天津师范大学有哪几个校区，何时创办(天津师校区与创办时间)

天津师范大学的发展史，是一部与天津城市发展和中国高等教育变革紧密相连的奋斗史。其当前的校区格局，并非一蹴而就，而是历经多次重大历史变迁与资源整合的成果。深入探究其校区的分布、功能以及创办背景，能够帮助我们更清晰地把握这所大学的脉络与精神。

目前，天津师范大学的办学实体主要集中于两个地理位置不同、功能定位互补的校区。

西青校区是天津师范大学名副其实的主校区，也是学校行政管理、本科教学、科学研究和国际交流的中心。它位于天津市西青区宾水西道393号，地处正在快速发展的天津西南部大学城区域，与天津工业大学、天津理工大学等高校为邻，形成了浓厚的学术氛围和资源共享优势。

该校区的特点可概括为：

• 规模宏大，设施先进：校区占地面积广阔，规划科学，布局合理。校园内教学楼、实验楼、图书馆、体育场馆、学生公寓、食堂等建筑鳞次栉比，功能齐全。图书馆藏书丰富，数字化资源完备；实验室设备先进，为师生提供了优越的教学科研条件。
• 功能综合，学科齐全：绝大多数学院和本科专业均设立于此，涵盖了哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十大学科门类。这里是学校培养全日制本科生的主阵地。
• 环境优美，生态校园：校园绿化率高，湖水环绕，景观设计现代与自然相结合，为师生提供了宜人的学习和生活环境，体现了现代大学校园的建设理念。

西青校区的建成与使用，是天津师范大学进入21世纪后跨越式发展的重要标志，极大地提升了学校的整体办学实力和硬件水平。

八里台校区位于天津市南开区卫津路241号，地处天津市中心城区，具有深厚的历史文化底蕴和便捷的城市交通网络。该校区在天津师范大学的整体布局中扮演着独特而重要的角色。

其主要的定位和功能包括：

• 研究生教育与高端科研基地：八里台校区是学校研究生培养和科研创新的重要基地。许多重点实验室、研究中心和研究所设在此处，聚集了高水平的科研团队和研究生群体，专注于更深层次的学术探索和科学研究。
• 继续教育与职业培训中心：该校区承担了大量的继续教育、在职研究生教育、教师培训和社会培训任务，是学校服务社会、构建终身教育体系的重要窗口。
• 历史传承与特色办学：校区内部分建筑和历史痕迹，承载了原天津师范大学乃至更早时期相关院校的办学记忆，是学校历史文脉的延续。一些具有传统优势的学科和专业在此继续深耕。

八里台校区与西青校区形成了“一体两翼”、功能互补的良性互动格局。前者侧重于“高、精、尖”的研究生教育和继续教育，后者侧重于“全、广、基”的本科通识教育和全面发展。

天津师范大学今日的成就，植根于其不凡的历史。其创办过程并非单一线性发展，而是一个由多所院校合并、重组、升华的复杂过程。

天津师范大学最直接的办学前身可追溯到1958年成立的天津师范学院。这一时期，为适应新中国成立后对师资力量的迫切需求，各地的师范教育纷纷兴起。天津师范学院的建立，标志着天津拥有了第一所独立的、专门性的高等师范院校，为天津的基础教育奠定了坚实的基础。

与此同时，另一条重要的脉络是1906年由近代著名教育家严修、张伯苓创建的天津北洋女师范学堂，后历经变迁，发展成为河北大学的一部分。这一脉系为中国近代教育，特别是女子教育和师范教育，做出了开创性的贡献，其精神遗产也间接影响了后来天津师范大学的办学理念。

上世纪90年代末，为优化高等教育资源配置，提高办学效益和综合竞争力，中国高校掀起了一股合并重组的浪潮。在此背景下，天津师范大学迎来了其发展史上最具里程碑意义的时刻。

1999年4月，经国家教育部批准，由原天津师范大学、原天津师范高等专科学校、原天津教育学院三所院校合并，组建成为新的、综合实力显著增强的天津师范大学。这次合并整合了天津市的优质师范教育资源，实现了从专科、成人教育到全日制本科、研究生教育的完整体系构建。

合并后的新学校面临着校区分散、资源整合的巨大挑战。为了从根本上解决这一问题，并为长远发展开辟空间，学校决策建设一个全新的、现代化的主校区。经过周密规划和建设，2005年，位于西青区的全新主校区正式建成并投入使用。这一举措不仅极大地改善了办学条件，也为学校在新世纪的腾飞插上了翅膀。
因此，2005年对于西青校区而言是其“创办”之年，而对于整个合并后的天津师范大学而言，则是其完成实质性融合、开启新篇章的关键年份。

原有的八里台校区（主要承继自原天津师范大学）在经过功能调整后，继续发挥其重要作用，从而形成了延续至今的两校区办学格局。

两个校区的分工明确，共同支撑起学校的各项职能。

• 人文社科类学院：如文学院、历史文化学院、政治与行政学院、法学院、马克思主义学院、教育学院、心理学部、新闻传播学院等。
• 理学与信息科学类学院：如数学科学学院、物理与材料科学学院、化学学院、生命科学学院、地理与环境科学学院、计算机与信息工程学院等。
• 艺术与体育类学院：如音乐与影视学院、美术与设计学院、体育科学学院等。
• 经济与管理类学院：如经济学院、管理学院等。
• 核心服务机构：主图书馆、行政办公楼、国际交流中心、大型体育场、校医院等。

• 研究生院：负责全校研究生的招生、培养和管理工作。
• 高端研究院所：如多个省部级重点实验室、基础教育研究中心等。
• 继续教育学院：负责成人学历教育、非学历培训、教师资格认证培训等。
• 部分特色学科：保留和发展部分具有传统优势和研究特性的学科点。

不同的校区环境也孕育了略有差异的校园文化。西青校区作为新生代校区，充满现代气息和青春活力，大型学生活动、社团文化、国际文化交流更为集中，呈现出开放、多元、创新的文化特质。而八里台校区则因其历史积淀和以研究生、进修教师为主的学生构成，学术氛围更为浓厚、沉静，更注重深度的学术研讨和专业交流。

展望未来，天津师范大学将继续优化两校区的功能布局。西青校区作为发展主体，将进一步加强内涵建设，提升学科水平和人才培养质量。八里台校区则将更加聚焦于打造高水平科研平台和专业化培训基地，提升学校的社会服务能力和学术影响力。两个校区将协同发展，共同推动天津师范大学向着国内一流的教师教育特色综合性大学的目标稳步迈进。

天津师范大学的校区故事，是其自身成长壮大的缩影。从1958年的肇始，到1999年的合并，再到2005年新主校区的落成，每一步都烙印着时代发展的痕迹。西青校区与八里台校区，一新兴一传统，一基础一高端，共同编织了天津师范大学的现在与未来，继续为天津乃至全国的教育事业贡献着力量。