合肥共达职业技术学院是一本吗录取分数线多少(合肥共达学院分数线)

• 更新时间：2025-12-08 21:54:26 •

合肥共达职业技术学院是一本吗？录取分数线多少？—— 合肥共达职业技术学院是一所经安徽省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，隶属于安徽省教育厅。作为一所高职院校，该校并非本科层次，更不属于“一本”院校范畴。中国高校的“一本”“二本”分类通常针对本科院校，而高职院校属于专科层次，其招生批次和录取规则与本科院校有本质区别。关于录取分数线，该校的分数要求因省份、专业和年度招生计划而异。在安徽省内，高职院校的录取分数线通常参考省内专科批次控制线，近年文科和理科的分数线大致在200分至300分之间。省外考生需参考当地专科批次的省控线，部分热门专业或校企合作项目可能分数略高。
除了这些以外呢，该校还可能通过分类考试（如高职单招）招收部分学生，这类考试的录取分数通常低于高考统招。总体而言，合肥共达职业技术学院是一所专注于职业技能培养的专科院校，适合以就业为导向的考生报考。其录取门槛相对较低，但具体分数需结合当年招生政策及报考情况综合判断。合肥共达职业技术学院是一本吗？录取分数线多少？
一、合肥共达职业技术学院的基本属性合肥共达职业技术学院是一所全日制普通高等职业院校，办学层次为专科，不属于本科院校，因此不涉及“一本”“二本”的分类。中国高等教育体系中，“一本”通常指在本科第一批次招生的重点大学，而高职院校的招生独立于本科批次，属于专科层次。

该校以培养应用型技术技能人才为目标，开设的专业涵盖机电、计算机、经贸、艺术设计等领域，注重实践教学与校企合作。其办学定位决定了其招生对象主要为高考成绩达到专科线的学生，或通过分类考试（如高职单招）录取的考生。

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二、高职院校与本科院校的区别

学历层次不同：高职院校颁发专科文凭，本科院校颁发学士学位证书。
培养目标不同：高职教育侧重职业技能培训，本科教育更注重理论研究和综合素质培养。
招生批次不同：高职院校在专科批次录取，本科院校则分为本科一批、二批等。

因此，合肥共达职业技术学院与“一本”院校无直接关联，考生需根据自身学业规划和职业需求选择报考类型。

三、合肥共达职业技术学院的录取分数线分析录取分数线是考生和家长最关注的问题之一，但高职院校的分数线受多种因素影响，包括省份、专业、招生计划等。
下面呢从几个方面具体分析：
1.安徽省内录取分数线

作为安徽省属院校，该校在省内招生规模较大。近年安徽省专科批次控制线通常在200分左右，该校录取线与之接近，部分热门专业（如计算机应用技术、机电一体化）可能略高于省控线20-30分。
例如，2022年该校理科最低录取分为220分，文科为230分。

2.省外录取分数线

省外招生计划较少，分数线通常参考当地专科批次的省控线。
例如，在河南省或山东省，该校录取线可能接近当地专科线（约180-250分），具体需查阅各省教育考试院发布的历年数据。

3.分类考试录取分数

该校部分专业通过高职单招或对口升学考试招生，这类考试的录取分数通常低于高考统招。
例如，2023年高职单招的合格线为文化素质测试120分（满分300分），职业技能测试60分（满分150分）。

4.校企合作专业分数

部分校企合作专业（如与科大讯飞合作的软件技术专业）因就业保障优势，录取分数可能略高于普通专业，但总体仍属于专科较低分段。

四、影响录取分数的关键因素

招生计划：计划人数增加可能导致分数线下降，反之则上升。
报考热度：热门专业（如护理、学前教育）竞争激烈，分数要求更高。
政策调整：如高职扩招政策可能降低录取门槛。

考生需结合自身成绩和兴趣，合理填报志愿。若成绩接近省控线，可将该校作为保底选择；若分数较高，则可冲刺更好的高职院校或本科院校的专科专业。

五、合肥共达职业技术学院的报考建议
1.适合人群

该校适合以下考生：

高考成绩在专科线附近，希望接受职业技能教育的学生。
对机电、计算机、商贸等专业有兴趣，计划尽早就业的考生。
通过分类考试升学，文化课基础较弱但实践能力较强的学生。

2.志愿填报策略

优先选择该校的优势专业（如省级特色专业）。
参考历年分数线，避免“扎堆”报考热门专业。
关注校企合作项目，提升就业竞争力。

六、常见问题解答 Q1：合肥共达职业技术学院能专升本吗？

可以。安徽省内高职院校学生均可通过专升本考试进入本科院校学习，该校也有合作本科院校提供升学渠道。

Q2：该校的就业率如何？

据公开数据，该校近年就业率保持在90%以上，部分专业（如机电类）因校企合作优势，就业率更高。

Q3：学费是多少？

普通专业学费约5000-6000元/年，艺术类或校企合作专业略高，约8000-10000元/年。

七、总结合肥共达职业技术学院作为一所高职院校，其办学定位清晰，录取分数相对亲民，适合以就业为导向的考生。考生在报考时应充分了解专业特点、分数要求及未来发展路径，结合自身情况做出理性选择。

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