石家庄幼儿师范高等专科学校奖学金评定细则是怎样的(石家庄幼专奖学金细则)

石家庄幼儿师范高等专科学校设立奖学金，其根本宗旨在于全面贯彻国家的教育方针，落实立德树人的根本任务，激励学生刻苦学习、积极进取，在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。奖学金的评定工作坚持“公开、公平、公正、择优”的基本原则，确保评选过程透明，评选结果能够真实反映学生的综合表现，起到正确的引导和激励作用。学校通过奖学金制度，旨在表彰先进，树立榜样，进而促进优良学风和校风的形成，为培养热爱学前教育事业、专业知识扎实、实践能力突出、具有创新精神和奉献精神的高素质幼儿教师奠定坚实基础。

奖学金的评定工作通常由学校学生工作处（或类似职能部门）总体负责统筹协调，各系部成立相应的奖学金评审工作小组，具体组织实施本系部的评选工作。评定工作一般每学年进行一次，针对具有正式学籍的全日制在校学生。

石家庄幼儿师范高等专科学校的奖学金体系通常包含多种类型，以满足对不同层面优秀学生的表彰和激励。主要类别包括：

• 国家级奖学金：主要包括国家奖学金和国家励志奖学金。国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校学生，奖励标准高，评审条件最为严格；国家励志奖学金则用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生，体现了国家对经济困难学生群体的关怀与鼓励。
• 校级奖学金：这是学校自主设立的奖学金，是覆盖面最广、与学生关联最密切的奖项。校级奖学金通常根据奖励标准和评选条件分为若干等级，如一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金等，各等级对应不同的金额和比例。
• 专项奖学金与社会捐赠奖学金：部分奖学金可能由企业、社会团体或个人在学校捐资设立，用于奖励在特定专业领域、技能竞赛、社会实践或某方面有突出表现的学生。

各类奖学金的金额、评选比例或名额由学校根据当年上级拨款、学校预算及设奖单位要求具体确定，并在评选启动前向全体学生公布。

申请任何类型的奖学金，学生都必须首先满足一系列基本条件，这些条件是参与评选的底线要求：

• 思想政治表现：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；诚实守信，道德品质优良。通常要求在校期间无任何违纪处分记录。
• 学习态度与成绩：学习刻苦努力，态度端正，能顺利完成学年内所有课程的学习。申请校级奖学金者，其学年内所有课程（含必修课、选修课）成绩均需合格，且智育测评成绩排名需达到所在专业或班级的前列（具体比例要求因奖学金等级而异）。申请国家奖学金等高级别奖项，对学习成绩排名的要求更为靠前。
• 身心健康：积极参加体育锻炼和文娱活动，身心健康，达到《国家学生体质健康标准》的合格要求。
• 综合表现：积极参加学校、系部、班级组织的各项活动，关心集体，团结同学，综合素质较高。
• 特殊规定：对于国家励志奖学金，申请人必须经过学校家庭经济困难认定，属于在库的家庭经济困难学生。

凡在评选学年内有以下情况之一者，通常不具备参评资格：受到纪律处分尚未解除的；有课程不及格需要重修的；在申请材料中弄虚作假的；无正当理由不按时缴纳学费、住宿费的；以及其他根据规定不能参评的情形。

奖学金的评定并非仅看学业成绩，而是采用综合测评的方式，对学生的各方面表现进行量化考核。综合测评成绩一般由智育成绩、德育成绩和文体与实践成绩等多个模块按一定权重构成。总成绩是决定奖学金等级的关键依据。

• 智育测评
  • 这是综合测评的核心部分，权重最高，通常占总成绩的60%-70%。智育成绩主要依据学生学年内所有必修课程和限定选修课程的考核成绩计算。计算方法一般是先计算平均学分绩点，或按课程学分加权平均分，然后按专业或班级进行排名。
  • 对于国家奖学金等顶尖奖项，智育成绩排名通常要求位于前10%以内，且没有不及格科目。校级一等奖学金也可能要求排名在前15%或20%。
• 德育测评
  • 德育测评权重约占15%-20%，主要考核学生的政治态度、思想品德、法纪观念、学习态度、集体观念、生活作风等。考核方式可能结合辅导员（班主任）评价、同学评议（如班级民主评议）、日常行为记录（如宿舍卫生、课堂出勤、参加班会和集体活动情况）等进行量化打分。
  • 在各级评优、担任学生干部、参加志愿服务、见义勇为等方面获得表彰或表现突出者，可在德育测评中获得加分。相反，有违规违纪行为但未达到处分程度的，可能会被扣分。
• 文体与实践测评
  • 此部分权重约占10%-15%，旨在鼓励学生发展兴趣特长，提升综合素质。加分项主要包括：
    • 文体活动：在校级及以上运动会、文艺汇演、各类体育、艺术竞赛中获奖。
    • 社会实践与志愿服务：积极参加寒暑假社会实践、日常志愿服务并获得表彰或评定为优秀。
    • 技能竞赛与科技创新：参加教育类技能大赛、创新创业大赛、学科竞赛等并获得名次。
    • 学生工作：担任校、系、班级学生干部，且经考核称职以上，可根据职务和表现获得相应加分。
    • 发表文章或取得科研成果：在合法刊物上发表学术论文或文艺作品，或参与科研项目取得成果。
  • 各类奖项和成果的加分标准会有详细规定，通常根据获奖级别（国家级、省级、市级、校级）、名次等级进行差异化加分，且同类项目不重复累加，取最高项。

