吉林职高学校(改写后的关键词为：吉林职业高中)

• 更新时间：2024-12-26 09:50:06 •

吉林职业高中（原吉林职高学校）作为吉林省中等职业教育领域的重要办学实体，始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念，构建了以现代服务业、智能制造、信息技术为核心的专业体系。学校创建于1985年，历经三次校区扩建与教学改革，现已形成“升学有路径、就业有保障”的多元化发展格局。根据2023年教育部门统计，该校毕业生对口就业率达92.7%，专升本录取率连续五年超全省中职校平均水平，尤其在数控技术、电子商务等重点专业领域，企业满意度高达96.5%。

历史沿革与办学定位

吉林职业高中前身为吉林市第三职业中学，2008年经省教育厅批准升格为省级示范性职业高中。学校现占地12.8万平方米，设有机械工程、信息科技、现代服务三大专业群，其中国家级重点建设专业4个，省级特色专业9个。通过“校企合作双元制”模式，与一汽解放、华为吉林分公司等42家企业建立深度合作关系，形成“订单培养+工学交替”的人才培养闭环。

年份	重大事件	办学规模
1985-2000	基础技能型专业建设阶段	在校生1200人，开设机械、财会等6个专业
2001-2015	省级重点校转型期	投资2.3亿建设实训中心，专业增至18个
2016-至今	产教融合深化阶段	校企共建实训基地9个，年均培训量突破4000人次

专业布局与课程体系

学校构建了“基础平台+专业方向”的模块化课程体系，实施“1+X”证书制度。以数控技术应用专业为例，学生需完成机械制图、CAD建模等6门核心课程，并考取数控车床操作中级工证书。2023年教学数据显示，该校学生双证获取率达89.4%，较全省平均水平高出17个百分点。

专业类别	核心课程	证书获取率	对口就业率
智能制造	液压传动、工业机器人编程、3D打印技术	92.1%	88.6%
信息技术	网络安全防护、大数据分析、云计算基础	85.7%	83.2%
现代服务	跨境电商实务、物流管理、酒店数字化运营	89.4%	94.1%

师资队伍与教学资源

通过“名师工作室+企业技术骨干”双轨制建设，学校现有专任教师217人，其中高级职称占比43%，双师型教师达78%。2023年教学资源库显示，校企联合开发虚拟仿真实训项目23个，数字课程资源总量突破500GB，覆盖全部主干专业。

师资类型	人数	企业实践时长	科研成果
专业带头人	34	年均120天	省级教改课题17项
企业兼职教师	68	学期累计40课时	技术开发专利9项
青年教师	95	轮岗实训覆盖率100%	教学能力比赛获奖23次