新都中职中学(新都职中)

• 更新时间：2025-04-29 22:42:06 •

新都中职中学作为区域职业教育的重要载体，近年来通过深化产教融合、优化专业布局、强化实践教学等举措，逐步形成“技能+素养”双轮驱动的办学特色。学校以服务地方产业需求为导向，开设智能制造、电子商务、现代服务等六大专业群，其中数控技术应用、计算机网络技术等专业与本地龙头企业建立深度合作，实现订单式人才培养。师资队伍中“双师型”教师占比达65%，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，对口就业率超85%，在省级职业技能大赛中累计获奖37项。硬件设施方面，学校建有智能制造实训中心、智慧物流模拟车间等12个高标准实训基地，设备总值突破1.2亿元。然而，在专业课程迭代速度、跨区域资源共享机制、学生创新能力培养等方面仍存在提升空间，需进一步探索数字化转型与国际化合作路径。

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新都中职中学

一、历史沿革与办学定位

新都中职中学始建于1985年，历经三次重大扩建，2018年被评定为国家级重点中等职业学校。学校确立“立足新都、服务成都、辐射成渝”的办学定位，形成“工科为主、商旅为辅”的专业结构。

年份	重大事件	办学成果
1985-2000	基础能力建设期	获市级重点职高资质
2001-2015	专业集群发展期	创建数控技术应用示范专业
2016-至今	产教融合深化期	入选四川省职业教育改革试点校

二、专业设置与课程体系

学校构建“基础平台+专业方向+岗位技能”三级课程体系，重点专业实行“1.5+1.5”分段培养模式。

专业类别	核心课程	实训占比	合作企业
智能制造	机械制图、PLC编程、3D打印技术	45%	成都宏明电子
电子商务	网店运营、新媒体营销、物流管理	40%	京东西南仓
旅游服务	导游实务、调酒技术、民宿运营	38%	新都区文旅局

三、师资队伍建设

通过“内培外引”机制打造结构化教师团队，实施专业教师企业实践制度。

教师类型	人数占比	企业经历要求	技能证书
理论型教师	35%	≥6个月行业调研	教师资格证
实训指导师	28%	≥1年企业挂职	高级工及以上
兼职教师	37%	-	行业资格认证

四、教学设施配置

学校建成“教学-实训-生产”三位一体的实训体系，设备更新周期缩短至3年。

实训类别	面积（㎡）	设备价值（万元）	功能覆盖
智能制造中心	3200	2800	机械加工/工业机器人
数字商贸实训室	1500	850	直播电商/智能仓储
旅游实训基地	2000	600	模拟导游/酒店管理