茂名职业技术学院的专业设置概况介绍(茂名职院专业概览)

茂名职业技术学院的专业建设始终坚持以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，遵循职业教育规律和人才成长规律。其专业设置的顶层设计紧密围绕国家职业教育改革实施方案的精神，以及广东省、茂名市国民经济和社会发展规划纲要，特别是针对粤西地区产业转型升级和滨海新区建设对技术技能人才提出的新要求。

学院的指导思想可以概括为“三个对接”：专业设置与区域产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。在这一思想指导下，学院建立了专业动态调整与优化机制，定期开展行业调研和人才需求分析，对现有专业进行评估，对市场需求旺盛的专业予以重点扶持和扩招，对不适应社会发展的专业进行改造或停招，并积极申报和开设新兴专业，确保专业体系的活力与时效性。这种动态机制保证了学院培养的人才能够紧跟市场脉搏，满足企业单位的实际需要。

学院的专业体系架构呈现出“集群发展、特色引领”的态势。不是孤立地发展单个专业，而是围绕区域核心产业链，构建相互支撑、资源共享的专业群。这种集群化发展模式有利于整合校内实验实训资源，促进不同专业师生间的交叉融合，形成协同创新优势，同时也为开展更深入的校企合作、共建产业学院奠定了坚实基础。

茂名职业技术学院的专业设置优势集中体现在几个与地方经济血脉相连的重点专业群上，这些专业群构成了学院的核心竞争力。

• 石油化工技术专业群

  该专业群是学院最具优势和特色的品牌，直接服务于茂名市作为全国重要石化基地的战略定位。群内核心专业包括石油化工技术、应用化工技术、石油炼制技术、化工装备技术等。学院依托与茂名石化等大型国有企业的深厚合作关系，共建有高水平的石化实训基地，引入企业真实生产案例进课堂，聘请企业专家担任兼职教师，实现了教学场景与工作场景的无缝对接。该专业群培养的学生熟练掌握石油化工生产、分析检测、设备维护等核心技能，毕业生供不应求，已成为华南地区石化行业技术技能人才的重要培养基地。

• 土木建筑专业群

  顺应茂名市城市化进程加速、基础设施建设和房地产业发展的需求，土木建筑专业群得到了长足发展。该群以建筑工程技术专业为龙头，辐射建设工程管理、建筑设计、工程造价、建筑装饰工程技术等多个专业方向。学院注重学生实践能力的培养，建有建筑技术实训中心、BIM技术中心等，通过项目化教学，让学生在校期间就能参与模拟或真实的工程项目管理全过程。该专业群为本地建筑行业输送了大量懂技术、会管理、善沟通的一线工程技术与管理人才。

• 智能制造专业群

  为响应“中国制造2025”战略和广东省制造业转型升级的号召，学院大力发展智能制造专业群。该群涵盖机电一体化技术、电气自动化技术、工业机器人技术、新能源汽车技术、模具设计与制造等专业。学院投入大量资源建设智能制造实训中心，配备先进的数控机床、工业机器人、自动化生产线等设备，并与多家智能制造企业建立合作关系，共同开展技术研发和人才培养。该专业群致力于培养掌握现代制造技术、自动化控制技术和智能设备应用与维护能力的高素质复合型人才。

• 现代商贸服务专业群

  随着茂名滨海旅游业的兴起和现代服务业的繁荣，现代商贸服务专业群的重要性日益凸显。该群包括电子商务、物流管理、市场营销、国际贸易实务、大数据与会计等专业。学院紧密结合“互联网+”趋势，建设了电子商务创业实训基地、物流模拟实训室等，鼓励学生在校期间进行电商创业实践。该专业群注重学生商务运营、数据分析、客户关系管理、跨境贸易等现代商业能力的培养，为地方商贸流通、港口物流、旅游服务等产业提供了有力的人才支撑。

• 电子信息专业群

  在数字经济时代背景下，电子信息专业群是学院面向未来的重要布局。该群以计算机应用技术、软件技术、大数据技术、物联网应用技术、电子信息工程技术等专业为主体。学院拥有设备先进的计算机房、网络技术实验室、软件开发工作室等，注重项目驱动教学，培养学生的编程能力、系统开发能力和信息处理能力。该专业群毕业生广泛就业于软件企业、通信公司、政府部门及各类企事业单位的信息技术部门。

