遵义计算机职业学校(遵义计算机职校)

遵义计算机职业学校 遵义计算机职业学校作为贵州省遵义市一所专注于信息技术教育的职业院校，始终以培养实用型、技能型人才为目标，立足区域经济发展需求，为本地及周边地区输送了大量计算机领域的专业人才。学校依托现代化的教学设施和校企合作平台，构建了以计算机应用技术、网络工程、软件开发为核心的专业体系，注重理论与实践结合，通过项目化教学和实训基地建设，提升学生的实践能力和就业竞争力。 学校师资力量雄厚，教师团队既包含行业经验丰富的技术骨干，也有深耕职教领域的教育专家。在课程设置上，学校紧跟行业趋势，引入云计算、大数据、人工智能等前沿技术内容，并与华为、腾讯等企业合作开展认证培训，为学生提供多元发展路径。
除了这些以外呢，学校通过职业技能竞赛、创新创业孵化等举措，进一步激发学生潜力，近年来在省级以上赛事中屡获佳绩。 作为遵义市职业教育的重要载体，遵义计算机职业学校以服务地方产业为导向，积极参与数字经济产业链建设，其毕业生就业率长期保持在95%以上，深受用人单位认可。未来，学校将持续深化产教融合，为区域数字化转型提供人才支撑。
一、学校概况与发展历程 遵义计算机职业学校成立于2000年代初，是经贵州省教育厅批准设立的全日制中等职业学校。建校以来，学校始终秉持“以就业为导向、以技能为核心”的办学理念，逐步发展成为遵义市信息技术类职业教育的标杆院校。

学校占地面积约150亩，拥有教学楼、实训中心、图书馆等现代化设施，其中计算机实训基地配备高性能设备2000余台，覆盖网络搭建、软件开发、多媒体设计等实训场景。近年来，学校先后被评为“贵州省示范性中等职业学校”和“全国职业教育先进单位”。

二、专业设置与教学特色 学校专业设置紧密对接行业需求，主要分为三大方向：

• 计算机应用技术：涵盖办公自动化、硬件维护、图形图像处理等基础技能；
• 网络技术：聚焦网络安全、系统运维、云计算等热门领域；
• 软件与信息服务：包括程序设计、移动应用开发、数据库管理等课程。

教学上，学校推行“工学结合”模式，通过校企合作项目引入真实案例，如与本地科技企业共建“订单班”，学生可直接参与企业项目开发。
除了这些以外呢，学校定期组织技能考证培训，学生可获取华为HCIA、Adobe认证等权威证书。

三、师资力量与科研成果 学校现有专任教师120余人，其中“双师型”教师占比超过60%，多数教师具备企业实战经验。近年来，教师团队主持省级以上教研课题10余项，编写教材20余部，并发表核心论文30篇。

在科研转化方面，学校联合遵义大数据产业园开展技术攻关，如开发“智慧校园管理系统”并应用于本地多所院校。学生团队在教师指导下完成的“农业物联网监测平台”项目，曾获贵州省创新创业大赛金奖。

四、学生培养与就业前景 学校实施“分层培养”策略，针对不同学生需求提供升学与就业双通道：

• 就业方向：通过顶岗实习、校园招聘会等途径，毕业生主要进入IT企业、电商平台、金融机构等；
• 升学方向：与高职院校合作开展“3+2”贯通培养，学生可通过对口升学考试进入大专院校深造。

据统计，近三年毕业生平均起薪达4500元，部分优秀学生进入华为、字节跳动等知名企业。学校还设立创业孵化中心，支持学生创办科技类小微企业，已有5家团队成功落地运营。

五、校园文化与社会责任 学校注重学生综合素质培养，每年举办“科技文化节”“职业技能周”等活动，并组建动漫社、编程俱乐部等20余个社团。

在社会服务方面，学校组织师生为社区提供免费电脑维修服务，并承担遵义市“农民数字技能培训”项目，累计培训超5000人次。疫情期间，师生开发的“疫情信息采集系统”被多个乡镇采用，彰显了技术赋能社会的价值。

六、未来发展规划 未来五年，学校计划投资1亿元扩建实训基地，重点建设人工智能与大数据实验室，同时深化与省外优质企业的合作，探索“东部企业+西部院校”的协同培养模式。
除了这些以外呢，学校将推动“乡村振兴数字人才计划”，定向培养农村电商、智慧农业等领域的技术骨干。 遵义计算机职业学校正以创新姿态拥抱技术变革，持续为职业教育高质量发展注入活力。通过优化资源配置、强化产教融合，学校有望成为西南地区信息技术人才培养的重要基地。