上海工会管理职业学院学校简介，校史概述(上海工会学院校史)

一、学校简介：定位与特色鲜明的工会高等学府

上海工会管理职业学院（以下简称“学院”）是经上海市人民政府批准、国家教育部备案，由上海市总工会主办的一所全日制普通高等职业院校。学院秉承“服务工会事业、服务社会发展”的办学宗旨，形成了学历教育、工会干部培训、工会理论研究三位一体的办学格局，是上海市乃至全国工会系统人才培养和干部教育培训的重要基地。

（一）办学定位与特色

学院的办学定位具有鲜明的双重属性。作为上海市总工会直属高校，其核心使命是服务于工会组织和职工群众。这一定位决定了学院在专业设置、课程开发、人才培养模式上紧密对接工会工作的实际需求，着力培养熟悉工会业务、精通劳动法律法规、善于协调劳动关系、具备深厚劳动情怀的专门人才。作为一所高等职业院校，学院遵循职业教育规律，面向现代服务业、文化创意产业等领域，培养高素质技术技能人才。这种“工会底色”与“职教本色”的深度融合，构成了学院最核心的办学特色。

其特色具体体现在以下几个方面：

• 政治引领鲜明：学院始终坚持正确的政治方向，将思想政治教育贯穿于人才培养全过程，注重培养学生对工人阶级的感情和对工会事业的认同感。
• 专业设置独特：围绕工会核心职能和社会需求，开设了如劳动关系管理、社会工作（工会方向）、公共事务管理（工会管理方向）等特色专业，这些专业在上海市高校中具有不可替代性。
• 产教融合深入：依托上海市总工会及其下属各级工会组织、企事业单位，建立了深度合作的实习实训基地，为学生提供了真实的工作场景和实践机会。
• 社会服务功能突出：学院不仅是学历教育机构，更是上海工会干部的教育培训主阵地和工会理论研究的重要智库，承担着大量非学历的继续教育和社会培训任务。

（二）校区设施与办学条件

学院拥有功能齐全、环境优美的校区。校园内教学楼、实训楼、图书馆、体育场馆、学生公寓等基础设施完备，能够满足师生教学、科研、生活和文体活动的需要。尤为重要的是，学院建设了一批与专业教学相匹配的现代化实训室，例如模拟劳动争议调解室、社会工作实训室、会展策划实训室、数字媒体技术实训中心等，为学生实践能力的培养提供了有力保障。图书馆馆藏资源丰富，特别是工会运动史、劳动法律、社会保障等领域的文献资料独具特色。先进的校园网络和信息化平台覆盖全校，支撑着教育教学和管理服务的现代化。

（三）师资队伍建设

学院致力于打造一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。师资队伍主要由两部分构成：一是具有深厚理论功底和丰富教学经验的专职教师，其中许多教师拥有博士学位或高级专业技术职称；二是来自工会实务部门、企业、政府的资深专家和领导干部作为兼职教师，他们将最前沿的实践经验和案例带入课堂。这种师资配置确保了教学内容既具有理论高度，又紧贴实践前沿。学院还鼓励教师参与工会实际工作和相关课题研究，不断提升教师的专业实践能力和科研水平。

（四）专业建设与人才培养

学院的专业体系紧紧围绕上海经济社会发展战略和现代服务业人才需求，同时突出工会特色。主要专业群涵盖：

• 工会与公共管理类：如劳动关系管理、公共事务管理、社会工作等，直接为工会组织和相关公共部门培养人才。
• 文化与艺术设计类：如会展策划与管理、艺术品鉴定与经营、网络新闻与传播等，服务于上海文化创意产业发展。
• 现代服务类：如物流管理、电子商务、酒店管理等，培养社会急需的服务业人才。

在人才培养模式上，学院强调“知行合
一、德技并修”。大力推进项目化教学、案例教学、工作过程导向教学等模式改革，强化实践教学环节，通过认知实习、跟岗实习、顶岗实习等环节，有效提升学生的职业岗位能力。学院还高度重视学生的职业素养和综合素质培养，通过丰富的第二课堂活动、志愿服务、社团活动等，促进学生全面发展。

