景德镇陶瓷职业技术学院奖学金评定细则是怎样的(奖学金评定细则)

景德镇陶瓷职业技术学院奖学金评定细则的总体框架与原则

景德镇陶瓷职业技术学院的奖学金评定工作是在国家相关教育政策和法律法规的指导下，结合学校自身办学特色和人才培养目标制定的一套系统化规范。其核心目的在于表彰和奖励在德、智、体、美、劳等方面表现特别突出的全日制在校学生，从而在全校范围内营造积极向上、争先创优的良好学风和校风。

评定工作遵循几个基本原则：首先是公平、公正、公开原则，所有评定标准、程序和结果都必须向全体师生公开，接受广泛监督，确保整个过程阳光透明。其次是择优评选原则，以学生的综合表现作为衡量标准，好中选优，确保奖学金授予最优秀的学生。第三是导向性原则，奖学金的设置和评定标准对学生的学习和发展具有明确的引导作用，鼓励学生全面发展，尤其在专业技能和实践能力上追求卓越。最后是规范性原则，整个评定流程有章可循，有据可依，最大限度地减少人为因素干扰，保证评定的严肃性和权威性。

奖学金的主要类型与设立宗旨

学院的奖学金体系通常包含多种类型，以满足对不同领域优秀学生的激励。主要包括：

• 国家奖学金：由中央财政出资设立，用于奖励特别优秀的全日制在校学生。这是当前高等学校学生能够获得的荣誉等级最高的国家级奖学金。
• 国家励志奖学金：同样由国家设立，主要用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，体现了国家对经济困难学生群体的关怀与支持。
• 校级奖学金：由学校自有资金设立，覆盖面更广，形式更多样。常见的有“优秀学生奖学金”、“专业技能竞赛奖学金”、“创新创业奖学金”、“精神文明奖学金”等，分别针对学生在学业、技能、创新、品德等方面的优异表现进行奖励。
• 企业及社会捐赠奖学金：由与学校有合作关系的陶瓷企业、行业协会、杰出校友或其他社会力量捐资设立，往往带有明确的行业指向性，旨在奖励在特定陶瓷工艺或设计领域有突出潜力和表现的学生。

每种奖学金的设立都承载着特定的宗旨，或是为了树立学习标杆，或是为了帮扶困难学子，或是为了鼓励专业技能精进，共同构成了一个多层次、立体化的激励网络。

评定资格与基本申请条件

要参与任何一类奖学金的评定，学生必须首先满足一系列基本条件，这些条件是参评的“门槛”。通常包括：

• 具有中华人民共和国国籍，且是景德镇陶瓷职业技术学院在校注册的全日制学生。
• 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有正确的政治立场。
• 遵守宪法和法律，严格遵守《高等学校学生行为准则》和学校的各项规章制度，在校期间无任何违法违纪行为，未受过任何纪律处分。
• 诚实守信，道德品质优良，具有良好的个人修养和行为习惯。
• 学习态度端正，勤奋刻苦，参评学年内所有必修课程和限定选修课程无不及格现象（即所有科目成绩均需合格）。
• 积极锻炼身体，身心健康，体育成绩达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。
• 对于国家励志奖学金和部分需认定的奖学金，申请者还必须经过学校家庭经济困难学生认定程序，并被纳入家庭经济困难学生信息库。

只有同时满足以上所有基本条件的学生，才具备申请奖学金的资格，可以进入后续的综合测评竞争环节。

核心评定依据：综合测评评分体系

奖学金的评定绝非仅看考试分数，而是建立在综合测评的基础之上。综合测评是对学生在一个学年内（或一个评定周期内）整体表现的量化评价，其总分由多个部分加权构成，是决定奖学金归属的核心依据。

综合测评总分（M）通常由学业成绩分（A）、思想品德与行为规范分（B）、实践创新与文体活动分（C）三大部分按一定比例合成，即 M = A X% + B Y% + C Z% （X, Y, Z 为各部分的权重系数，且 X+Y+Z=100%）。各学院的权重设置可能略有差异，但普遍向学业成绩倾斜，例如常见的比例为70% : 20% : 10%。

一、学业成绩分（A）

学业成绩是评价学生的核心指标，主要计算参评学年内所有必修课程和限定选修课程的平均学分绩点（GPA）或加权平均分。课程成绩以教务处正式出具的成绩单为准。这部分得分直接反映了学生在专业理论学习上的投入度和成果，是奖学金评定的基石。

二、思想品德与行为规范分（B）

这部分主要考核学生的政治思想、道德品质、集体观念、劳动观念、纪律观念以及日常行为表现。得分通常由基础分、加分项和减分项组成。

• 基础分：所有学生默认获得一个基础分值。
• 加分项：如荣获“优秀团员”、“三好学生”、“优秀学生干部”等校级及以上荣誉称号；在见义勇为、助人为乐、奉献爱心等方面有突出事迹并获得表彰；在班级、团支部、学生会等集体中担任职务且工作表现突出，经考核优秀。
• 减分项：如有无故旷课、迟到早退、宿舍卫生不达标、违反校纪校规（但未达到处分级别）等行为，都会按次数和严重程度扣除相应分数。

