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增城市职业技术学校(职业技术学校)

增城市职业技术学校(以下简称“增城职校”)是广东省广州市增城市唯一一所公办综合性中等职业技术学校,创办于1987年,2011年被评为国家级重点中等职业学校。学校立足粤港澳大湾区产业需求,以“产教融合、校企合作”为核心办学模式,开设智能制造、信息技术、现代服务三大专业群,涵盖数控技术应用、计算机网络技术、会计事务等15个省级重点建设专业。现有在校生规模超6000人,教职工380人,其中“双师型”教师占比达78%,与广汽本田、京东物流等企业共建实训基地23个,近三年毕业生就业率稳定在98%以上,本地产业人才供给占比超40%。

一、历史沿革与办学定位

增城职校前身为增城县农业技术中学,2005年迁入现址并更名为现名。学校紧扣珠三角制造业转型升级需求,确立“培养高素质技术技能人才”的办学目标,形成“工学结合六步循环”人才培养模式。2020年获批广东省高水平中职学校建设计划,重点打造智能装备制造、数字商贸服务两大品牌专业群。

年份重大事件办学成果
1987-2004农业技术中学阶段培养基层农技人员超3000人
2005-2010迁址扩建与专业转型新增工科专业8个,校企合作企业达12家
2011-2023国家级重点校建设获省级教学成果奖4项,实训设备总值突破1.2亿元

二、专业建设与课程体系

学校构建“基础平台+专业集群+岗位模块”三级课程体系,实施“1+X”证书制度。重点专业实行“双导师制”,引入企业真实项目教学。例如数控技术应用专业与广汽集团合作开发《智能产线运维》课程,采用“理论-仿真-实操”三段式教学。

专业类别核心课程职业资格证书合作企业
智能制造工业机器人编程、CAD/CAM应用数控车工(高级)广汽本田、大族激光
信息技术网络安全管理、大数据基础计算机网络管理员华为技术、腾讯云
现代服务跨境电商实务、智能财税电子商务师京东物流、招商银行

三、师资队伍与教学改革

通过“内培外引”机制优化师资结构,实施教师企业实践“五年一周期”制度。组建由企业技术骨干与学校骨干教师构成的“双带头人”团队,开发活页式教材12本。2022年教学改革数据显示,项目化教学覆盖率提升至85%,学生岗位适应周期缩短至1.5个月。

指标类型增城职校全省中职均值差异值
高级职称教师占比32%26%+6%
企业兼职教师比例28%19%+9%
生均实训设备值2.1万元1.5万元+0.6万元

四、校企合作与产教融合

学校构建“四层递进”校企合作模式:认知实习→跟岗实训→顶岗实习→订单培养。与京东共建“智能仓储产业学院”,实现“教室-仓库”一体化教学。近五年累计开展现代学徒制培养1260人,企业满意度达94.5%。

  • 共建实训基地:与广汽丰田共建汽车智造中心(设备价值2000万元)
  • 订单班规模:2023年开设“大疆无人机”“美的智能家电”等订单班9个
  • 技术服务平台:年承接企业技术攻关项目35项,产生经济效益超800万元

五、学生发展与社会服务

建立“学业+职业+创业”三业融合成长体系,近三年学生获省级以上技能竞赛奖项142项。2023年创新创业孵化基地入驻项目27个,其中“智能农业植保无人机”项目获广东省“互联网+”银奖。

社会培训服务数据对比表
培训类型年培训人次证书获取率服务产业
新型职业农民培训180089%现代农业
企业职工技能提升320092%智能制造
社区职业技能培训250085%数字经济

增城职校通过深度产教融合构建了“人才培养-技术创新-社会服务”三位一体发展格局,其“专业链对接产业链”的办学实践为县域职业教育高质量发展提供了可复制样本。未来需在国际化产教协同、智慧教学升级等方面持续突破,进一步强化湾区技术技能人才供给能力。

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