二、校史概述：与工会事业同频共振的发展历程

上海工会管理职业学院的校史，是一部伴随上海工人运动和工会工作发展而不断成长、变革的历史。其发展脉络清晰展现了从干部培训到学历教育，再到现代高职教育的转型升级过程。

（一）早期渊源与创建背景（20世纪50年代-80年代）

学院的渊源可以追溯到20世纪50年代。新中国成立后，上海作为中国最大的工业城市和工人运动的摇篮，工会组织迅速恢复和发展，对工会干部的需求日益迫切。在此背景下，上海市总工会相继创办了多种形式的干部培训班和业余学校，旨在提高工会干部的政治理论水平和业务工作能力。这些培训活动为后来成立专门的工会干部学校奠定了坚实的基础。在漫长的岁月里，这些培训机构虽历经波折，但为上海工会工作培养和输送了大量人才，积累了宝贵的工会教育经验。

（二）上海市工会干部学校的成立与发展（20世纪80年代-21世纪初）

改革开放以后，随着党和国家工作中心的转移以及经济体制改革的深入，工会工作面临着新的形势和任务。为适应新形势下加强工会干部队伍建设的迫切需要，上海市总工会于20世纪80年代正式成立了上海市工会干部学校。这一时期，学校的主要任务是面向全市各级工会专职干部和积极分子，开展系统的岗位培训和短期业务轮训。培训内容涵盖工会基本理论、劳动经济、劳动法律、民主管理、安全生产、女职工工作等方方面面。学校逐渐发展成为上海工会干部教育培训的核心基地，为提升上海工会干部队伍的整体素质发挥了不可替代的作用。在此期间，学校的办学条件不断改善，师资力量逐步增强，培训体系日趋规范。

（三）转型升格为上海工会管理职业学院（21世纪初至今）

进入21世纪，我国高等教育特别是职业教育进入了快速发展期。
于此同时呢，知识经济时代对劳动者的素质提出了更高要求，工会工作领域也日益拓宽和专业化，仅靠短期培训已难以满足对复合型、专业化工会人才的长远需求。基于此，上海市总工会审时度势，决定在工会干部学校的基础上，申办高等职业院校。经过精心筹备，学院于21世纪初正式获准建立，开始开展全日制高等职业教育。这标志着学院办学层次的一次历史性飞跃，从单一的干部培训拓展到了学历教育与干部培训并重的新阶段。

升格为职业学院后，学院进入了快速发展时期：

• 办学规模扩大：在校生人数稳步增长，招生专业从最初的几个逐步扩展到涵盖管理、艺术、服务等多个领域。
• 内涵建设深化：学院将工作重心转移到内涵建设上，加强专业建设、课程改革、师资培养和实训条件改善，教育教学质量持续提升。
• 功能拓展：在做好学历教育和干部培训的同时，学院积极拓展社会服务功能，承担政府委托项目、开展职业技能鉴定、为企事业单位提供咨询和培训服务，社会影响力不断扩大。
• 新校区建设：为适应发展需要，学院规划建设了新校区，办学硬件条件得到根本性改善，为长远发展奠定了坚实的物质基础。

（四）新时代的创新发展

近年来，随着中国特色社会主义进入新时代，国家对职业教育的发展提出了新的更高要求。学院积极顺应时代潮流，坚持立德树人根本任务，深入推进教育教学改革。在人才培养方面，更加注重工匠精神、劳模精神的培育，将劳动教育融入人才培养全过程。在专业建设上，紧密对接上海“五个中心”建设（国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心）和新兴产业发展需求，动态优化专业结构，积极探索人工智能、大数据等新技术与传统专业的融合。在服务工会方面，学院更加主动地融入工会工作大局，加强对新就业形态劳动者权益保障等新问题的研究，为工会工作的改革创新提供智力支持。学院正朝着建设一所特色鲜明、质量一流、与上海城市地位和工会事业发展相匹配的高水平职业院校的目标稳步迈进。

回望历史，上海工会管理职业学院的每一次跨越都与国家的发展和工会事业的进步息息相关。从干部培训的摇篮到高职教育的阵地，变的是办学形式和规模，不变的是为工运事业和经济社会发展服务的初心与使命。展望未来，学院将继续承载着历史的荣光与时代的重托，在培养担当民族复兴大任时代新人的征程中，书写更加辉煌的篇章。