该部分的评定往往结合辅导员评价、班级同学评议等方式进行，力求客观全面。

三、实践创新与文体活动分（C）

这部分旨在鼓励学生积极参与第二课堂，提升综合素质，尤其突出职业院校对学生专业技能和实践能力的重视。

• 专业技能竞赛：代表学校参加各级各类职业技能大赛、陶瓷设计创作大赛、学术科技竞赛等，获得国家级、省级、市级、校级奖项将获得显著加分。
• 科技创新与专利申请：参与教师科研项目、发表学术论文、获得发明专利、实用新型专利或外观设计专利等。
• 社会实践与志愿服务：积极参加寒暑假社会实践活动、各类志愿服务活动，并获得相关表彰或评定为优秀团队/个人。
• 文体艺术活动：在校运会、文艺汇演、演讲比赛、书画摄影展等活动中取得优异成绩。
• 职业资格证书：获取与所学专业相关的高含金量职业资格证书或技能等级证书。

所有加分项目均需提供官方颁发的证书、文件或学校相关部门的有效证明原件，经审核后方可计入总分。

评定的组织流程与程序

奖学金的评定遵循一套严格而规范的程序，以确保结果的公正性。

第一步：发布通知与政策宣讲

每学年开学后，学生工作处或资助管理中心会根据上级文件和学校工作安排，正式发布本学年奖学金评定工作的通知，明确评定范围、种类、名额、标准、时间和具体要求。各二级学院随后会组织辅导员、班主任向全体学生进行详细的政策宣讲和解读。

第二步：学生个人申请与提交材料

符合条件的学生需在规定期限内，向所在班级的评议小组提交书面申请，并按要求填写《奖学金申请表》，同时附上相关证明材料原件及复印件，如成绩单、获奖证书、聘书、实践证明等。

第三步：班级民主评议与初步推荐

班级成立由辅导员、班主任、学生干部代表和普通学生代表组成的评议小组，对申请者的材料进行审核，并结合其日常表现进行民主评议，根据综合测评分数进行排序，提出班级初评推荐名单，并在班级内部进行公示（通常为期1-3天），无异议后上报至二级学院。

第四步：二级学院初审与公示

二级学院成立由学院领导、辅导员、教师代表组成的奖学金评审工作组，对各班级上报的推荐名单和材料进行逐一复核和全面评审，确保材料的真实性和程序的规范性。评审通过后，形成二级学院的推荐名单，并在学院范围内进行为期不少于3个工作日的公示，广泛征求师生意见。公示期内，如有异议，评审工作组需及时调查核实并做出处理。

第五步：学校终审与批准

公示无异议后，二级学院将推荐名单及相关材料统一报送至学校学生工作处或资助管理中心。学校评审领导小组组织召开评审会议，对全院推荐人选进行最终审定，尤其对国家奖学金、国家励志奖学金等重大项目进行严格把关。审定通过后，将在全校范围内进行为期不少于5个工作日的公示。

第六步：表彰奖励与资金发放

最终公示无异议后，学校正式行文公布获奖学生名单，并择机举行隆重的表彰大会，对获奖学生予以公开表彰，颁发荣誉证书。奖学金款项由财务处根据名单一次性发放至学生的个人银行账户。

监督、异议与退出机制

为确保评定工作的严肃性，学院建立了完善的监督与异议处理机制。在整个评定过程的任何阶段，师生如发现存在弄虚作假、徇私舞弊等不公平现象，均可通过书面、电话或邮件等方式向二级学院评审工作组、学校学生工作处、纪检监察部门实名举报。相关部门接到举报后必须及时调查，并在规定期限内向举报人反馈处理结果。一经查实确有违规行为，将取消相关学生的本年度及下一学年所有评奖评优资格，并视情节轻重给予相应纪律处分。对于已发放的奖学金和荣誉，也将予以追回和撤销。

此外，还建立了动态的退出机制。获奖学生在奖学金发放后，如出现严重违纪违法行为或学业成绩大幅下滑等情况，学校有权追回已发放的奖学金和荣誉证书，以维护奖学金的崇高声誉和激励作用。

景德镇陶瓷职业技术学院的奖学金评定细则是一个不断发展和完善的动态体系。学校会根据国家最新政策、职业教育发展新方向以及学校自身发展的新需求，定期对细则进行修订和优化，使其更能贴合实际，更能有效激发每一位学生的潜能，引导他们成为品德高尚、技艺精湛、勇于创新、追求卓越的新时代陶瓷行业高素质人才。这套细致、严谨、全面的评定办法，不仅是物质上的奖励，更是一种精神上的认可与鞭策，深深嵌入到学院人才培养的全过程之中。