中国社会科学院大学的校庆日是哪一天(社科院大学校庆日)

中国社会科学院大学的渊源与成立背景

要深刻理解中国社会科学院大学（以下简称“中国社科大”）校庆日的意义，必须首先厘清其诞生的特殊历史背景和深厚的学术根基。中国社科大的建立，是中国高等教育发展史上的一次重要创新与实践，它标志着国家级学术研究机构与高水平高等教育体系深度融合进入一个新阶段。

中国社科大的前身核心是中国社会科学院研究生院。该研究生院经党中央、国务院批准创建于1978年，是新中国成立后创办的第一所文科研究生院。它的成立，顺应了改革开放初期国家对于高层次哲学社会科学人才的迫切需求，其使命是为中国的现代化建设和学术发展培养坚实的后备力量。在数十年的发展历程中，中国社会科学院研究生院依托中国社会科学院强大的研究力量和学术资源，形成了独具特色的培养模式，为国家输送了大批优秀的理论骨干和学术人才，被誉为“中国人文社会科学研究生的最高学府”。

进入新时代，面对新的发展形势和国家战略需求，为进一步优化高等教育布局，深化科教融合，创新人才培养模式，党中央作出了组建中国社会科学院大学的重大决策。2017年，教育部批准由中国社会科学院依托研究生院，整合部分本科教育资源，组建中国社会科学院大学。这一决策旨在充分发挥中国社会科学院作为国家级综合性高端智库的学术优势和人才优势，探索科研机构办高等教育的全新路径，培养哲学社会科学后备人才，打造中国特色社会主义的一流文科大学。

因此，中国社科大从诞生之初就带有鲜明的基因烙印：

• 深厚的学术传承： 直接继承了中国社会科学院及其研究生院四十余年研究生培养的宝贵经验、学术传统和师资力量。
• 崇高的办学使命： 立足于服务国家战略，致力于培养政治可靠、作风过硬、理论深厚、学术精湛的哲学社会科学后备人才。
• 独特的科教融合模式： 学生能够更早、更深地接触到中国社会科学院各研究所的前沿研究和顶尖学者，实现教学与科研的无缝对接。

这一特殊的成立背景，决定了中国社科大校庆日的确定，必然要兼顾其历史渊源与未来展望，既要尊重过去，也要开启新篇。

校庆日确定的历史依据与逻辑

中国社科大的校庆日，与该校对本校历史脉络的认定和尊重密切相关。尽管作为一所大学实体的正式组建是在2017年，但其校庆日并未简单地定为获批成立或挂牌的日期，而是选择了更具历史纵深感和传承意义的日期。

其校庆日被确定为每年的10月10日。这一日期的选择，其核心历史依据在于向前追溯，与中国社会科学院研究生院的院庆日保持一致。中国社会科学院研究生院于1978年10月10日成立，这一天标志着新中国系统化、规模化培养文科研究生事业的正式起步，在中国高等教育史上具有里程碑意义。

将校庆日设定为10月10日，体现了以下多重逻辑：

• 历史继承逻辑： 这明确宣示了中国社科大是中国社会科学院研究生院事业的合法继承者和光大者。大学并非从零开始，而是站在了巨人的肩膀之上。研究生院数十年来积累的办学经验、形成的学术风气、建立的师资队伍以及遍布天下的校友资源，都是中国社科大最宝贵的财富。沿用其院庆日作为校庆日，是对这段光辉历史最直接、最郑重的承认和致敬。
• 文化认同逻辑： 校庆日是一个组织文化认同的重要载体。对于早已从研究生院毕业的广大校友而言，10月10日是一个充满回忆和情感的日子。将校庆日定于此日，有助于快速凝聚包括老校友、新师生在内的全体“社科大人”的归属感，构建连续、统一的大学文化共同体，避免因校庆日的变更造成历史记忆的割裂和文化认同的混乱。
• 价值彰显逻辑： 这一选择彰显了学校对学术传统和研究生教育的高度重视。中国社科大虽包含本科教育，但其核心优势和长远目标依然在于培养高层次的哲学社会科学人才。以研究生院的起点作为全校的庆典日，突出了学校以学术为本、以研究立身的核心价值取向，强调了其发展高水平研究生教育的内在基因和坚定决心。
• 务实考量逻辑： 从实际操作层面看，沿用已有的、具有广泛认知度的日期，也更便于校庆活动的组织、宣传和校友联络，能使校庆活动尽快步入正轨，产生应有的社会影响力。

因此，10月10日作为校庆日，并非一个随意的时间选择，而是经过深思熟虑的决策，它巧妙地连接了学校的过去、现在与未来，体现了尊重历史、面向未来的辩证统一。

校庆日的内涵与象征意义

校庆日不仅仅是一个纪念日，更是一所大学精神与文化的高度浓缩。对中国社科大而言，10月10日这个校庆日承载着丰富而深刻的内涵与象征意义。

它象征着对学术传统与科学精神的坚守。1978年，是“科学的春天”到来之时，中国社会科学院研究生院的成立，本身就是解放思想、尊重知识、崇尚科学的体现。将这一天作为校庆日，意在提醒每一位社科大人，要始终铭记建校初心，恪守“实事求是”的学术准则，弘扬追求真理、严谨治学的科学精神，勇于探索人类社会发展规律和中国特色社会主义建设规律。

它代表着对国家使命与时代责任的担当。中国社会科学院及其研究生院的创立和发展，始终与国家命运紧密相连。校庆日激励着全校师生要心怀“国之大者”，将学术研究与国家发展、民族复兴的伟大实践相结合，致力于回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，为建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学体系贡献力量。

