花都区花师技术学校(花都区花师技校)

花都区花师技术学校（以下简称“花师技校”）是广州市花都区一所具有鲜明职业教育特色的综合性技术学校，致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技能型人才。学校以“工匠精神”为核心，构建了“产教融合、校企合作”的办学模式，开设机械制造、电子信息、现代服务等紧贴产业需求的专业群。近年来，学校通过优化课程体系、强化实训设施建设、深化企业合作，逐步形成“技能+学历+证书”三位一体的培养路径。现有在校生规模超5000人，教职工团队中高级职称占比达45%，拥有省级重点专业2个、市级实训基地3个，毕业生就业率连续五年保持在98%以上。作为花都区职业教育的重要载体，花师技校不仅为本地企业输送了大量技术骨干，还通过技能竞赛、社会培训等方式推动区域技能水平提升，成为粤港澳大湾区职业教育改革的缩影。

一、学校概况与发展历程

花师技校前身为1985年成立的花县职业中学，2005年经省教育厅批准升格为全日制公办技工学校，2018年更名为现名。校区占地总面积12.8万平方米，建筑面积8.6万平方米，设有机械工程、电气自动化、信息技术、商贸管理四大专业系，常设专业18个。

学校发展历经三个阶段：

• 基础建设期（1985-2005）：以学历教育为主，初步形成机电、计算机等传统专业体系。
• 内涵提升期（2005-2015）：获批省级重点技校，引入德国双元制教学模式，建设国家级实训中心。
• 高质量发展期（2015至今）：与广汽集团、京东物流等企业共建产业学院，开展“1+X”证书试点，立项省级高水平技师学院培育项目。

二、专业布局与教学资源

学校专业设置紧密对接花都区“航空、汽车、智能装备”三大产业集群，形成“智能制造”“数字信息”“现代服务”三大专业集群。其中，模具设计与制造、电子商务专业被认定为省级重点建设专业，新能源汽车维修技术专业为市级特色专业。

三、师资结构与教学成果

学校实施“名师引领、双师培育”计划，现有专任教师216人，其中高级讲师占比38%，“双师型”教师占比72%。近三年累计选派68名教师参与企业实践，引进企业技术骨干24人担任兼职教师。

四、校企合作与就业质量

学校与156家企业建立合作关系，共建“厂中校”实践基地9个，近五年累计输送实习生3200人次。2023届毕业生对口就业率达91%，起薪平均值为4800元/月，显著高于广东省技工院校平均水平。

五、社会服务与技能传承

学校年均开展社会培训超8000人次，涵盖电工、焊工、育婴员等12个职业资格项目。牵头组建花都区职业技能联盟，开发“花匠工匠”系列培训课程包，助力乡村振兴战略。近三年组织师生参与国际技能竞赛获奖牌7枚，全国职业院校技能大赛奖项23项。

面向未来，花师技校正加快推进“智慧校园”建设，计划投资1.2亿元建设虚拟仿真实训中心和工业互联网实验室，着力打造“湾区职教标杆院校”。通过深化“学历证书+职业技能等级证书”制度试点，探索现代学徒制本土化实践路径，持续为区域产业升级输送“精操作、懂工艺、会创新”的复合型技能人才。