新的科研成果转化为服务人民健康的产品和技术，提升服务能力和水平，更好地满足人民群众日益增长的健康需求。

安徽中医药大学的校训“至精至诚，惟是惟新”，是其历史传承、办学特色和时代精神的完美结合。它源于传统，立足当下，指向未来，不仅在过去指引了学校的发展，也必将在未来继续作为一盏明灯，照亮安徽中医药大学建设成为高水平、有特色中医药大学的前行之路，激励全体师生为健康中国建设和人类健康事业作出更大的贡献。这八个字所承载的精神，已然并将继续深深烙印在每一位安中医人的心中，成为他们行走于医学道路上不变的价值坐标。