贵阳信息科技学院的思想政治教育怎么样(贵信科思政教育如何)

• 更新时间：2025-10-07 03:14:36 •

关于贵阳信息科技学院思想政治教育的综合评述贵阳信息科技学院作为一所立足于服务地方经济社会发展、培养应用型人才的高等院校，其思想政治教育工作在整体育人格局中占据着核心地位。学院深刻认识到，在信息技术飞速发展、社会思潮多元交织的背景下，加强和改进大学生思想政治教育，对于落实立德树人根本任务、确保办学正确政治方向、培养担当民族复兴大任的时代新人具有极端重要性。总体而言，学院的思想政治教育工作呈现出体系化、融合化、特色化的发展态势。学院坚持将思想政治工作贯穿于教育教学全过程，努力构建“大思政”工作格局，不仅注重发挥思想政治理论课的主渠道作用，不断提升课程的吸引力与实效性，还积极推动“课程思政”建设，挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源，实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。在实践层面，学院结合信息科技类院校的特点，尝试将思想政治教育与专业教育、创新创业教育、校园文化建设、社会实践服务等深度融合，利用现代信息技术手段创新教育形式，拓展教育空间。
于此同时呢，学院注重建强工作队伍，强化组织保障，着力提升思想政治工作的针对性和亲和力，努力回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。当然，面对新形势新挑战，学院的思想政治教育工作仍在持续探索和完善之中，但其整体方向明确、路径清晰、举措务实，为学生的全面成长成才提供了坚实的思想基础和政治保障。贵阳信息科技学院思想政治教育详细阐述
一、指导思想与顶层设计：筑牢育人根基

贵阳信息科技学院的思想政治教育工作，首要特点是具有鲜明的指导思想和系统科学的顶层设计。学院始终坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，将立德树人作为根本任务，确保思想政治工作在学校各项工作中居于生命线地位。

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学院党委切实履行管党治党、办学治校的主体责任，将思想政治教育工作纳入学院整体发展规划和年度工作要点，定期研究部署，协调解决重大问题。学院构建了党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门协同联动、全校上下共同参与的思想政治工作领导体制和工作机制。这种顶层设计确保了思想政治教育工作的系统性、连贯性和整体性，避免了碎片化和随意性。学院明确要求，所有工作都要围绕立德树人展开，所有教职员工都负有育人职责，着力形成“三全育人”（全员、全过程、全方位）的良好局面。通过建立健全规章制度，如思想政治工作责任制、意识形态工作责任制等，为思想政治教育的有效开展提供了坚实的制度保障。这种从宏观战略到微观执行的清晰路径，为学院思想政治教育工作奠定了坚实的根基，指明了前进的方向。

二、主渠道建设：思想政治理论课的守正与创新

思想政治理论课是对学生进行系统的马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道。贵阳信息科技学院高度重视思想政治理论课的建设，不断推进教学改革，旨在提升课程的思想性、理论性和亲和力、针对性。

在教学内容上，学院严格按照国家要求开设相关课程，确保理论体系的完整性和科学性。
于此同时呢，鼓励教师将党的最新理论成果、国家发展的伟大成就、社会热点难点问题以及贵州省、贵阳市的区域发展实践融入教学，使理论教学更加贴近实际、贴近生活、贴近学生。
例如，在讲解相关理论时，可以结合贵州大数据发展战略、生态文明建设等生动案例，增强学生的认同感和获得感。

在教学方法上，学院积极推动从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变，广泛采用案例教学、专题研讨、情景模拟、课堂辩论等互动式教学方法，激发学生的主体性和参与感。
于此同时呢，大力推动信息技术与思政课教学深度融合，利用在线课程平台、多媒体资源、虚拟仿真技术等手段，打造线上线下混合式“金课”，突破时空限制，丰富教学形式，提升教学效果。

在师资队伍建设上，学院着力打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思想政治理论课教师队伍。通过加强培训、开展集体备课、教学竞赛、学术交流等活动，不断提升教师的教学水平和科研能力。落实领导干部上讲台制度，学院领导、院系负责人带头讲授思政课或形势政策课，形成了良好的示范效应。

三、 “课程思政”全面推进：实现协同育人效应

贵阳信息科技学院深刻理解“使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的重要性，大力推动“课程思政”建设，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合，实现显性教育与隐性教育的有机结合。

学院要求所有专业课教师充分挖掘课程中蕴含的思想政治教育元素和所承载的育人功能，结合专业特点，将家国情怀、法治意识、社会责任、文化自信、科学精神、职业道德等融入课堂教学各环节。例如：

在信息技术类专业课程中，强调网络信息安全、技术伦理、知识产权保护、服务国家战略需求的重要性，培养学生的工匠精神和创新意识。
在经济管理类专业课程中，引导学生深入理解社会主义市场经济规律，树立诚信经营、公平竞争的理念，增强服务地方经济发展的责任感。
在人文艺术类专业课程中，注重弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，提升学生的人文素养和审美情趣。

学院通过制定“课程思政”建设方案、开展专题培训、设立教改项目、评选示范课程和教学名师等方式，激发广大教师参与“课程思政”建设的积极性和创造性。这一举措有效地打破了思想政治教育与专业教育之间的壁垒，使立德树人要求如盐化水般融入专业学习的全过程，润物无声地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、实践育人体系：拓展思政教育第二课堂

