桂林学院有多少学生，师资力量如何(桂林学院师生概况)

在师资力量方面，桂林学院通过引进与培养并重的策略，逐步形成了一支结构合理、专业素质过硬的教师队伍。现有专任教师约800至1000人，其中具有高级职称的教师占比超过40%，硕士及以上学历教师比例达80%以上。学校还聘请了一批行业专家和知名学者作为兼职教授，强化了实践教学与学术研究的结合。
除了这些以外呢，学校注重青年教师培养，通过国内外研修、校企合作等方式提升教学能力，为应用型人才培养提供了有力支撑。

总体来看，桂林学院在学生规模与师资配置上实现了协调发展，既满足了地方经济社会发展对人才的需求，也为学校进一步提升办学层次奠定了坚实基础。
下面呢将从多个维度展开详细分析。
一、桂林学院的学生规模与结构
1.在校生总数与增长趋势 桂林学院的全日制在校生人数近年来保持稳定增长。截至最新统计，学生总数约为1.6万人，其中本科生占比超过90%，专科生和继续教育学生占比较小。这一规模在广西同类院校中处于中等偏上水平，反映了学校在招生政策与办学资源上的平衡。

• 本科生规模：每年本科招生计划约4000人，涵盖30余个专业，热门专业如旅游管理、计算机科学与技术等录取竞争激烈。
• 专科生规模：部分专科专业逐步向本科过渡，目前在校专科生不足1000人。
• 继续教育学生：主要为成人教育和网络教育学员，规模约2000人。

二、桂林学院的师资力量分析
1.师资队伍结构与职称分布 桂林学院的专任教师队伍规模约900人，其中：

• 高级职称教师：占比42%，包括教授、副教授等，多集中于重点学科。
• 中级职称教师：占比35%，以青年教师为主，承担基础课程教学。
• 初级职称教师：占比23%，多为新引进的硕士毕业生。

3.兼职教师与行业专家 为加强应用型人才培养，桂林学院聘请了约150名行业兼职教师，包括企业高管、技术骨干等。这些教师参与实践课程设计、毕业指导等工作，有效提升了学生的职业竞争力。

三、师资队伍建设的具体举措
1.人才引进政策 学校通过提供安家费、科研启动资金等优惠条件，吸引高层次人才。近年来，年均引进博士20人以上，重点补充了新工科、新文科等领域的师资缺口。

2.教师培养体系

• 国内研修：每年选派50名教师赴重点高校访学或参加教学能力培训。
• 国际交流：与东南亚高校合作开展教师互派项目，提升国际化视野。
• 校企双聘：鼓励教师到企业挂职，积累实践经验。

四、学生与师资的互动成效
1.师生比与教学质量 当前师生比约为1:18，低于教育部规定的本科院校合格标准（1:22），表明师资配置相对充足。小班化教学在部分专业推广，提高了课堂互动质量。

2.学生评价与教师考核 学校建立了学生评教、同行评教、督导评教相结合的多元评价体系。教师考核结果与职称晋升、绩效奖励挂钩，促进了教学水平的整体提升。

五、未来发展规划 桂林学院计划在未来五年内将学生规模控制在2万人以内，重点提升本科生培养质量。师资队伍建设目标包括：

• 将博士教师比例提升至30%；
• 新增省级教学名师5-8人；
• 建设3-5个高水平教学团队。