为确保专业设置的优势能够转化为高质量的人才培养成果，茂名职业技术学院实施了一系列核心举措。

• 深化产教融合，创新校企合作模式

  学院将产教融合、校企合作视为专业建设的生命线。不仅与众多知名企业签订了战略合作协议，更深入推进“引企入教”，共同制定人才培养方案，共同开发课程与教材，共同组建教学团队，共同建设实习实训基地。广泛开展的“订单班”、“冠名班”和现代学徒制试点，使学生入学即有明确的就业方向，学习过程与企业岗位要求紧密结合，极大地提升了人才培养的针对性和有效性。
  除了这些以外呢，学院积极探索共建产业学院，将合作层次提升到战略共赢的新高度。

• 强化实践教学，构建虚实结合的实训体系

  学院高度重视学生实践动手能力的培养，投入巨资建设了覆盖各主要专业的校内实训基地和实验室。这些实训场所不仅设备先进，而且尽可能模拟真实的生产和服务环境。
  于此同时呢，积极拓展校外实习基地，与上百家企业建立了稳定的实习关系。
  除了这些以外呢，学院还引入虚拟仿真、VR/AR等信息技术，建设虚拟仿真实训中心，用于解决一些高风险、高成本、难再现的实践教学难题，形成了“虚实结合、软硬配套”的立体化实践教学体系。

• 推进“1+X”证书制度，提升学生综合竞争力

  学院积极响应国家在职业院校推行“学历证书+若干职业技能等级证书”（1+X）证书制度的号召，将职业技能等级标准融入专业课程教学。鼓励和支持学生在获得学历证书的同时，考取多个与专业相关的职业技能等级证书，如化工总控工、建筑工程识图、电子商务数据分析等证书。这一举措有效拓宽了学生的就业渠道，增强了其岗位适应能力和职业发展潜力。

• 优化师资队伍，打造“双师型”教学团队

  学院深知高水平的师资是保障专业教学质量的关键。通过“内培外引”等多种方式，着力打造一支既具备扎实理论功底又拥有丰富实践经验的“双师型”教师队伍。定期选派教师到企业顶岗实践或参与技术研发，同时大量聘请行业企业专家、技术能手担任兼职教师。这支结构合理、专兼结合的教师队伍，为各专业的健康发展提供了坚实的人才保障。

茂名职业技术学院的专业设置并非一成不变，而是处于一个持续优化和动态发展的过程中。学院设有专门的专业建设指导委员会，由行业专家、企业代表、校内学者共同组成，定期对专业设置的必要性、适应性和发展前景进行论证。

面向未来，学院的专业发展规划将更加注重以下几个方面：一是紧密跟踪粤港澳大湾区和广东省沿海经济带建设带来的新机遇，进一步优化专业布局，可能向海洋工程、绿色化工、人工智能应用等方向拓展。二是深化现有专业群的内部融通，打破专业壁垒，探索跨专业、跨学科的复合型人才培养模式，以适应未来产业对人才知识结构多元化的要求。三是持续提升专业内涵建设水平，在课程思政、教学改革、教材建设、技能竞赛等方面下更大功夫，力争打造更多在省内外有影响力的高水平专业（群）。四是进一步加强国际交流与合作，引入国际先进的职业教育理念和标准，提升专业建设的国际化水平，培养具有国际视野的技术技能人才。

茂名职业技术学院的专业设置是一个系统化、科学化且充满活力的工程。它根植于地方经济的沃土，紧扣产业发展脉搏，通过不断的改革创新和内涵建设，形成了特色鲜明、结构合理、优势突出的专业体系。这一体系不仅为学生的成长成才提供了广阔的平台和多样化的选择，也为区域经济社会的高质量发展注入了源源不断的人才动能，充分彰显了高等职业院校在服务地方发展中的使命与担当。学院将继续沿着产教深度融合、校企紧密合作的道路坚定前行，使其专业设置更好地适应并引领未来技术变革和产业发展的趋势。