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四川成都工业职业技术技术学校(四川成都工业职业技术学校)

四川成都工业职业技术学校(以下简称“成都工职”)是西南地区职业教育领域的标杆院校,其办学模式与区域产业深度融合的实践具有显著示范意义。学校始建于1958年,历经多次整合与升级,现已形成“一校多区”的格局,涵盖装备制造、电子信息、汽车工程等六大专业集群。作为国家首批中等职业教育改革发展示范校,该校通过“产教融合、校企合作”的办学路径,构建了“课堂+车间+企业”三位一体的培养体系,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,其中对口就业率超85%,为四川省乃至西南地区输送了大批高素质技术技能人才。

历史沿革与办学定位

成都工职的前身可追溯至成都铁路机械学校,2009年经整合成立为现代化职业院校。学校以“服务产业、引领职教”为使命,聚焦先进制造业和现代服务业需求,形成“中职-高职-应用型本科”贯通培养体系。目前在校生规模达1.2万人,开设数控技术应用、工业机器人、新能源汽车等34个专业,其中国家级示范专业5个、省级重点专业12个。

时间节点重大事件发展成果
2009年多校合并组建整合资源,形成规模化办学基础
2013年入选国家示范校获中央财政专项支持1.2亿元
2020年启动“双高计划”建设跻身全国职业院校百强行列

专业建设与产教融合实践

学校专业布局紧密对接四川省“5+1”现代工业体系,形成“智能制造”“电子信息”“交通运输”三大专业群。通过引企入校、共建实训基地等方式,与京东方、一汽丰田等企业建立深度合作。例如,工业机器人专业与西门子共建“数字化工厂实训中心”,实现教学场景与企业生产环境无缝衔接。

专业类别核心课程合作企业实训设备价值
数控技术应用精密加工、CAD/CAM、多轴联动编程成都飞机工业集团3200万元
新能源汽车动力电池管理、智能网联技术、整车检修沃尔沃汽车成都基地2800万元
电子信息技术SMT工艺、物联网应用开发、智能终端检测京东方科技集团2500万元

师资队伍与教学创新

学校实施“双师素质提升工程”,要求专业教师每两年至少6个月企业实践经历。现有专任教师680人,其中高级职称占比42%,“双师型”教师达85%。创新提出“模块化课程包+项目化教学”模式,将企业真实项目转化为教学案例,学生在校期间即可参与企业技术研发。

教师类别人数企业实践时长职业资格
专业带头人56人年均120天高级技师证100%
骨干教师182人年均90天行业认证证书87%
企业兼职教师124人常态化驻校高级工程师占比65%

学生发展与社会影响

学校构建“技能竞赛-创新创业-升学就业”多元发展通道。近五年累计获得国家级技能竞赛奖项46项,省级奖项289项。毕业生除直接就业外,升学率达62%,其中通过单招进入四川大学、电子科技大学等本科院校比例持续提升。学校还牵头成立“成都智能制造职教集团”,辐射带动川内37所职业院校协同发展。

  • 2022年毕业生去向对比:直接就业38%、高职单招47%、应用型本科12%、自主创业3%
  • 校企合作企业数量:深度合作企业126家,顶岗实习岗位覆盖率100%
  • 社会培训规模:年开展职业技能培训超2万人次,覆盖农民工、退役军人等群体

通过系统化改革,成都工职实现了从传统技工教育向现代职业教育的跨越式发展。其“专业链对接产业链”的精准定位、“教学过程工作化”的培养模式,以及“政行企校”四方联动的治理机制,为西部职教改革提供了可复制的经验。随着“十四五”期间新基建产业的加速布局,学校正通过建设虚拟仿真实训基地、开发人工智能课程资源等举措,持续提升服务区域经济能级。

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