上海大学的思想政治教育怎么样(上海大学思政教育评价)

一、 顶层设计与制度建设：筑牢思政工作根基

高度重视与战略规划：学校党委切实履行主体责任，将思想政治教育工作纳入学校整体发展规划和年度工作要点，定期召开专题会议研究部署思政工作，确保立德树人根本任务落到实处。成立了由主要领导负责的思想政治工作领导小组，统筹协调全校资源，形成党委统一领导、党政齐抓共管、各部门协同配合的工作机制。

制度体系健全完善：学校制定并完善了一系列关于思想政治理论课建设、课程思政推进、师德师风建设、学生管理与服务等方面的规章制度。
例如，明确思想政治理论课的建设标准、师资配备要求、经费投入保障；建立健全教师政治理论学习制度、师德考核评价机制，将思想政治表现作为教师聘用、考核、晋升的首要标准；完善学生综合素质评价体系，将思想政治表现作为重要评价指标。这些制度为思政工作的规范化、科学化、长效化运行奠定了坚实基础。

条件保障充分有力：学校在经费投入、资源配置上对思想政治教育予以倾斜，确保思想政治理论课教学改革、师资培训、社会实践、网络平台建设等有充足的资金支持。
于此同时呢，加强马克思主义学院等思政课教学科研机构的建设，为其发挥主阵地作用创造良好条件。

二、 主渠道建设：思想政治理论课的改革创新

教学内容与时俱进：在严格遵循国家统编教材基本要求的前提下，思政课教师注重将党的最新理论创新成果、国家发展的伟大成就、上海改革开放的生动实践以及社会热点问题及时融入课堂教学。
例如，结合上海作为党的诞生地的红色资源，讲述中国共产党的发展历程；结合浦东开发开放的成功案例，阐释中国特色社会主义的优越性，使教学内容更加鲜活、更具说服力。

教学方法多元创新：积极探索和推广互动式、研讨式、案例式、情景模拟式等教学方法，改变单向灌输的模式，激发学生的主体性和参与感。广泛应用现代信息技术，建设在线开放课程、智慧教室，利用多媒体手段增强教学效果。推行“中班授课、小班研讨”的教学模式，确保每位学生都能深度参与课堂讨论。

师资队伍优化壮大：严把思政课教师入口关、政治关、师德关，着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的专业化教师队伍。通过常态化培训、集体备课、教学竞赛、学术交流等方式，不断提升教师的教学水平和科研能力。实施“名师引领”计划，发挥高水平教师的传帮带作用。

实践教学环节强化：将实践教学作为思政课的重要组成部分，建立稳定的校外实践教学基地，组织学生开展社会调查、参观考察、志愿服务等活动，引导学生在实践中深化对理论的理解，增强社会责任感。
例如，组织学生赴中共一大会址、钱学森图书馆等地开展现场教学，感受红色文化和新时期科技报国精神。

三、 课程思政建设：实现全员全程全方位育人

全面部署与分类指导：学校出台课程思政建设的总体方案，明确建设目标、任务和路径。针对不同学科专业的特点，进行分类指导，要求人文社科类课程突出价值引导，自然科学类课程强调科学精神、工匠精神和生态伦理教育，工程技术类课程注重工程伦理、创新意识和家国情怀培养，艺术体育类课程融入审美教育、健康观念和团队精神培育。

示范引领与资源建设：遴选建设一批课程思政示范课程、教学名师和教学团队，发挥其引领辐射作用。组织编写课程思政教学指南和案例库，为教师开展课程思政教学提供参考和借鉴。定期举办课程思政教学培训、工作坊和研讨会，提升全体教师的育人意识和能力。

协同效应显著增强：通过课程思政建设，使各类课程与思想政治理论课相互配合、同向同行，打破了思想政治教育仅是思政课教师职责的局限，形成了“门门有思政、人人讲育人”的良好氛围，切实将立德树人要求内化到大学教育教学的各个环节。

四、 日常思想政治教育：浸润式育人环境的营造

辅导员与导师队伍建设：打造一支专业化、职业化的辅导员队伍，他们是开展日常思想政治教育的骨干力量。辅导员深入学生群体，通过谈心谈话、主题班会、学业指导、生涯规划、困难帮扶等方式，及时了解学生思想动态，进行有针对性的教育和引导。
于此同时呢，发挥专业教师、研究生导师在学生思想引导、学术规范、品格塑造中的作用。

校园文化品牌活动：精心组织开学典礼、毕业典礼、奖学金颁奖典礼等仪式教育活动，强化学生的荣誉感和归属感。持续举办“泮池书院”讲坛、艺术节、科技节、社团文化节等品牌活动，邀请名家大师、先进模范人物进校园，营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围，陶冶学生情操。注重传承和弘扬上海大学的红色校史文化，将其作为爱国主义教育和革命传统教育的生动教材。

社会实践与志愿服务：将社会实践作为思想政治教育的重要环节，鼓励和支持学生走出校门、接触社会、了解国情。广泛开展寒暑期社会实践活动、常态化志愿服务项目，引导学生在服务社会、奉献人民中增长才干、锤炼品格。学校与社区、企业、乡村等建立合作关系，为学生提供丰富的实践平台。

心理健康教育与咨询：建立健全心理健康教育工作体系，开展心理健康普查、专题讲座、团体辅导和个体咨询，帮助学生疏导情绪、缓解压力、培养积极乐观的心态，为思想政治教育的有效开展奠定健康的心理基础。

五、 网络思想政治教育：拓展育人新空间

平台建设与内容供给：加强学校官方网站、官方微信公众号、微博、学习类APP等网络平台的建设与管理，打造集思想引领、信息发布、学习交流、生活服务于一体的网络矩阵。围绕重大主题、重要节点，策划推出形式多样、内容鲜活的网络文化产品，如微党课、短视频、图解文章等，弘扬主旋律，传播正能量。

师生网络互动引导：鼓励思政课教师、辅导员、专业教师通过网络平台与学生互动交流，及时回应学生关切，解答思想困惑。加强对校园网络社群的管理和引导，培养学生骨干成为网络文明志愿者，共同维护良好的网络秩序。

网络安全与素养教育：开展网络安全知识普及和媒介素养教育，引导学生增强网络信息的辨别能力，自觉抵制不良信息，文明上网、理性发声，提升网络空间的自我管理能力。

六、 工作成效与未来展望

面向未来，上海大学的思想政治教育工作将继续坚持守正创新，不断适应新形势新要求：一是进一步深化思想政治理论课教学改革，提升教学质量和效果；二是持续推进课程思政高质量建设，实现更深层次的融合发展；三是不断加强思政工作队伍建设，提升专业化水平；四是更加注重精准施策，提高思想政治教育的针对性和实效性；五是继续强化网络思政，善于运用新媒体新技术使工作活起来。上海大学将始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，不断开创思想政治教育新局面，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。