再次，它体现了科教融合与创新发展的路径自信。中国社科大本身就是科教融合改革的产物。校庆日强化了这一办学特色，表明学校将坚定不移地走依托国家级科研机构培养人才的道路，持续探索优化科教协同育人的新模式，努力成为教育、科技、人才三位一体发展的先行者和示范者。

它寄托着对建成中国特色世界一流文科大学的期许。校庆日既是对过往成就的庆祝，也是对未来蓝图的展望。它凝聚了全体师生校友将学校建设成为中国特色社会主义一流文科大学的共同愿景和坚定信念，鞭策大家不懈奋斗，勇攀高峰。

每年10月10日的校庆活动，如学术论坛、文化庆典、校友返校等，都是对这些内涵和意义的重温、强化与传播，使其内化于心、外化于行，成为推动学校不断向前发展的精神动力。

校庆日活动与大学文化建设

校庆日是大学文化建设的重要契机和平台。中国社科大围绕校庆日所开展的一系列活动，精心设计，旨在强化身份认同、弘扬学术精神、凝聚各方力量，从而系统性地推进大学文化的建设。

典型的校庆日活动通常包括以下几个层面：

• 学术活动为核心： 举办高水平的国际或国内学术会议、前沿讲座、智库论坛等，邀请国内外知名学者和校友分享最新研究成果，营造浓厚的学术氛围。这紧扣了学校的研究型特质，彰显了学术立校的根本。
• 文化庆典显特色： 组织校庆纪念大会、文艺晚会、校史展览、校园开放日等活动，展示学校发展成就，传承校史文化，增强师生的荣誉感和归属感。这些活动是大学文化活态传承的重要方式。
• 校友联络聚人心： 广泛邀请各界校友返校，举行校友代表大会、成立地方校友会、举办校友论坛等，加强校友与母校的情感纽带，汇聚校友资源，共促学校发展。校友是大学文化的重要传播者和体现者。
• 师生互动促认同： 开展师生座谈、优秀教师表彰、学生成果展示等活动，增进师生情谊，树立教书育人典范，激发学生的爱校荣校之情。
• 社会责任与公众形象： 通过发布社会责任报告、举办公益讲座或活动，向社会展示学校的担当和贡献，提升学校的社会声誉和影响力。

通过这些多层次、多维度的活动，校庆日有效地发挥了以下文化功能：

一是整合功能。它将分散的师生、校友乃至社会关注点整合到“社科大人”这一共同身份上，强化组织凝聚力。

二是导向功能。活动内容，特别是学术活动，清晰地传递了学校崇尚什么、追求什么的价值导向，引导师生将个人发展融入学校和国家的事业中。

三是传承与创新功能。校庆活动既是对历史的回顾和传统的继承，也通过探讨前沿问题、展望未来发展，激励着文化创新和学术创新。

因此，校庆日是中国社科大文化建设年度周期中的一个高峰，它年复一年地巩固和丰富着这所年轻而又底蕴深厚的大学的文化内涵。

校庆日与学校发展战略的关联

校庆日并非一个孤立的纪念活动，它与学校的中长期发展战略紧密相连，相互促进。中国社科大将其校庆日融入整体发展布局，使其服务于学校的战略目标。

校庆日是宣传和推进战略规划的重要窗口。在校庆期间，学校往往会总结过去一年的成就，发布重要报告，或宣布新的重大举措、合作项目和发展规划。利用校庆日汇聚的高关注度，可以有效地向校内师生、广大校友和社会公众传达学校的发展思路和战略重点，寻求更广泛的理解与支持。
例如，可能会借此机会强调在特定学科领域的建设决心，或展示在服务国家智库建设方面的新成果。

校庆日是汇聚战略资源的关键节点。校庆活动吸引了海内外校友、合作单位代表、社会各界贤达齐聚一堂。这为学校争取办学资源、拓展合作空间提供了绝佳平台。通过校友捐赠、校企合作签约、战略合作协议签署等活动，学校能够将校庆带来的关注度和凝聚力转化为实实在在的发展资源，为战略实施提供支撑。

再次，校庆日是检视和校准战略实施效果的契机。校庆中的学术活动、成果展示和各方交流，客观上是对学校一段时间以来发展状况的集中检阅。通过与国内外同行、校友的互动反馈，学校可以更清晰地认识到自身的优势、不足以及面临的挑战，从而对发展战略和实施路径进行动态调整和优化。

校庆日所弘扬的精神价值是支撑战略实现的文化软实力。如前所述，校庆日强化了学校的学术传统、使命担当和创新精神。这种内在的文化力量，是激励师生员工克服困难、追求卓越、共同为实现学校战略目标而奋斗的根本动力。没有这种文化认同和精神支撑，再好的战略规划也难以有效落地。

中国社科大的校庆日与其建设成为中国特色社会主义一流文科大学的战略目标深度绑定。它既是回顾过去、庆祝成就的时刻，更是展望未来、凝聚力量、推动战略落地的实践环节。

中国社会科学院大学的校庆日，定于每年的10月10日，这一选择深具历史智慧和战略眼光。它根植于中国社会科学院研究生院1978年成立的深厚历史，体现了对学术传统的尊重与继承；它凝聚了这所新型大学的文化认同，彰显了其科教融合的办学特色和价值追求；它更与学校的发展战略同频共振，服务于培养卓越哲学社会科学人才、建设中国特色社会主义一流文科大学的宏伟目标。
因此，理解10月10日作为校庆日的意义，远不止于知晓一个日期，而是开启了一扇深入了解这所大学的历史脉络、文化精神与未来志向的窗口。这一日期，将持续见证中国社科大在传承中创新、在服务国家中发展壮大的光辉历程。