郑州财税金融职业学院的校训是什么,有何历史(郑州财院校训历史)

“明德”源自《大学》“大学之道，在明明德”，强调教育首重品德塑造。郑州财税金融职业学院将这一传统理念与现代职业教育结合，要求学生既掌握专业技能，更需具备诚信、责任等财经行业必备的职业素养。学校通过课程思政、行业实践等活动，将“德”的培养融入人才培养全过程。

“笃学”体现对学问的专注与坚持。作为高职院校，学校注重理论与实践并重，通过“岗课赛证”融通模式，培养学生扎实的专业功底。
例如，会计专业推行“真账实操”教学，税务专业引入企业真实案例，使“笃学”转化为解决实际问题的能力。

这一关键词直接指向高职教育的核心目标——技能培养。学校构建了“实训—竞赛—创业”三级能力提升体系，与河南省税务局、郑州银行等机构共建产业学院，确保学生技能与行业需求无缝对接。

“致远”既鼓励学生规划职业生涯，也隐喻学校服务区域经济发展的使命。通过开设职业规划课程、建立校友成长跟踪机制，学校助力学生在财经领域实现可持续发展。

• 前身为郑州市财税学校，以培养财税系统基层干部为目标，提出“严谨、求实、奉献”的初期训导。
• 教学侧重政策法规与实务操作，为校训中“强能”理念埋下伏笔。

2001年并入郑州教育学院的财经系后，学校开始向高职教育转型。这一时期提出“厚德精技”的过渡性表述，初步融合品德与技能双重要素，为现行校训奠定框架。

• 2014年学校更名为现名，经师生广泛讨论、专家论证，最终确定“明德笃学，强能致远”为正式校训。
• 校训发布后，学校通过景观石刻、文化墙等载体强化视觉传播，并编写《校训解读手册》深化理解。

在专业课程中嵌入职业道德模块，如《金融基础》课程增设“金融反诈”实践项目，实现“明德”与“强能”的有机统一。大数据与会计专业推行“1+X”证书制度，体现“笃学”要求。

• 举办“财税诚信文化节”“技能大师讲堂”等品牌活动，使校训具象化。
• 优秀校友案例纳入入学教育，如自主创业的会计专业毕业生事迹，诠释“致远”的现实路径。

学校依托“河南省财税干部培训基地”，为行业提供继续教育服务，将校训精神辐射至从业人员。2020年成立的“乡村振兴财税服务中心”，更是“强能致远”的社会实践注脚。

校训中“强能”与“致远”的平衡，为高职院校破解“重技能轻人文”难题提供借鉴。学校近年推行的“双导师制”（企业技师+思政教师），正是这一理念的创新实践。

随着郑州国家中心城市建设推进，校训强调的复合型人才培养，契合地方对财税金融人才的需求。学校与自贸区郑州片区的合作项目，直接服务跨境电商等新兴业态。

• 校训中的“明德”与河南本土的焦裕禄精神、红旗渠精神形成精神共鸣。
• 通过校训主题微电影、文创产品等新媒体传播，增强青年学生的文化认同。

郑州财税金融职业学院的校训绝非静态的口号，而是随着学校发展不断被赋予新内涵的动态标尺。在职业教育类型化发展的新时代背景下，这八字箴言将继续指引学校探索特色化办学之路，培养更多“德技并修”的财经人才。