平顶山职业技术学校(平顶山职业技术学校)

平顶山职业技术学校综合评述

平顶山职业技术学校（以下简称“平职”）作为河南省职业教育领域的重要力量，始终以服务区域经济发展为核心，构建了“产教融合、知行合一”的办学特色。学校依托平顶山市“中国尼龙城”产业优势，重点打造化工、装备制造、信息技术等专业群，形成“专业链与产业链”深度对接的育人模式。近年来，通过深化校企合作、推进“双师型”教师队伍建设、完善实训基地建设，毕业生就业率持续保持在95%以上，本地就业占比超70%，为区域产业升级输送了大量技术技能人才。然而，随着新兴产业的快速发展，学校在专业动态调整机制、数字化教学资源开发等方面仍需进一步突破。

一、历史沿革与办学定位

平顶山职业技术学校始建于1956年，前身为平顶山市技工学校，2008年升格为普通高等职业院校，现为河南省“双高计划”建设单位。学校锚定“立足鹰城、服务河南、辐射全国”的办学格局，以“培养高端技能型人才”为目标，形成“政校行企”四方联动的协同育人体系。

• 核心定位：区域产业发展的“技能人才孵化器”
• 特色路径：产教融合、工学结合、德技并修
• 荣誉资质：国家级高技能人才培养基地、河南省骨干高职院校

二、专业布局与课程体系

学校紧密对接平顶山市“尼龙新材料、特钢及装备制造、新能源”三大主导产业，动态调整专业设置。截至2023年，共开设42个高职专业，其中省级特色专业8个，形成“化工技术、智能制造、信息技术”三大专业集群。

课程体系采用“岗位能力+职业素养”模块化设计，实践课程占比达60%。引入企业真实项目案例，开发《尼龙工艺控制》《智能装备维护》等12门校本教材，实现教学内容与岗位需求无缝衔接。

三、师资队伍与学生规模

学校实施“双聘双导”机制，从行业企业聘请技术骨干担任兼职教师，构建“教授+工程师”教学团队。2023年数据显示，“双师型”教师占比达82%，较2019年提升15个百分点。

学生规模扩张的同时，学校通过“青蓝工程”“名师工作室”等项目提升教师能力。近五年累计完成教师企业实践培训2,300人次，获省级以上教学成果奖9项。

四、产教融合与就业质量

学校与平煤神马集团、中原内配等本地龙头企业共建“厂中校”，联合开展“订单班”培养。2023年校企共建实训基地12个，其中“尼龙产业学院”被认定为河南省产教融合示范基地。

就业质量方面，2023届毕业生对口就业率达89%，平均起薪较五年前增长37%。典型就业单位包括中国平煤神马控股集团、富士康科技集团、比亚迪股份有限公司等，专业相关度持续提升。

五、数字化与国际化发展

学校近年投入3,200万元建设智慧校园，开发虚拟仿真实训系统18套，覆盖化工生产、电气控制等高风险实训场景。同时探索国际交流，与德国F+U萨克森职教集团共建“中德智能制造学院”，累计选派留学生47人。

• 数字化成果：建成省级精品在线课程23门，校本资源库存储量达12TB
• 国际合作：承接“一带一路”技能培训项目，为老挝、柬埔寨培养技能人才120名
• 社会服务：年均开展职业技能鉴定1.2万人次，企业员工培训超8,000人次

面对产业变革加速的新形势，平顶山职业技术学校正通过深化“三教改革”、推进“岗课赛证”融通，持续提升人才培养适配性。未来需进一步强化人工智能、绿色低碳等新兴专业布局，加强跨区域产学研协同创新，以更高水平的职业教育服务地方经济高质量发展。