广西科技职业学院是不是211或985高校(广西科技职业学院非211/985)

211工程和985工程是国家在上世纪末和本世纪初推动的高等教育重点建设项目，旨在提升部分高校的综合实力和国际竞争力。这些高校通常以学术研究、学科建设和高层次人才培养为核心，而高职院校则更注重职业技能教育和应用型人才培养。广西科技职业学院以培养技术技能型人才为主，其专业设置和教学模式更贴近区域经济和产业需求，与211/985高校的定位不同。

此外，广西科技职业学院的办学历史较短，规模相对较小，尚未达到国内一流大学的建设标准。虽然学校在广西区内的高职教育领域有一定影响力，但与211/985高校的学术声誉、科研实力和资源投入相比仍有较大差距。
因此，可以明确的是，广西科技职业学院既不是211高校，也不是985高校。

广西科技职业学院是一所经广西壮族自治区人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校位于广西南宁市，占地面积约500亩，现有在校生约1万人。学校以工科为主，涵盖经济、管理、艺术等多个学科领域，开设了30多个高职专业，包括机电一体化技术、计算机应用技术、电子商务等热门专业。

• 办学定位：以服务地方经济发展为宗旨，培养高素质技术技能型人才。
• 学科特色：注重实践教学，与企业合作开展订单式培养，强化学生的职业技能。
• 师资力量：拥有一支以中青年教师为主、兼具理论和实践经验的教师队伍。

学校的办学目标是成为广西区内具有鲜明特色的高水平职业院校，但其发展重心始终围绕职业教育，而非学术研究或综合性大学建设。

211工程和985工程是中国高等教育发展史上的两个重要里程碑。211工程始于1995年，旨在面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科；985工程则启动于1998年，目标是建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学。

• 211高校：全国共有112所，覆盖各省份的综合性或行业特色高校，如广西大学。
• 985高校：全国共有39所，代表中国高等教育的顶尖水平，如清华大学、北京大学。

这些高校在经费投入、科研平台、师资队伍等方面享有国家优先支持，其学科建设和学术成果在国内处于领先地位。而高职院校并未纳入这两项工程的评选范围。

高职院校和211/985高校在办学层次、培养目标和教育资源分配上存在显著差异：

• 办学层次：高职院校以专科教育为主，部分开展专升本合作；211/985高校则以本科、硕士、博士教育为主。
• 培养目标：高职院校侧重职业技能培训，211/985高校注重学术研究和创新型人才培养。
• 资源投入：211/985高校获得的国家和地方财政支持远高于高职院校。

广西科技职业学院作为高职院校，其核心任务是培养适应市场需求的技术人才，而非参与高水平的学术竞争。

近年来，广西科技职业学院在职业教育领域取得了一定成绩，但与211/985高校的差距依然明显。学校通过校企合作、实训基地建设等方式提升教学质量，但在科研能力、国际影响力等方面难以与重点大学相比。

• 优势领域：在机电、计算机、电子商务等专业上具有区域特色。
• 挑战：师资力量、科研经费和学科深度仍需加强。

未来，学校可能通过升格为职业本科院校或加强产教融合来提升竞争力，但其发展路径仍与211/985高校不同。

广西科技职业学院是一所专注于职业教育的高职院校，不属于211工程或985工程高校。其办学定位、学科设置和资源投入均与211/985高校存在本质区别。对于考生和家长而言，选择学校时应根据个人发展目标，明确职业教育和学术教育的不同需求。