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高州科技职业技术学校(高州科技职业技术学校)

高州科技职业技术学校(以下简称“高州科职”)是粤西地区职业教育领域的重要力量,其办学定位紧密围绕区域产业需求,以“产教融合、工学结合”为核心模式,形成了鲜明的技术技能型人才培养特色。学校依托高州市农业大市和制造业升级的背景,重点布局现代农业、智能制造、信息技术等专业群,并与当地龙头企业深度合作,构建了“课堂+实训+岗位”三位一体的培养体系。近年来,学校通过建设省级实训基地、引入企业真实生产项目、推行现代学徒制等举措,显著提升了学生的实践能力和就业竞争力。据统计,学校毕业生本地就业率持续保持在75%以上,尤其在橡胶制品、果蔬加工、电子信息等领域,人才输送与企业需求高度匹配。然而,受限于区域经济水平和生源质量,学校在高端技术技能人才培养、科研创新能力等方面仍存在提升空间,需进一步优化资源配置,加强与珠三角发达地区的校际合作。

学校概况与基础配置

高州科职前身为高州农业技术学校,2012年升格为全日制普通中专,2020年被认定为广东省重点中等职业学校。校园占地320亩,建筑面积18.6万平方米,设有智能制造、现代农业、信息技术、商贸管理4大专业学院,开设专业覆盖二产和三产重点领域。

基础指标高州科职粤西同类院校均值全省中职院校前30%均值
校园面积320亩285亩450亩
在校生规模9800人8500人1.2万人
高级职称教师占比28%22%35%
实训设备总值1.2亿元9800万元1.8亿元

专业建设与课程体系

学校构建了“农业+工业+现代服务业”的专业框架,其中橡胶智能制造、农产品加工、电子商务等7个专业被认定为省级重点建设专业。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位方向”的分层设计,实践课程占比达60%,并与高州橡胶行业协会、京东华南物流园等机构共建了12门企业定制课程。

维度高州科职湛江机电学校茂名农林科技职校
省级重点专业数754
1+X证书试点智能网联汽车、无人机驾驶等9项模具设计与制造、工业机器人应用6项园林技术、宠物护理4项
校企合作开发课程比例45%38%30%

师资队伍与教学改革

学校实施“双师素质提升计划”,要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。目前“双师型”教师占比达82%,拥有省级技艺技能大师工作室2个。教学改革方面,推行“项目贯穿式”教学模式,将橡胶轮胎生产、荔枝保鲜加工等真实生产任务转化为教学项目,实现“做中学”的人才培养闭环。

指标类型高州科职阳江职业技术学院罗定职业技术学院
硕士以上学历教师比例37%52%48%
企业兼职教师数量126人89人74人
省级教学成果奖《农业物联网技术教学创新》等6项《海洋装备智能制造》等9项《农村电商创业孵化》等7项

学生发展与就业质量

学校建立“技能竞赛-创新创业-岗位实习”三位一体的培养机制,近五年获省级职业技能大赛奖项47项。2022届毕业生初次就业率为92.3%,其中橡胶制品产业占38%,电子商务行业占17%,现代农业领域占15%。学校与广州数控、海大集团等企业共建订单班16个,实现“入学即入职”的培养模式。

社会服务与区域贡献

学校年均开展职业技能培训超8000人次,为高州橡胶产业集群输送技术骨干2300余人。牵头组建的高州现代农业职教集团涵盖42家企业,共建共享型实训基地被认定为省级示范性实训基地。针对荔枝、龙眼等特色农产品,开发冷链物流、电商营销等培训项目,助力乡村振兴战略实施。

当前,高州科职在粤港澳大湾区产业转移背景下,正加快推进专业数字化改造,建设虚拟仿真实训中心,并与深圳信息职业技术学院开展“2+1”联合培养试点。然而,如何在保持区域特色的同时突破高端技术技能人才培养瓶颈,仍是学校面临的重要课题。未来需进一步强化与头部企业的合作深度,构建“中高本”贯通培养体系,为粤西地区产业升级提供更有力的人才支撑。

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