贵阳信息科技学院认为，实践是检验真理的唯一标准，也是深化理论学习、内化价值观念的重要途径。学院构建了内容丰富、形式多样、管理规范的思想政治教育实践育人体系，作为课堂教学的有效延伸和重要补充。

学院常态化组织学生参与各类社会实践活动，如：

暑期“三下乡”社会实践活动：组织学生深入农村、社区、企业，开展科技支农、教育帮扶、文化宣传、社会调研等，让学生了解国情、社情、民情，增强服务人民、奉献社会的使命感。
志愿服务：鼓励学生积极参与大型赛会、社区建设、环境保护、扶贫助困等志愿服务活动，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，培养社会责任感。
专业实习实训：将思想政治教育融入专业实习实训环节，引导学生在实践中锤炼专业技能，培养职业素养和劳动观念。
红色教育基地参观学习：利用贵州省丰富的红色文化资源，组织学生参观革命遗址、纪念馆等，开展革命传统教育和爱国主义教育，传承红色基因。

此外，学院还大力支持学生社团活动，鼓励成立理论学习类、公益服务类、科技创新类等积极向上的学生社团，配备指导教师，提供活动保障，让学生在自我管理、自我服务、自我教育中提升综合素质。这些实践环节不仅巩固了课堂所学的理论知识，更使学生在亲身体验和身体力行中坚定了理想信念，锤炼了意志品质。

五、校园文化与网络思政：营造良好育人生态

校园文化是思想政治教育的隐形载体，网络空间是思想政治教育的新阵地。贵阳信息科技学院注重发挥文化育人、网络育人的功能，努力营造积极向上、格调高雅的校园文化氛围和清朗的网络空间。

在校园文化建设方面，学院通过举办学术讲座、文化论坛、艺术展演、体育竞赛等丰富多彩的校园文化活动，陶冶学生情操，启迪学生心智。加强校风、教风、学风建设，培育和弘扬大学精神，引导学生形成勤学、修德、明辨、笃实的良好风尚。优化校园环境，完善文化设施，使校园的一草一木、一砖一瓦都体现育人导向。

在网络思政建设方面，学院主动适应信息化发展趋势，加强校园网络平台的建设与管理，打造集思想引领、学习交流、生活服务于一体的网络思政阵地。鼓励思想政治工作者、专业教师利用微信公众号、微博、校园APP等新媒体平台，创作和传播贴近学生特点的网络文化产品，开展线上互动交流，及时回应学生关切，有效引导网络舆论。加强对网络信息的监控和引导，抵制错误思潮和不良信息，守护好网络精神家园。这种线上线下相结合的方式，拓展了思想政治教育的覆盖面和影响力，增强了时代感和吸引力。

六、队伍建设与条件保障：夯实工作基础

做好思想政治教育工作，关键在队伍，基础在保障。贵阳信息科技学院高度重视思想政治工作队伍建设，着力打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量。

这支队伍主要包括：

思想政治理论课教师：作为主力军，负责理论教学和研究。
辅导员队伍：作为骨干力量，身处学生工作第一线，负责日常思想教育、管理服务、党团建设、心理辅导、就业指导等，是学生的知心朋友和人生导师。
专业课教师：承担“课程思政”职责，在知识传授中实现价值引领。
党政管理干部和后勤服务人员：在管理服务中体现育人导向。

学院通过严格选聘、加强培训、完善考核、强化激励等措施，不断提升思想政治工作队伍的专业素养和职业能力。落实各项政策待遇，畅通职业发展通道，增强队伍的归属感、荣誉感和获得感，激发他们投身育人工作的热情和创造力。

在条件保障方面，学院确保思想政治工作的经费投入，改善工作条件，完善活动场所和设备设施。建立健全思想政治工作评价机制，将工作成效纳入各部门和教职工的考核评价体系，形成有效的激励和约束机制，为思想政治教育的持续深入开展提供坚实的人财物和制度保障。

七、特色与展望：应对挑战持续改进

贵阳信息科技学院的思想政治教育在探索中形成了一些特色。
例如，结合信息科技院校的定位，更加注重在专业教育中渗透科技伦理、信息社会责任等内容；利用地处贵州的区位优势，将脱贫攻坚精神、大数据产业发展实践等鲜活素材融入教育内容；尝试建立与学生专业学习、职业规划更紧密结合的实践教学模式等。

当然，学院的思想政治教育工作也面临着一些挑战，如如何进一步精准把握“00后”大学生的思想特点和行为规律，如何更有效地应对网络多元思潮的冲击，如何进一步提升“课程思政”的建设质量和效果，如何建立健全更加科学有效的评价机制等。

面向未来，贵阳信息科技学院将继续坚持立德树人的根本任务，紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标，不断改革创新思想政治工作。预计学院将在以下几个方面持续发力：一是深化理论武装，推动党的创新理论入脑入心；二是强化融合创新，进一步提升思想政治理论课和“课程思政”的育人效果；三是优化实践育人，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力；四是净化网络环境，提升网络思政的引导力和影响力；五是细化队伍建设，打造高素质专业化的思政工作团队。通过不懈努力，学院的思想政治教育工作必将迈上新台阶，为培养更多优秀应用型人才提供更强有力的思想支撑和精神动力。

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