最终，学生的综合测评总成绩 = 智育成绩 × 权重 + 德育成绩 × 权重 + 文体与实践成绩 × 权重。根据总成绩排名，并结合各奖学金等级的名额，初步确定获奖候选人。

为确保评定的公正性，石家庄幼儿师范高等专科学校制定了严格而规范的评审程序：

• 宣传发动：每学年开学后，学校学生工作处会下发关于开展奖学金评定工作的通知，各系部、班级组织学生学习评定细则，明确评选条件、程序和时间安排。
• 个人申请：符合条件的学生根据自身情况，向所在班级提出书面申请，并如实填写奖学金申请表，提交相关证明材料（如成绩单、获奖证书复印件等）。
• 班级初评与民主评议：班级奖学金评议小组（通常由辅导员、班委、学生代表组成）对申请人的资格和材料进行审核，结合综合测评成绩和日常表现，进行初步评议，提出推荐名单并在班级内进行公示（通常为期1-3天），广泛征求同学意见。
• 系部审核与公示：各系部评审工作组对班级上报的推荐名单进行复核，根据名额分配情况，确定本系部的拟获奖学生名单，并在系部范围内进行公示（通常为期3-5个工作日），受理学生的异议和申诉。
• 学校审定与批准：学生工作处汇总各系部上报的名单后，进行最终审核，并报请学校学生奖励评审委员会或校长办公会审批。审批通过后，在学校官网或公告栏进行全校范围内的最终公示。
• 表彰与奖金发放：公示无异议后，学校行文正式公布获奖名单，并举行表彰大会，向获奖学生颁发荣誉证书和奖金。奖学金通常直接发放至学生个人的银行账户。

整个评审过程强调层层把关、公开透明。对于公示期间收到的异议，相关单位必须及时调查核实并予以答复。

健全的监督机制是保证奖学金评定公平公正的关键一环。学校设立了明确的监督和申诉渠道：

• 纪律要求：严禁在评定过程中出现弄虚作假、徇私舞弊、拉票等不正当行为。一经发现，将取消相关学生的参评或获奖资格，并视情节轻重对责任人给予相应处理。
• 申诉程序：学生个人对奖学金评审结果有异议的，可在公示期内向所在系部评审工作组提出书面申诉。评审工作组应在收到申诉后及时调查并作出答复。如申诉人对系部的答复仍有异议，可向学校学生工作处或纪检监察部门提出复议。
• 过程监督：学校纪检监察部门对评审工作进行全程监督，确保程序合规。
  于此同时呢，鼓励广大师生通过正当渠道对评审工作进行监督。

细则通常还会包含一些补充规定和重要提示：

• 奖项兼得问题：原则上，同一学年内，国家奖学金、国家励志奖学金等高级别奖学金不可兼得。校级奖学金内部各等级通常也不可兼得，但可能允许获得国家级奖项的同时获得校级荣誉称号（不含奖金）。具体兼得规则以当年通知为准。
• 撤销情形：获奖后，如发现其在评选期间存在弄虚作假、违纪违规等行为，学校有权撤销其荣誉，追回已发放的奖金，并视情节给予纪律处分。
• 导向作用：细则的制定和实施，始终强调奖学金的育人导向，不仅是对过去成绩的肯定，更是对未来学习的激励。引导学生正确看待奖学金，重在参与过程，提升自我。
• 动态调整：学校有权根据国家政策变化和学校实际情况，对奖学金评定细则进行适时修订和完善，修订后的细则会及时向学生公布。

石家庄幼儿师范高等专科学校的奖学金评定细则是一个系统、严谨、操作性强的规范性文件。它通过多维度的评价指标和严格的评审程序，力求科学、公正地选拔出真正优秀的学生代表。对于每一位学生而言，深入理解并以此为导向，规划好自己的大学生活，努力在学业、品德、能力等方面全面提升，才是争取奖学金荣誉的根本途径，也是大学成长的核心价值所在。该细则的实施，有效地促进了学校的学风建设，激励着广大幼专学子奋发向上，追求卓越。