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长宁区初级职业技术学校(长宁区职业技术学校)

长宁区初级职业技术学校(长宁区职业技术学校)是上海市长宁区一所具有鲜明职业教育特色的公立学校,致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技能型人才。学校以“匠心育人、技职融合”为办学理念,构建了涵盖信息技术、商贸服务、智能制造等多个领域的专业体系,并与多家行业龙头企业建立深度合作关系。近年来,学校通过推进“双师型”教师队伍建设、深化产教融合模式、实施“1+X”证书制度等举措,显著提升了学生的就业竞争力和职业发展潜力。其毕业生就业率连续五年保持在98%以上,在上海市同类院校中处于领先地位,成为区域职业教育高质量发展的典范。

学校概况与发展历程

长宁区职业技术学校前身为1985年创立的长宁区初级职业技术学校,2010年经教育资源整合后更名为现名,并迁入占地40亩的新校区。学校现开设12个中职专业,其中“计算机网络技术”“电子商务”“智能设备运维”3个专业被列为上海市中等职业教育特色示范专业。截至2023年,在校学生规模达1800人,教职工总数156人,生师比保持15:1的合理水平。

年份在校生人数专业数量校企合作单位
20181320923家
202116501137家
202318001252家

专业建设与课程体系

学校构建了“基础平台+专业集群”的课程体系,重点打造“数字商贸”“智能技术”“创意设计”三大专业群。其中,电子商务专业与阿里巴巴集团共建实训基地,开发《跨境电商运营实务》等定制化课程;智能设备运维专业引入ABB机器人操作认证标准,实现课证融通。2022年数据显示,三大专业群毕业生对口就业率达92.5%,较传统专业高出15个百分点。

专业群核心课程职业资格证书合作企业
数字商贸电商数据分析、新媒体营销电子商务师(中级)拼多多、美团
智能技术工业机器人编程、物联网应用可编程控制系统设计师上海电气、西门子
创意设计数字媒体制作、UI设计Adobe认证设计师哔哩哔哩、奥飞娱乐

师资队伍与教学改革

学校实施“双师双能”提升计划,要求专业教师每五年累计企业实践不少于6个月。截至2023年,“双师型”教师占比达78%,较2019年提升23个百分点。教师团队中包括上海市“四有”好教师1名、全国职业院校技能大赛优秀指导教师4名。教学改革方面,学校开发虚拟仿真实训系统,如物流专业引入VR仓储管理实训模块,使实训安全事故率下降80%。

年份双师型教师比例企业实践时长(月)教学成果奖
201955%4.2市级2项
202168%5.7省级3项
202378%6.5国家级1项

产教融合与就业质量

学校与携程、盒马等企业共建“订单班”,实行“三学期制”人才培养模式,即1学期理论学习+1学期企业跟岗+1学期顶岗实习。2023届毕业生中,通过校企合作渠道就业的比例达73%,平均起薪较上届增长12%。值得注意的是,学校建立就业质量跟踪机制,对毕业生进行为期3年的职业发展追踪,数据显示晋升管理层比例从2018年的14%提升至2022年的29%。

社会服务与国际交流

学校面向长三角地区开展职业技能培训,年培训量超5000人次,重点承担“沪滇合作”云南籍学生职业技能提升项目。国际交流方面,与德国埃尔福特职业学校建立姊妹校关系,联合开发“工业4.0背景下智能制造人才培养”项目,已互派师生68人次。2022年学校入选教育部“中德职业教育合作示范基地”,成为上海市唯一获此殊荣的中职学校。

通过持续深化教育教学改革,长宁区职业技术学校实现了从传统技能教育向现代职业教育的跨越式发展。其“专业链对接产业链”的精准定位、“双师双能”的师资培育模式、“全周期”就业服务体系,为区域产业升级输送了大量“下得去、留得住、发展好”的技术技能人才。未来,学校需进一步拓展国际化产教协同路径,加强新兴专业与传统优势专业的交叉融合,以应对人工智能时代对职业教育提出的新挑战。

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