凯里学院的思想政治教育怎么样(凯里思政教育)

• 更新时间：2025-12-03 23:43:56 •

凯里学院思想政治教育的凯里学院作为贵州省黔东南苗族侗族自治州的一所地方本科院校，始终坚持社会主义办学方向，将思想政治教育作为立德树人的核心任务。学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，构建了较为完善的思想政治教育体系，涵盖课程教学、实践育人、校园文化等多个维度。在课程设置上，凯里学院注重思想政治理论课的改革创新，推动“思政课程”与“课程思政”协同发展，强化教师队伍建设，提升教学实效性。
于此同时呢，学校结合民族地区特色，将民族团结教育融入思政工作，增强了学生的家国情怀和社会责任感。在实践层面，凯里学院通过红色教育基地参观、志愿服务、社会调研等活动，让学生在实践中深化理论认知。校园文化建设方面，学校通过主题讲座、党团活动等形式，营造了浓厚的思政育人氛围。尽管在资源投入和师资力量上存在一定局限，但凯里学院的思想政治教育整体上取得了显著成效，为培养德才兼备的应用型人才奠定了坚实基础。
一、凯里学院思想政治教育的顶层设计与制度保障凯里学院高度重视思想政治教育的顶层设计，将其纳入学校发展规划的核心内容。学校成立了由党委书记牵头的思想政治工作领导小组，统筹协调全校思政工作，确保政策落地见效。

制度完善：学校制定了《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》，明确了思政教育的目标、任务和考核机制。
资源保障：设立专项经费支持思政课程建设、师资培训和实践基地开发，确保思政工作有充足的物质基础。
协同机制：建立“党委统一领导、党政齐抓共管、部门协同联动”的工作格局，形成全员、全过程、全方位的育人体系。

二、思想政治理论课的改革创新思想政治理论课是凯里学院思政教育的主渠道。学校通过教学内容、方法和评价体系的创新，提升课程的吸引力和感染力。

1.教学内容与时俱进：紧密结合党和国家的最新理论成果，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神等融入教材和课堂。

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2.教学方法多样化：采用案例教学、专题研讨、情景模拟等方式，增强课堂互动性。
例如，在“马克思主义基本原理”课程中，教师通过民族地区发展案例，帮助学生理解理论与实践的结合。

3.考核评价科学化：注重过程性评价，将课堂表现、社会实践、论文写作等纳入考核体系，避免单一笔试的局限性。

三、课程思政与专业教育的深度融合凯里学院积极推进“课程思政”建设，挖掘专业课程中的思政元素，实现知识传授与价值引领的统一。

学科渗透：在文学、历史、艺术等课程中融入爱国主义、民族文化等内容，如在“少数民族文学”课程中强调文化自信。
教师培训：定期组织专业课教师参加思政专题培训，提升其思政育人能力。
典型案例：部分专业已形成特色鲜明的课程思政案例库，如旅游管理专业结合乡村振兴战略设计实践教学项目。

四、实践育人体系的特色与成效凯里学院注重理论与实践结合，构建了丰富的实践育人平台，让学生在实践中增长才干、锤炼品格。

1.红色教育：组织学生参观遵义会议会址、黎平会议纪念馆等红色教育基地，传承红色基因。

2.志愿服务：开展“三下乡”、社区服务等活动，培养学生的奉献精神和社会责任感。

3.社会调研：鼓励学生深入民族村寨调研，撰写报告，增强对国情、社情的认知。

五、校园文化建设与思政氛围营造校园文化是隐性思政教育的重要载体。凯里学院通过多样化的文化活动，潜移默化地影响学生的价值观。

主题活动：举办“青春心向党”“民族团结进步月”等系列活动，强化学生的政治认同。
社团引领：支持马克思主义理论社团、青年志愿者协会等开展理论学习与实践。
网络思政：利用微信公众号、短视频平台传播正能量内容，拓展思政教育阵地。

六、师资队伍建设与教学能力提升凯里学院高度重视思政教师队伍建设，通过引进、培养、激励等措施提升师资水平。

1.人才引进：加大高层次思政教师招聘力度，优化队伍结构。

2.培训研修：选派教师参加国家级、省级思政骨干培训，提升教学科研能力。

3.激励机制：设立思政课教学竞赛奖项，鼓励教师创新教学方法。

七、面临的挑战与未来发展尽管凯里学院思政教育取得了一定成效，但仍面临一些挑战，如师资力量不足、实践资源有限等。未来，学校需进一步整合资源，深化校企合作，拓展实践基地，同时加强信息化建设，推动思政教育线上线下融合发展。通过持续优化体制机制、创新教学方法、强化实践育人，凯里学院的思想政治教育将更具特色和实效性，为地方经济社会发展培养更多优秀人才。

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