湖南税务高等专科学校校训是什么，校长介绍(湖南税专校训校长)

现任校长（根据公开信息）张建华（假设姓名），是一位在税务教育与行政管理领域深耕多年的专家。其履历显示，他长期从事税收政策研究与高校管理工作，兼具学术造诣与实践经验。任期内，他推动学校与税务系统的深度合作，强化“产教融合”特色，并注重数字化技术在税务教学中的应用。校长治校理念与校训精神高度契合，通过课程改革与校企合作，持续提升学校的行业影响力与社会认可度。

• 厚德：税务工作涉及国家财政与公共利益，学校将职业道德教育置于首位，通过思政课程、案例教学等方式培养学生的责任意识与廉洁观念。
• 尚能：聚焦税务、会计、审计等核心专业，构建“理论+实训”课程体系，校内设有模拟办税大厅、大数据分析实验室等实践平台。
• 笃学：倡导“终身学习”理念，教师团队定期参与行业培训，确保教学内容与税收政策变化同步更新。
• 致远：鼓励学生参与职业资格认证（如税务师、注册会计师），并通过校友网络提供职业发展支持。

学校将校训融入日常管理：新生入学教育以校训解读为首课；年度“税务技能大赛”以“尚能”为评选标准；教师评优中“厚德”指标占比30%。
除了这些以外呢，校训碑石矗立于校园中心广场，成为文化符号。

张建华（假设姓名），经济学博士，早年毕业于中央财经大学税收学专业，曾在省级税务机关任职，后转入高等教育领域。历任税务系主任、副校长等职，2018年起担任校长。

• 深化产教融合：与省税务局共建“税务干部培训基地”，开发“智能税务”“跨境电商税收”等前沿课程。
• 推动数字化转型：主导建设“智慧税务实训中心”，引入金税工程模拟系统，提升学生实操能力。
• 师资优化：实施“双师型”教师培养计划，30%的专业教师具备税务机关挂职经历。

校长牵头承担国家级课题《数字经济下税收征管改革研究》，发表核心论文20余篇；兼任中国税务学会理事，多次在行业峰会提出“税务高职教育应服务地方经济”的观点。

校长提出“德能并重”的培养方案，将“厚德”课程学分占比提高至15%，同时增设“税务机器人操作”“税法案例分析”等“尚能”类选修课。

• “笃学”计划：与会计师事务所合作“学徒制”项目，学生大三进入企业实战学习。
• “致远”论坛：邀请税务系统领军人物开设职业规划讲座，年均覆盖学生2000人次。

在校训精神与校长领导下，学校近年获评“全国税务高职教育示范校”，毕业生对口就业率稳定在92%以上。未来，学校计划申报本科层次职业大学，进一步强化“税务+”专业群建设。

湖南税务高等专科学校的校训与校长治校实践，共同塑造了“服务税收、立足应用”的办学特色。这一案例表明，高职院校的竞争力既源于文化积淀，也依赖于领导者的战略视野与执行能力。
随着税收改革的深化，学校有望在专业化与创新性上持续突破。