安徽商贸职业技术学院学校简介，校史概述(安徽商贸校史简介)

学校简介

安徽商贸职业技术学院是安徽省一所特色鲜明、实力雄厚的高等职业院校，直属于安徽省教育厅。学校位于安徽省域副中心城市、长江三角洲中心区城市——芜湖市，坐落在城东高校园区，地理位置优越，环境优美，人文气息浓郁。学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，紧密对接安徽省和长三角地区的产业发展需求，为区域经济社会高质量发展提供坚实的人才支撑和智力支持。

在办学定位上，学院坚定不移地走高等职业教育发展道路，确立了“地方性、技能型、特色化”的办学定位，致力于培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能人才。学院不仅是教育部“优秀骨干高职院校”、安徽省“示范性高等职业院校”，还成功入选安徽省“地方技能型高水平大学”建设单位和教育部“现代学徒制”试点单位，这些荣誉和资格充分彰显了其办学实力和社会认可度。

专业建设与人才培养

学院的专业设置紧密围绕现代服务业和区域主导产业，形成了以商贸财经、信息技术、文化艺术、旅游管理等专业大类为主体的专业格局。学院开设了涵盖经济学、管理学、工学、文学、艺术学等多个学科门类的数十个专业，其中拥有众多国家级和省级重点建设专业：

• 国家级重点专业：如电子商务、物流管理、市场营销等，这些专业在师资队伍、课程建设、实习实训条件等方面均处于全国领先水平。
• 省级特色与综合改革试点专业：包括会计、金融管理、计算机应用技术、视觉传播设计与制作等，构成了学院专业建设的骨干力量。

在人才培养模式上，学院大力推行“校企合作、工学结合”，积极探索现代学徒制、订单班等多种培养形式，与省内外数百家知名企业建立了深度合作关系，共建校外实习实训基地，将企业真实项目、生产工艺和业务流程融入教学全过程，有效提升了学生的职业素养和岗位胜任能力。

师资力量与教学资源

学院拥有一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。现有教职工中，具有高级职称的教师占比高，拥有省级教学团队、省级教学名师、省级教坛新秀等一大批优秀人才。学院高度重视教师的实践能力培养，鼓励教师到企业一线实践锻炼，并积极引进具有丰富行业企业经验的技术能手和能工巧匠担任兼职教师，将最新的技术标准和实战经验带入课堂。

教学资源建设成果丰硕。学院建有设备先进、功能齐全的各类校内实验实训室和实训基地，覆盖所有专业大类。图书馆馆藏资源丰富，数字化校园建设水平高，为师生提供了良好的学习和科研环境。学院还牵头组建了安徽省商贸职教集团，整合政府、行业、企业、学校多方资源，共同推进职业教育改革创新。

校园文化与育人成果

学院秉持“文化育人”理念，校园文化活动丰富多彩，形成了良好的校风、教风和学风。通过举办技能竞赛节、文化艺术节、创新创业大赛等活动，为学生展示才华、提升综合素养提供了广阔平台。学生在国家级、省级各类职业技能大赛中屡获佳绩，获奖数量和层次在全省高职院校中名列前茅。

毕业生以其扎实的专业知识、熟练的职业技能和良好的职业精神深受用人单位欢迎，就业率持续保持在较高水平，就业质量稳步提升，为社会经济发展做出了积极贡献。
于此同时呢，学院也鼓励和支持学生继续深造，专升本渠道畅通，为学生多元化发展创造了条件。

校史概述

安徽商贸职业技术学院的办学历史源远流长，其发展脉络与近代中国职业教育的兴起和演变息息相关，是一部历经沧桑、不断奋进的创业史和奋斗史。

溯源与初创（1903年-1949年）

学院的根脉可追溯至清末光绪二十九年（1903年）。当时，近代著名教育家、徽州人李经方（李鸿章之子）等有识之士，为启迪民智、振兴实业，在湖南长沙创办了“安徽旅湘公学”。后因时局变迁，学校几经辗转，于1904年迁至芜湖，更名为“安徽公学”，著名革命家、学者陈独秀、刘师培等曾在此任教，学校成为传播新思想和近代科学文化的重要阵地，同时也奠定了商业教育的早期基础。此后，学校历经多次改组和更名，但其商科教育的传统得以延续和发展，为安徽近代商业人才的培养做出了历史性贡献。

调整与发展（1949年-2000年）

新中国成立后，为适应国民经济恢复和建设的需要，我国的职业教育体系进入新的调整和发展时期。1952年，在全国性的院系调整背景下，在原校商科基础上，整合相关教育资源，成立了“安徽省商业学校”，这是一所专门培养中等商业人才的专业学校，标志着学校的商业职业教育进入了规范化、规模化发展的新阶段。在接下来的几十年里，安徽省商业学校虽也经历了“文化大革命”的冲击，但始终坚持办学，为安徽省的商业、供销、粮食系统培养了大批骨干人才，享有“安徽商界黄埔军校”的美誉。

与此同时，为满足在职人员提升学历和技能的需要，上世纪80年代，经省政府批准，成立了“安徽商业职工大学”，开展成人高等学历教育。至此，学校形成了中等职业教育和成人高等教育并行的办学格局，办学层次和规模得到了进一步拓展，为后续升格为高职院校积累了宝贵的办学经验和师资力量。

合并与升华（2000年至今）

进入21世纪，为顺应我国高等教育大众化和现代职业教育体系建设的时代潮流，经安徽省人民政府批准（皖政秘〔2000〕117号），并报教育部备案，于2000年6月，将具有深厚底蕴的安徽省商业学校与承担高等教育的安徽商业职工大学合并，组建升格为“安徽商贸职业技术学院”，实现了从中等职业教育向高等职业教育的跨越式发展，翻开了学校历史崭新的篇章。

升格为高职院校后，学校驶入了发展的快车道：

• 规模扩张与基础建设：学校办学规模迅速扩大，在校生人数逐年增加。为满足发展需要，学院在芜湖市高校园区建设了新校区，校园占地面积、校舍建筑面积、教学科研仪器设备总值等硬件设施得到了极大改善，办学条件实现了现代化。
• 内涵建设与质量提升：学院将工作重心转向内涵建设，狠抓教学质量、专业建设、师资队伍和校企合作。相继获批为安徽省示范性高职院校、国家骨干高职院校立项建设单位，并最终以“优秀”等级通过验收，办学实力和社会声誉显著提升。
• 创新发展与迈向一流：近年来，学院紧跟职业教育改革步伐，积极应对产业升级和技术变革，深度融入长三角一体化发展，在创新创业教育、“1+X”证书制度试点、信息化教学、国际交流与合作等方面取得了显著成效。当前，学院正全力推进安徽省“地方技能型高水平大学”建设，朝着建设特色鲜明、优势突出、国内一流的高水平高职院校的目标稳步迈进。

纵观其百余年校史，安徽商贸职业技术学院始终与国家民族同呼吸、共命运，与时代发展同频共振，实现了从传统商科教育到现代职业教育的华丽转身，书写了服务地方、贡献社会的辉煌篇章。